[ID:11-3813337][精]5.1 生态工程的基本原理 课件+教案
深圳中考押题卷
当前位置: 生物/高中生物/人教版(新课程标准)/选修3《现代生物科技专题》/专题5 生态工程/5.1 生态工程的基本原理
资料简介:
==================资料简介======================
以“地球需要我们细心呵护”题图,导入新课,学习生态工程的概念。以《科技探索之路——生态工程的兴起》,从人们的认识发展变化角度,引导学生认识生态工程。以材料素材为背景,引起学生关注生态工程的建设。进而通过图材引导学生讨论、分析、学习生态工程的四大基本原理。最后通过归类比较,巩固所学内容。
生态工程的基本原理 课件:36张PPT
人教版生物选修3
5.1《 生态工程的基本原理 》教学设计
课题 生态工程的基本原理 单元 5.1 学科 生物 年级 高二级
学习
目标 1.简述生态工程的概念,关注生态工程的建设;
2.简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容;
3.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策。
重点 生态工程的基本原理。
难点 生态工程的系统学和工程学原理。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课
师:通过多媒体向学生展示P105题图,请大家讨论、思考电脑合成作品的寓意,分析“地球需要我们细心呵护”的含义。
[寓意参考]干裂的土地,赤红的荒山;幼苗的上方是蔚蓝的地球。地球似乎化作一滴甘露,滋润着幼苗和大地;幼苗又可寓意生态工程,虽然柔弱,但却顽强地支撑着地球;地球和幼苗组合和谐,象征着希望。通过师生共同分析以引起同学的思考,引导学生进入本专题的学习。
师:如何更好地保护地球,这就需要生态工程了。请大家其概念,重点注意涉及的学科有什么,运用到的技术手段或方法有哪些?最终目的是什么?
生态工程的概念:人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境和谐发展。
=============
展开
  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:广东省
  • 文件大小:5.62M
  • 考察知识点: 生态工程的概念及其目标
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助