[ID:11-4345042]高中生物必修三北师大版第二章第一节 水和无机盐的平衡教案
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资料简介:
==================资料简介======================
二 水和无机盐的平衡
教学与教育目标
(一)知识与技能:
1、理解水和无机盐的平衡及调节;
2、理解水和无机盐平衡的意义
(二)过程与方法:
1、通过展示相关的问题、图表和信息资料,创设探究的情境,培养学生观察、分析、判断的思维能力
2、培养学生运用本节知识解释和说明日常生活中一些实际问题的能力。
(三)情感、态度和价值观:
1、增强学生自我保健的意识,逐渐养成良好的生活习惯;
2、帮助学生树立局部与整体对立统一的辩证唯物主义观点;
3、培养学生理论联系实际、学以致用的学习意识。
教学重点和难点
1、重点
水和无机盐的平衡及调节
2、难点
水和无机盐平衡的调节
教学方法 
问题——探究式,以学生分析、讨论为主,教师引导学生活动。
教学步骤
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图

一)水和无 机盐的平衡
精心设计问题情境
(1)吃的东西过咸,为什么会感到口渴?
(2)为什么夏天尿少,而冬天尿多?
(3)大量出汗后为什么要喝点盐水?
(4)“以饮料代水”的做法科学吗?……
发生兴趣,激起疑惑,产生探究的欲望,处于外在的兴奋状态。
 
(1)诱发探究的欲望,明确探究的问题,培养热爱科学的情感; (2)总结出本节课的课题——水和无机盐的平 衡和调节。
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压缩包内容:
二 水和无机盐的平衡.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:北师大版
  • 适用地区:新疆
  • 文件大小:15.34KB
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