资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:11-6534127] 普通资料 北师大版七上生物 2.1生物学是探索生命的科学 导学案(无答案)
当前位置: 初中生物/北师大版/七年级上册/第一单元 认识生命/第2章 探索生命/第1节 生物学是探索生命的科学
[ID:11-6534127]

北师大版七上生物 2.1生物学是探索生命的科学 导学案(无答案...

1份资料

预览已结束,使用请先下载哦~

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开。 5、如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
第二章探索生命第一节生物是探索生命的科学 学习目标: 1、 知道生物科学家及其主要贡献 2、初步 认识生物科学是不断的发展的科学,以及对人类生活的影响。 重点:认识生物学家及生物学的发展历程。 难点:勇于探索、求真务实的观念。 预习引导: 一、生物学研究的基本方法:观察法、调查法、分类法、文献法、比较法、实验法? 二、生物学及其发展历程` 1、19世纪初,法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词; 2、林奈与生物分类:瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法,林奈被称为“分类学之父”按大小和从属关系可排列为:界、门、纲、目、科、属、种等分类单位; 3、英国科学家达尔文与生物进化论(物种起源与生...

扫码即可在手机查阅该资源!