资料简介 苏科版六年级上册综合实践活动我是非遗小传人之《剪纸》（课件）.pptx 展开
(共17张PPT)
剪纸
我家乡的非遗传承人
1、看完视频大家有什么感受？
2、课前老师让大家收集了一些关于剪纸的资料， 哪一组先来说一说？
同学们，中国的剪纸流传已久，一把剪刀，两张红纸，就可以把历史传说、花鸟鱼虫、山水风景、现实生活及吉祥图案描绘的栩栩如生，深受人们的喜爱，今天就让我们走进剪纸，开启我们我们的剪纸之旅
探究折法
考一考：
1、请同学们仔细观察，这么漂亮的窗花，他们有什么共同的特点？
2、探究剪纸是怎样做出来的？小组讨论
锯齿纹
水滴纹
月牙纹
圆点纹
柳叶纹
剪纸纹样：
探究画法
剪窗花视频
剪窗花的步骤
动手操作我能行
温馨提示:
1、使用剪刀时注意安全，不能对着他人 。
2、碎纸不能随便乱扔，随时收拾纸片放在准备的盒子里。
创意剪纸
1、可以此为基础，也可以发挥想象自主设计剪纸图案。
2、每组提交一份最喜欢作品，贴在剪纸底板上并上台展示。
成果齐分享
说一说这节课收获？
剪纸在生活中的应用
郓城南湖的建筑
郓城中影时代影城的建筑
剪纸在生活中的应用
陶瓷
服饰
场景布置
钟表
邮票
同学们，有一种记忆叫做非遗，有一种情怀叫做传承，传承这一非物质文化遗产我们每个人都有一份责任。请同学们研究剪纸的更多方法，下节课和大家一起分享，用自己的聪明才智做更加出彩的非遗小传人！
小任务
感谢观看
剪纸
我家乡的非遗传承人
1、看完视频大家有什么感受？
2、课前老师让大家收集了一些关于剪纸的资料， 哪一组先来说一说？
同学们，中国的剪纸流传已久，一把剪刀，两张红纸，就可以把历史传说、花鸟鱼虫、山水风景、现实生活及吉祥图案描绘的栩栩如生，深受人们的喜爱，今天就让我们走进剪纸，开启我们我们的剪纸之旅
探究折法
考一考：
1、请同学们仔细观察，这么漂亮的窗花，他们有什么共同的特点？
2、探究剪纸是怎样做出来的？小组讨论
锯齿纹
水滴纹
月牙纹
圆点纹
柳叶纹
剪纸纹样：
探究画法
剪窗花视频
剪窗花的步骤
动手操作我能行
温馨提示:
1、使用剪刀时注意安全，不能对着他人 。
2、碎纸不能随便乱扔，随时收拾纸片放在准备的盒子里。
创意剪纸
1、可以此为基础，也可以发挥想象自主设计剪纸图案。
2、每组提交一份最喜欢作品，贴在剪纸底板上并上台展示。
成果齐分享
说一说这节课收获？
剪纸在生活中的应用
郓城南湖的建筑
郓城中影时代影城的建筑
剪纸在生活中的应用
陶瓷
服饰
场景布置
钟表
邮票
同学们，有一种记忆叫做非遗，有一种情怀叫做传承，传承这一非物质文化遗产我们每个人都有一份责任。请同学们研究剪纸的更多方法，下节课和大家一起分享，用自己的聪明才智做更加出彩的非遗小传人！
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