[ID:14-4561218]第12课 糖果屋 教学设计
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[ID:14-4561218]第12课 糖果屋 教学设计

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资料简介:
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教学内容
糖果屋
课型
新课

教 学
要 求
1、理解组合编辑命令,掌握加运算、减预算的使用方法。
2、能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。
3、掌握预制文字命令并能熟练地在平面上添加文字的方法。
4、掌握从资源库中导入素材的方法。

教学分析
重点
理解组合编辑命令,掌握加运算、减运算的使用方法。


难点
能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。


关键
能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。

教具
课件

教时
1课时

教




 一、谈话导入
玲玲梦想有一间浪漫糖果屋,你能帮她实现梦想吗?今天我们就来当一次小小设计师,一起设计并装饰糖果屋吧!
在绘制之前,让我们先分析糖果屋的构造,它主要由房子主体、屋檐、门和窗户组成。

二、倒角与圆角
显然,这间小屋不能直接由基本实体拼成,需要通过编写和组合才能完成。基本实体可通过倒角与圆角命令生成千变万化的造型。以正六面体为例:
学着做:制作糖果屋的房屋主体。
三、组合编辑
基本实体间可通过组合编辑命令生成各种各样的造型。组合编辑命令包含加运算、减运算、交运算。
加运算:合并两个物体。
减运算:切割,基体为要留下的部分,合并体为需要去掉的部分。
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压缩包内容:
第12课 糖果屋 教学设计.doc
展开
  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:粤教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:1.95M
中小学老师必备的微课技能

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