[ID:11-6678668] 2020高考生物大二轮新突破通用版专练:必修二知识内容
当前位置: 生物/高中生物/高考专区/二轮专题突破

[ID:11-6678668] 2020高考生物大二轮新突破通用版专练:必修二知识内容

5个学币 2019-12-30 06:58 下载4次 意见反馈 有奖上传 分享 收藏
资料简介:
==================资料简介======================
命题点专练(十六) 遗传、变异和进化(非选择题)
(时间:25分钟 分值:40分)
1.(10分)(2019·广东茂名联考)牵牛花表现为红色的直接原因是红色色素的形成,而红色色素的形成需要经历一系列生化反应,每一个反应所涉及的酶都与相应基因有关。其中与红色色素形成有关且编码酶X的基因中某个碱基对被替换时,表达产物将变为酶Y。图表显示了与酶X相比,酶Y可能出现的四种状况。请回答下列相关问题:
四种状况
比较指标      
①
②
③
④

酶Y活性/酶X活性
100%
50%
10%
150%

酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目
1
1
小于1
大于1

(1)酶的活性可以用化学反应速率表示,化学反应速率是指单位时间、单位体积内________。在比较酶Y和酶X活性的实验中,应控制的无关变量除了温度外,还有________________________________(至少两项)。
(2)状况②中酶X和酶Y的活性明显不同的原因可能是________。状况③可能是因为突变导致了mRNA中________位置提前出现。
(3)牵牛花红色色素的形成实际上是多个基因协同作用的结果。但是,科学家只将其中一个基因突变而导致红色色素不能形成的基因命名为红色基因。红色基因正常是形成红色色素的________(填“充分不必要”“充分必要”或“必要不充分”)条件,理由是________________________________。
解析:本题主要借助酶考查学生对实验的理解,尤其是如何判断化学反应速度、以及控制变量的问题。对于实验中控制变量的问题,学生应熟知几种变量之间的区别,在实验中逐一对照。另外还考查了蛋白质的结构层次以及基因的表达。综合性较强。
(1)酶可将反应物催化为生成物,因此可以通过单位时间、单位体积内反应物的减少量或生成物的增加量来表示化学反应速度。除了温度一致外,pH、底物浓度和体积、反应时间等都应设置一致,均属于无关变量。
(2)酶X与酶Y均属于蛋白质类,状况②酶Y的活性只有酶X的50%,但组成酶的氨基酸数目一致,则说明可能是酶的空间结构、氨基酸的种类、排列顺序不同。状况③酶Y氨基酸数目小于酶X氨基酸数目,说明可能在翻译时提前出现了终止密码
(3)红色基因正常,并且其他涉及红色形成的基因也正常时,红色色素才能形成;如果红色基因不正常,即使所有其他涉及红色形成的基因都正常,红色色素也不能形成。因此红色基因正常是形成红色色素的必要不充分条件。
================================================
压缩包内容:
2020高考生物大二轮新突破通用版专练:命题点专练16 遗传、变异和进化(非选择题) Word版含解析.doc
2020高考生物大二轮新突破通用版专练:命题点专练5 遗传定律和伴性遗传(1)(选择题) Word版含解析.doc
2020高考生物大二轮新突破通用版专练:命题点专练6 遗传定律和伴性遗传(2)(选择题) Word版含解析.doc
2020高考生物大二轮新突破通用版专练:命题点专练7 遗传的分子基础、变异与进化(1)(选择题) Word版含解析.doc
2020高考生物大二轮新突破通用版专练:命题点专练8 遗传的分子基础、变异与进化(2)(选择题) Word版含解析.doc
展开
  • 资料类型:试卷
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:316.54KB
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助