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[ID:11-6640221] 普通资料 四川省棠湖中学人教版高中生物必修三课件:2.1 通过神经系统的调节(共39张PPT)
当前位置: 高中生物/人教版(新课程标准)/必修3《稳态与环境》/第2章 动物和人体生命活动的调节/第1节 通过神经系统的调节
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四川省棠湖中学人教版高中生物必修三课件:2.1 通过神经系统的...

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(共39张PPT) 神经—体液—免疫调节 创设情境 第2章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 神经系统 脑 脊髓 中枢神经系统 周围神经系统 脑神经 脊神经 阅读“神经调节的结构基础和反射”部分内容,分析讨论以下问题: 2、神经调节的方式是什么? 3、什么是反射?你能举出几个反射活动的实例吗? 反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 反射 4、看下面几幅图,想一想它们属不属于反射?它们有什么区别? 5、完成反射的结构基础是什么?包括哪些基本环节? 反射弧 1、神经系统的基本单位是什么? 神经细胞 互动一 神经元 细胞体 突 起 树 ...

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