(共19张PPT)
第2节
呼吸作用
1、为什么每个实验都要设
置甲乙两个瓶子？
2、实验的变量是什么？
3、为什么将实验装置放到
温暖的环境中？
萌发
种子
煮熟
种子
萌发种子吸收氧气
1、起对照作用
2、在温暖环境中：有利于实验进行！
煮熟种子
二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊
1、起对照作用
萌发种子
萌发种子释放二氧化碳
萌发种子
煮熟种子
萌发种子产生热量
2、没有
生命，不
再进行生
命活动而
不能进行
呼吸作用。
植物的其他器官也能进行这样的生命活动吗？
探究实验一：
根、茎、叶、花、果实呼吸作用时吸收氧气
1、设计实验方案
2、观察实验现象
3、分析实验现象
4、得出实验结论...
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