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2026全国版高考政治一轮
选择性必修3 逻辑与思维
第七课 学会归纳与类比推理
五年高考
1.(2024甘肃,16,3分)中车集团为杭州亚运会打造的复兴号亚运智能动车组,其车头根据“鹰隼”仿生学设计,可大幅降低空气阻力。对于这一设计所运用的思维方法,下列说法正确的是 ( )
①旨在认识两类对象之间的相同点和不同点
②目的在于生动形象地描写或说明认识对象
③依据事物之间相同或相似的属性进行推理
④旨在在比较的基础上得出新的结论、新知识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2023海南,22,2分)在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽、感叹时光短暂。小谢同学用以下语句表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是( )
A.人心齐,泰山移 B.一分耕耘一分收获
C.海纳百川,有容乃大 D.一寸光阴一寸金
3.(2023江苏,12,3分)春天的微风中飘散的不仅仅有花粉,一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播。某大学研究团队发现,在农业区采集的花朵携带着100多种不同病毒的基因组片段,而来自人类活动较少的草原上的花朵仅携带12种病毒。该团队认为,如果一块农田的植物物种趋于同质化,就可能使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了 ( )
A.求同法 B.求异法
C.类比推理 D.演绎推理
4.(2023福建,13,3分)对新生儿遗传性耳聋基因进行检测时,某科研团队遇到一个难题:如何把识别基因序列的微米级磁珠通过几纳米长的探针连接到芯片上(1微米=1 000纳米)。他们观察到毛毛虫的脚虽然小,但足够多,能将硕大身体紧紧附着在植物叶面上。从中受到启发,他们通过增大探针的密度成功实现磁珠和芯片的连接。该团队解决难题的过程运用了( )
A.类比推理 B.归纳推理
C.发散思维 D.聚合思维
5.(2023浙江6月选考,32,6分)核桃形状酷似人的大脑,因此,吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性 西班牙某研究所做了实验,研究人员邀请771名中学生,每天食用30克核桃仁。100天后,学生的注意力功能、流体智力(如运算速度、推理能力等)水平都有所提高,而且吃的时间越长效果越明显。6个月后,学生的反应时间减少了11.26毫秒,流体智力评分增加了1.78分,注意缺陷多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分;另一项数据显示,学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为,正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用。
结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,回答下列问题:
(1)指出材料中使用了哪些推理类型;实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。(4分)
(2)举出一个理由,对实验结论的可靠性提出质疑。(2分)
三年模拟
1.(2025届陕西西安铁一中等校9月联考,15)2024年4月,住房城乡建设部办公厅发布通知,要求各地做好全国村庄建设统计调查工作。统计内容包括村庄概况、人口经济、房屋建筑等情况。此次统计调查工作 ( )
①运用了或然推理,其得出的结论真实可靠
②运用了类比推理,能反映各村庄间的差异
③以个别性认识为前提,推导出一般性结论
④所得出的结论能指导和促进我国乡村建设
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
2.(2025届北京师大二附中开学考,26)清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因,找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子”,这些气味分子大多是含有5~9个碳原子的小分子醛与酮。这个实验中,研究者探求因果联系运用的方法是( )
A.求异法 B.求同法 C.共变法 D.剩余法
3.(2025届河北大数据应用调研联合测评Ⅰ,16)青蛙造型咖啡机的设计师采用了栩栩如生的青蛙造型,并且使咖啡机的各个部分都与青蛙形象相呼应,如腹部是水箱,嘴巴是咖啡出口等。此外,腿部关节还可以灵活调整,给咖啡机交换造型姿势,萌趣的外观设计既适合家庭使用,也可用于办公室或咖啡店。这一设计 ( )
①运用了从一般到个别的演绎推理
②采用了模拟的方法促进技术进步
③运用了求同法和共变法进行归纳
④利用了事物之间相同或相似的属性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2025届安徽蚌埠调研,20)阅读材料,完成下列要求。
水,是生命之源,文明之源,文化之源。因水而生,因水而兴。中华民族自古崇尚自然,强调人水和谐共处,十分注重向大自然学习。
古语 推理
老子提出“上善若水”,认为“水善利万物而不争,处众人之所恶” 后人悟出“流水不争先”的道理,即做事要像流水一样缓缓积蓄力量,不争一日之长短。后也用来赞美人的无私奉献和宽厚、包容、谦卑的高尚品德
孔子提出“知者乐水”,水因势赋形、灵活多变,故为智者所喜 暗含着人的思维要像水一样灵活、灵动
“流水不腐、户枢不蠹”:流动的水不会发臭,经常转的门轴不容易遭虫蛀 后人倡导运动保健理念
成语“滴水穿石”:一种自然现象,即便是坚硬的石头,在长年累月的水滴冲击之下,也会被击穿 只要坚持不懈,细微的力量也能成就大事;无论目标多么遥远,只要持之以恒,最终一定能成功
表格中共同使用了一种推理类型。结合材料,运用逻辑与思维的知识分析其中所运用的推理类型。(8分)
选择性必修3 逻辑与思维
第七课 学会归纳与类比推理
五年高考
1.(2024甘肃,16,3分)中车集团为杭州亚运会打造的复兴号亚运智能动车组,其车头根据“鹰隼”仿生学设计,可大幅降低空气阻力。对于这一设计所运用的思维方法,下列说法正确的是 ( )
①旨在认识两类对象之间的相同点和不同点
②目的在于生动形象地描写或说明认识对象
③依据事物之间相同或相似的属性进行推理
④旨在在比较的基础上得出新的结论、新知识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 D
2.(2023海南,22,2分)在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽、感叹时光短暂。小谢同学用以下语句表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是( )
A.人心齐,泰山移 B.一分耕耘一分收获
C.海纳百川,有容乃大 D.一寸光阴一寸金
答案 B
3.(2023江苏,12,3分)春天的微风中飘散的不仅仅有花粉,一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播。某大学研究团队发现,在农业区采集的花朵携带着100多种不同病毒的基因组片段,而来自人类活动较少的草原上的花朵仅携带12种病毒。该团队认为,如果一块农田的植物物种趋于同质化,就可能使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了 ( )
A.求同法 B.求异法
C.类比推理 D.演绎推理
答案 B
4.(2023福建,13,3分)对新生儿遗传性耳聋基因进行检测时,某科研团队遇到一个难题:如何把识别基因序列的微米级磁珠通过几纳米长的探针连接到芯片上(1微米=1 000纳米)。他们观察到毛毛虫的脚虽然小,但足够多,能将硕大身体紧紧附着在植物叶面上。从中受到启发,他们通过增大探针的密度成功实现磁珠和芯片的连接。该团队解决难题的过程运用了( )
A.类比推理 B.归纳推理
C.发散思维 D.聚合思维
答案 A
5.(2023浙江6月选考,32,6分)核桃形状酷似人的大脑,因此,吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性 西班牙某研究所做了实验,研究人员邀请771名中学生,每天食用30克核桃仁。100天后,学生的注意力功能、流体智力(如运算速度、推理能力等)水平都有所提高,而且吃的时间越长效果越明显。6个月后,学生的反应时间减少了11.26毫秒,流体智力评分增加了1.78分,注意缺陷多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分;另一项数据显示,学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为,正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用。
结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,回答下列问题:
(1)指出材料中使用了哪些推理类型;实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。(4分)
(2)举出一个理由,对实验结论的可靠性提出质疑。(2分)
参考答案 (1)类比推理与归纳推理(或不完全归纳推理)。(2分)运用了共变法。(2分)
(2)可以根据以下理由对结论的可靠性提出质疑:
①除了吃核桃,可能还吃了其他对认知能力等产生影响的东西。②除了吃核桃,可能还有其他影响认知水平等的因素也在发生变化。③可能存在样本容量不足、实验跨度时间过短等情况。④可能难以确认α-亚麻酸指标升高与人的认知能力等的提高存在因果联系。⑤可能因为吃核桃而获得心理暗示,从而对多动症等各项评分产生影响。(举出其中1条即可得2分。如举出其他合理理由,亦可酌情给分)
三年模拟
1.(2025届陕西西安铁一中等校9月联考,15)2024年4月,住房城乡建设部办公厅发布通知,要求各地做好全国村庄建设统计调查工作。统计内容包括村庄概况、人口经济、房屋建筑等情况。此次统计调查工作 ( )
①运用了或然推理,其得出的结论真实可靠
②运用了类比推理,能反映各村庄间的差异
③以个别性认识为前提,推导出一般性结论
④所得出的结论能指导和促进我国乡村建设
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
答案 C
2.(2025届北京师大二附中开学考,26)清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因,找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子”,这些气味分子大多是含有5~9个碳原子的小分子醛与酮。这个实验中,研究者探求因果联系运用的方法是( )
A.求异法 B.求同法 C.共变法 D.剩余法
答案 A
3.(2025届河北大数据应用调研联合测评Ⅰ,16)青蛙造型咖啡机的设计师采用了栩栩如生的青蛙造型,并且使咖啡机的各个部分都与青蛙形象相呼应,如腹部是水箱,嘴巴是咖啡出口等。此外,腿部关节还可以灵活调整,给咖啡机交换造型姿势,萌趣的外观设计既适合家庭使用,也可用于办公室或咖啡店。这一设计 ( )
①运用了从一般到个别的演绎推理
②采用了模拟的方法促进技术进步
③运用了求同法和共变法进行归纳
④利用了事物之间相同或相似的属性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
4.(2025届安徽蚌埠调研,20)阅读材料,完成下列要求。
水,是生命之源,文明之源,文化之源。因水而生,因水而兴。中华民族自古崇尚自然,强调人水和谐共处,十分注重向大自然学习。
古语 推理
老子提出“上善若水”,认为“水善利万物而不争,处众人之所恶” 后人悟出“流水不争先”的道理,即做事要像流水一样缓缓积蓄力量,不争一日之长短。后也用来赞美人的无私奉献和宽厚、包容、谦卑的高尚品德
孔子提出“知者乐水”,水因势赋形、灵活多变,故为智者所喜 暗含着人的思维要像水一样灵活、灵动
“流水不腐、户枢不蠹”:流动的水不会发臭,经常转的门轴不容易遭虫蛀 后人倡导运动保健理念
成语“滴水穿石”:一种自然现象,即便是坚硬的石头,在长年累月的水滴冲击之下,也会被击穿 只要坚持不懈,细微的力量也能成就大事;无论目标多么遥远,只要持之以恒,最终一定能成功
表格中共同使用了一种推理类型。结合材料,运用逻辑与思维的知识分析其中所运用的推理类型。(8分)
答案 运用了类比推理。(1分)类比推理依据事物之间相同或相似的属性,在对象的要素、结构、功能之间,或导致对象某种功能的条件方面进行类比。(3分)古人从流水的“不争”中学习为人做事的道理,从水的“灵活多变”中感悟思维要灵动,从“流水不腐”中推出要运动保健,从“滴水穿石”中领会坚持不懈的重要性,都正确地运用了类比推理。(4分)
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选择性必修3 逻辑与思维
第七课 学会归纳与类比推理
五年高考
1.(2024甘肃,16,3分)中车集团为杭州亚运会打造的复兴号亚运智能动车组,其车头根据“鹰隼”仿生学设计,可大幅降低空气阻力。对于这一设计所运用的思维方法,下列说法正确的是 ( )
①旨在认识两类对象之间的相同点和不同点
②目的在于生动形象地描写或说明认识对象
③依据事物之间相同或相似的属性进行推理
④旨在在比较的基础上得出新的结论、新知识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2023海南,22,2分)在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽、感叹时光短暂。小谢同学用以下语句表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是( )
A.人心齐,泰山移 B.一分耕耘一分收获
C.海纳百川,有容乃大 D.一寸光阴一寸金
3.(2023江苏,12,3分)春天的微风中飘散的不仅仅有花粉,一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播。某大学研究团队发现,在农业区采集的花朵携带着100多种不同病毒的基因组片段,而来自人类活动较少的草原上的花朵仅携带12种病毒。该团队认为,如果一块农田的植物物种趋于同质化,就可能使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了 ( )
A.求同法 B.求异法
C.类比推理 D.演绎推理
4.(2023福建,13,3分)对新生儿遗传性耳聋基因进行检测时,某科研团队遇到一个难题:如何把识别基因序列的微米级磁珠通过几纳米长的探针连接到芯片上(1微米=1 000纳米)。他们观察到毛毛虫的脚虽然小,但足够多,能将硕大身体紧紧附着在植物叶面上。从中受到启发,他们通过增大探针的密度成功实现磁珠和芯片的连接。该团队解决难题的过程运用了( )
A.类比推理 B.归纳推理
C.发散思维 D.聚合思维
5.(2023浙江6月选考,32,6分)核桃形状酷似人的大脑,因此,吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性 西班牙某研究所做了实验,研究人员邀请771名中学生,每天食用30克核桃仁。100天后,学生的注意力功能、流体智力(如运算速度、推理能力等)水平都有所提高,而且吃的时间越长效果越明显。6个月后,学生的反应时间减少了11.26毫秒,流体智力评分增加了1.78分,注意缺陷多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分;另一项数据显示,学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为,正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用。
结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,回答下列问题:
(1)指出材料中使用了哪些推理类型;实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。(4分)
(2)举出一个理由,对实验结论的可靠性提出质疑。(2分)
三年模拟
1.(2025届陕西西安铁一中等校9月联考,15)2024年4月,住房城乡建设部办公厅发布通知,要求各地做好全国村庄建设统计调查工作。统计内容包括村庄概况、人口经济、房屋建筑等情况。此次统计调查工作 ( )
①运用了或然推理,其得出的结论真实可靠
②运用了类比推理,能反映各村庄间的差异
③以个别性认识为前提,推导出一般性结论
④所得出的结论能指导和促进我国乡村建设
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
2.(2025届北京师大二附中开学考,26)清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因,找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子”,这些气味分子大多是含有5~9个碳原子的小分子醛与酮。这个实验中,研究者探求因果联系运用的方法是( )
A.求异法 B.求同法 C.共变法 D.剩余法
3.(2025届河北大数据应用调研联合测评Ⅰ,16)青蛙造型咖啡机的设计师采用了栩栩如生的青蛙造型,并且使咖啡机的各个部分都与青蛙形象相呼应,如腹部是水箱,嘴巴是咖啡出口等。此外,腿部关节还可以灵活调整,给咖啡机交换造型姿势,萌趣的外观设计既适合家庭使用,也可用于办公室或咖啡店。这一设计 ( )
①运用了从一般到个别的演绎推理
②采用了模拟的方法促进技术进步
③运用了求同法和共变法进行归纳
④利用了事物之间相同或相似的属性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2025届安徽蚌埠调研,20)阅读材料,完成下列要求。
水,是生命之源,文明之源,文化之源。因水而生,因水而兴。中华民族自古崇尚自然,强调人水和谐共处,十分注重向大自然学习。
古语 推理
老子提出“上善若水”,认为“水善利万物而不争,处众人之所恶” 后人悟出“流水不争先”的道理,即做事要像流水一样缓缓积蓄力量,不争一日之长短。后也用来赞美人的无私奉献和宽厚、包容、谦卑的高尚品德
孔子提出“知者乐水”,水因势赋形、灵活多变,故为智者所喜 暗含着人的思维要像水一样灵活、灵动
“流水不腐、户枢不蠹”:流动的水不会发臭,经常转的门轴不容易遭虫蛀 后人倡导运动保健理念
成语“滴水穿石”:一种自然现象,即便是坚硬的石头,在长年累月的水滴冲击之下,也会被击穿 只要坚持不懈,细微的力量也能成就大事;无论目标多么遥远,只要持之以恒,最终一定能成功
表格中共同使用了一种推理类型。结合材料,运用逻辑与思维的知识分析其中所运用的推理类型。(8分)
选择性必修3 逻辑与思维
第七课 学会归纳与类比推理
五年高考
1.(2024甘肃,16,3分)中车集团为杭州亚运会打造的复兴号亚运智能动车组,其车头根据“鹰隼”仿生学设计,可大幅降低空气阻力。对于这一设计所运用的思维方法,下列说法正确的是 ( )
①旨在认识两类对象之间的相同点和不同点
②目的在于生动形象地描写或说明认识对象
③依据事物之间相同或相似的属性进行推理
④旨在在比较的基础上得出新的结论、新知识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 D
2.(2023海南,22,2分)在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽、感叹时光短暂。小谢同学用以下语句表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是( )
A.人心齐,泰山移 B.一分耕耘一分收获
C.海纳百川,有容乃大 D.一寸光阴一寸金
答案 B
3.(2023江苏,12,3分)春天的微风中飘散的不仅仅有花粉,一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播。某大学研究团队发现,在农业区采集的花朵携带着100多种不同病毒的基因组片段,而来自人类活动较少的草原上的花朵仅携带12种病毒。该团队认为,如果一块农田的植物物种趋于同质化,就可能使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了 ( )
A.求同法 B.求异法
C.类比推理 D.演绎推理
答案 B
4.(2023福建,13,3分)对新生儿遗传性耳聋基因进行检测时,某科研团队遇到一个难题:如何把识别基因序列的微米级磁珠通过几纳米长的探针连接到芯片上(1微米=1 000纳米)。他们观察到毛毛虫的脚虽然小,但足够多,能将硕大身体紧紧附着在植物叶面上。从中受到启发,他们通过增大探针的密度成功实现磁珠和芯片的连接。该团队解决难题的过程运用了( )
A.类比推理 B.归纳推理
C.发散思维 D.聚合思维
答案 A
5.(2023浙江6月选考,32,6分)核桃形状酷似人的大脑,因此,吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性 西班牙某研究所做了实验,研究人员邀请771名中学生,每天食用30克核桃仁。100天后,学生的注意力功能、流体智力(如运算速度、推理能力等)水平都有所提高,而且吃的时间越长效果越明显。6个月后,学生的反应时间减少了11.26毫秒,流体智力评分增加了1.78分,注意缺陷多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分;另一项数据显示,学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为,正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用。
结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,回答下列问题:
(1)指出材料中使用了哪些推理类型;实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。(4分)
(2)举出一个理由,对实验结论的可靠性提出质疑。(2分)
参考答案 (1)类比推理与归纳推理(或不完全归纳推理)。(2分)运用了共变法。(2分)
(2)可以根据以下理由对结论的可靠性提出质疑:
①除了吃核桃,可能还吃了其他对认知能力等产生影响的东西。②除了吃核桃,可能还有其他影响认知水平等的因素也在发生变化。③可能存在样本容量不足、实验跨度时间过短等情况。④可能难以确认α-亚麻酸指标升高与人的认知能力等的提高存在因果联系。⑤可能因为吃核桃而获得心理暗示,从而对多动症等各项评分产生影响。(举出其中1条即可得2分。如举出其他合理理由,亦可酌情给分)
三年模拟
1.(2025届陕西西安铁一中等校9月联考,15)2024年4月,住房城乡建设部办公厅发布通知,要求各地做好全国村庄建设统计调查工作。统计内容包括村庄概况、人口经济、房屋建筑等情况。此次统计调查工作 ( )
①运用了或然推理,其得出的结论真实可靠
②运用了类比推理,能反映各村庄间的差异
③以个别性认识为前提,推导出一般性结论
④所得出的结论能指导和促进我国乡村建设
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
答案 C
2.(2025届北京师大二附中开学考,26)清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因,找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子”,这些气味分子大多是含有5~9个碳原子的小分子醛与酮。这个实验中,研究者探求因果联系运用的方法是( )
A.求异法 B.求同法 C.共变法 D.剩余法
答案 A
3.(2025届河北大数据应用调研联合测评Ⅰ,16)青蛙造型咖啡机的设计师采用了栩栩如生的青蛙造型,并且使咖啡机的各个部分都与青蛙形象相呼应,如腹部是水箱,嘴巴是咖啡出口等。此外,腿部关节还可以灵活调整,给咖啡机交换造型姿势,萌趣的外观设计既适合家庭使用,也可用于办公室或咖啡店。这一设计 ( )
①运用了从一般到个别的演绎推理
②采用了模拟的方法促进技术进步
③运用了求同法和共变法进行归纳
④利用了事物之间相同或相似的属性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
4.(2025届安徽蚌埠调研,20)阅读材料,完成下列要求。
水,是生命之源,文明之源,文化之源。因水而生,因水而兴。中华民族自古崇尚自然,强调人水和谐共处,十分注重向大自然学习。
古语 推理
老子提出“上善若水”,认为“水善利万物而不争,处众人之所恶” 后人悟出“流水不争先”的道理,即做事要像流水一样缓缓积蓄力量,不争一日之长短。后也用来赞美人的无私奉献和宽厚、包容、谦卑的高尚品德
孔子提出“知者乐水”,水因势赋形、灵活多变,故为智者所喜 暗含着人的思维要像水一样灵活、灵动
“流水不腐、户枢不蠹”:流动的水不会发臭,经常转的门轴不容易遭虫蛀 后人倡导运动保健理念
成语“滴水穿石”:一种自然现象,即便是坚硬的石头,在长年累月的水滴冲击之下,也会被击穿 只要坚持不懈,细微的力量也能成就大事;无论目标多么遥远,只要持之以恒,最终一定能成功
表格中共同使用了一种推理类型。结合材料,运用逻辑与思维的知识分析其中所运用的推理类型。(8分)
答案 运用了类比推理。(1分)类比推理依据事物之间相同或相似的属性,在对象的要素、结构、功能之间,或导致对象某种功能的条件方面进行类比。(3分)古人从流水的“不争”中学习为人做事的道理,从水的“灵活多变”中感悟思维要灵动,从“流水不腐”中推出要运动保健,从“滴水穿石”中领会坚持不懈的重要性,都正确地运用了类比推理。(4分)
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