[ID:11-6235889] [精]第五单元生物圈中的其他生物 单元综合测试卷
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中小学教育资源及组卷应用平台 八年级(人教版)生物同步测试题 八年级上册第五单元生物圈中的其他生物 (满分:100分 时间:60分钟) 1、 选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分,共50分。) 1.鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是()。 A. 数量多,不易灭绝 B. 个体大,生存能力强 C. 群体生活,防御力强 D. 结构复杂,恒温,运动机能完善 2.鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺才能与外界进行气体交换,它们在结构上都有的共同特点是()。 A. 在身体内部 B. 在身体的表面 C. 与气体接触面大,内部有丰富的毛细血管 D. 都有气管与外界相通 3.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为()。 A. 直肠很短 B. 肛门很大 C. 没有膀胱 D. 小肠很短 4.下列不属于日本血吸虫感染人的特点的是()。 A. 成虫在人体内交配、产卵 B. 虫卵随粪便排出 C. 成虫在钉螺内繁殖,并进一步发育 D. 幼虫在水中进入人体皮肤,在人体内发育为成虫 5.夏天的早晨,在乡村常常看见养鱼人用水泵抽水,将水喷入鱼塘,其目的是()。 A. 搅动水体,使饵料分散 B. 振动水面和空气增加水体含氧量 C. 促使鱼多运动,不生病 D. 驱赶鱼群向四周散开,充分利用水体 6.哺乳动物比鸟类更能适应陆地生活的主要原因是()。 A. 体表被毛,保温性能好 B. 心脏四腔,输氧能力强 C. 产大型卵,能供胚胎充足的养料 D. 胎生和哺乳,成活率高 7.下图为人体上肢骨骼的模式图,当我们双手处于自然下垂时,①②肌肉的状态是()。 A.①收缩②舒张 B.①舒张②收缩 C.①②同时收缩 D.①②同时舒张 8. 跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关。下列有关人体运动系统的叙述错误的是()。 A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统 B.骨连结就是关节 C.人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨 D.人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的 9.下列有关动物运动的叙述,错误的是()。 A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性 B.骨与骨之间的连结叫关节 C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张 10.举手、投足等动作,一般都包括: ①相应的骨受到牵拉 ②骨骼肌收到神经传来的兴奋收缩 ③骨绕着关节转动等步骤 这些步骤发生的顺序是() A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ②③① 11.下列关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是()。 A. 成员之间有明确分工 B. 有的群体中还形成等级 C. 群体内部往往形成一定的组织 D. 各成员之间都是用声音进行信息交流 12.“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是()。 ①先天性行为 ②学习行为 ③遗传因素决定 ④环境因素决定 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 13.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是()。 A. 动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质 B. 进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用 C. 动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D. 动物可以帮助植物传粉和传播种子 14.关于动物在生态系统中的主要作用,叙述错误的是()。 A. 动物的生存能影响环境,调节气候 B. 维持生态平衡 C. 促进生态系统中的物质循环 D. 为人类提供各种食品、药材等 15.渡渡鸟灭绝后300年后,毛里求斯岛上最珍贵的树——大颅橄榄树就再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是()。 A. 为其种子催生,有利萌芽 B. 产生粪便供树生长 C. 取食其种子减少其数量 D. 保护大颅榄树不被其他生物伤害 16.为了探究“肉汤变质的原因”,某同学做了如下的实验。将甲、乙两套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为的环境中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙装置中的肉汤未变质。乙装置中的肉汤未变质的原因是()。 A.室温保持在 B.没有空气进入乙试管内 C.选用的肉比甲的好 D.弯管阻挡了细菌进入肉汤中 17.下列与草履虫有着相同的细胞基本结构的是()。 A. 洋葱表皮细胞 B. 衣藻 C. 酵母菌 D. 人的口腔上皮细胞 18.黔东南州的人们都喜欢吃酸汤鱼,其中的酸汤制作需要利用的微生物是()。 A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 甲烷菌 19.如图中图甲是某种细菌的结构示意简图,图乙表示不同细菌和真菌在培养基上生长的情况。下列相关的叙述中,正确的是()。 A. ①是荚膜,对细菌起保护作用 B. ②是细胞膜,能控制物质进出细胞 C. ③是细胞核,细菌是真核生物 D. 只有多个细菌或真菌繁殖后才能形成如乙图所示肉眼可见的菌落 20.真菌和细菌生活必需的基本条件是()。 A. 水分、适宜的温度、有机物 B. 水分、适宜的温度、无机物 C. 水分、较高的温度、充足的食物 D. 水分、适宜的温度、充足的氧气 21.图中为桔柑腐烂长出的真菌,仔细观察该真菌是()。 A.酵母菌 B.曲霉 C.青霉 D.细菌 22.图中表示细菌结构模式图的是()。 23.病毒不能独立生活,它必须寄生在()。 A. 植物细胞里 B. 动物细胞里 C. 特定生物的活细胞里 D. 任何生物的活细胞里 24.烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌是一种( )。 A. 细菌病毒 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 细菌 25.孙悟同学建立了如下生物分类表,表中①②③可代表的生物分别是()。 A.水稻、酵母菌、甲流病毒 B.草履虫、醋酸杆菌、衣藻 C.水稻、枯草杆菌、乙肝病毒 D.马尾松、青霉、醋酸杆菌 2、 非选择题:(请将答案填写在相应位置,共50分。) 1. 如图是人的屈臂、伸臂示意图,请结合自己的运动回答问题。(9分) (1) 当[ ]_____收缩,[ ]_____舒张时,可产生屈前臂反之则会伸臂。从这两个动作的产生可以看出,人体完成一个动作都要有_____的调节,由_____、______和_____的共同参与,多组肌肉的_____作用,才能完成。(7分) (2) 如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于_____状态,肱三头肌处于_____状态,这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的。(2分) 2. 请阅读下列资料,然后回答问题:(10分) 许多同学在思考问题时,有咬笔杆的习惯,为了帮助这些同学改掉这一不好的卫生习惯,生物兴趣小组设置了一个实验,进行探究。实验方案如下: ①配制培养基两套,编号A和B; ②用笔杆在A培养基上按一下,B不做处理; ③用高压灭菌锅对两套培养基灭菌; ④同时放入适宜温度的恒温箱中培养; ⑤观察菌落生长情况。 (1) 该实验要探究的问题是_____。(2分) (2) 用两套培养基的培养皿,目的是_____。(2分) (3) 该实验有一处明显的错误,请指出_____。(2分) (4) 实验中用高压灭菌锅的目的是_____。(2分) (5) 如果观察中发现:在A培养基上菌落较多,而B培养基上无菌落生成,则得出的结论是_____。(2分) 3. 下图是与运动有关的形态结构图,请分析回答。(15分) (1) 动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[ 3 ]_____ 的协调作用游泳;②昆虫大多依靠_____飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[ 5 ]_____ ,具有很强的飞行能力,有利于鸟类的迁徙。鸟类迁徙从行为的获得途径看,迁徙是鸟类的_____(填“先天性”或“学习”)行为,它是由体内的____决定的。近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏,致使生物的多样性受影响。保护生物的多样性最有效的措施是_____;④人类主要依靠_____、_____和关节的调配合,完成各种精细而灵活的动作。(8分) (2) 动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的_____,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_____,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有[ 8 ]_____ 。(3分) (3) 呼吸是生物的基本特征,鸟的身体里有发达的_____与肺相通,起到辅助呼吸的作用。鱼生活在水中,它的呼吸器官是_____,在市场上买鱼,如果腮的颜色是鲜红的,则是新鲜的鱼,这是由于腮里面有_____,可以进行气体交换。(3分) (4) 动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其____、逃避敌害和繁殖后代的机会。(1分) 4.某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物,其中有的还是人类的好朋友,请你据图回答问题。(7分) (1) 上述动物中属于无脊椎动物的是_____,鯽鱼进行气体交换的器官是____。(3分) (2) 野鸭特有的呼吸方式是____,野鸭在每年季节更替时有迁徙行为,这种行为是由_____决定的。(2分) (3) 根据体温是否恒定,可将动物分为两类,根据这一标准,图中可与我们人类划为一类的动物是_____和_____。(2分) 参考答案 1. 选择题(每小题1分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D C A C B D D B B C D A D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D A D D A B A C A C D C 2. 非选择题(共50分) 1. (1)① 肱二头肌 ②肱三头肌 神经系统 骨 骨骼肌 关节 协同 (2)收缩 收缩 2. (1)笔杆上有细菌吗? (2)形成对照实验 (3)第②应该在第③后完成,避免把接种上去的细菌杀死 (4)杀灭原有的细菌,避免干扰实验结果 (5)笔杆上有细菌存在,咬笔杆是不卫生的行为 3. (1) ①鳍 ②翅 ③翼 先天性 遗传物质 建立自然保护区 ④骨 骨骼肌 (2) ①骨骼肌 ②外骨骼 4. (1)蝗虫 鳃 (2)双重呼吸 遗传因素(或遗传物质) (3)兔 野鸡(顺序可以颠倒) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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  • 资料类型: 试卷
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
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