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选择性必修 3
《逻辑与思维》
第一单元 树立科学思维观念
第一课 走进思维世界
演练巩固提升
一、选择题
1.黑眼圈、微笑唇、憨中带萌,萌中透着乐,被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣。”“冰墩墩”头部彩色光环灵感源自北京国家速滑馆“冰丝带”,外壳造型取自冰雪运动头盔。从思维形态角度看,“冰墩墩”的设计 ( )
①以具体的感性形象为认识的基本单元
②以概念为基本单元,注重思维表达的严谨性
③有运行方式的形象性和思维表达的情感性特征
④属于抽象和概括事物共同属性的形象思维
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1.A (①③“冰墩墩”的设计以具体的感性形象为认识的基本单元,有运行方式的形象和思维表达的情感性特征,①③正确。②抽象思维以概念为基本单元,注重思维表达的严谨性,材料不体现抽象思维,②排除。④属于抽象和概括事物共同属性的抽象思维,不是形象思维,④排除。故本题选A。)
2.蝙蝠能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位,科学家从蝙蝠身上获得启示,最终发明了雷达。这是一种 ( )
A.抽象思维 B.形象思维
C.发散思维 D.聚合思维
2.B (A.抽象思维是以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律,A观点不符合题意。B.形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等认识对象,触及事物的本质和规律,科学家从蝙蝠身上获得启示,最终发明了雷达,就是形象思维,B观点符合题意。C.发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式,C观点不符合题意。D.聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案,D观点不符合题意。故本题选B。)
3.徐悲鸿最擅画马,他笔下的奔马生机勃勃、神采英发,气势磅礴,形神俱足,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。从思维角度看,徐悲鸿的创作 ( )
①发挥了思维的能动性
②主要运用了形象思维
③体现了思维表达的严谨性
④以概念判断推理来反映马的形象
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.A (①徐悲鸿笔下的奔马生机勃勃、神采英发,气势磅礴,形神俱足,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。体现了发挥了思维的能动性,故①正确。②形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。徐悲鸿构思的过程是以马的直观形象为素材的,所以运用了形象思维,故②正确。③思维的严谨性是指研究问题时要严格遵守逻辑规则,做到概念清晰、判 断正确、推理有据,它反映了思维活动中的严谨和缜密程度。徐悲鸿画马体现的是思维的具体性,故③不选。④在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维是指抽象逻辑思维,概念是这类思维的支柱,徐悲鸿画马是以马的具体形象为素材的,而不是通过概念判断,故④错误。故本题选A。)
4.习近平总书记强调,全面小康社会不是一个“数字游戏”或“速度游戏”,广大党员干部要勇于担当、不图虚名、不务虚功,扎扎实实的工作,提升全面小康的“质感”和“温度”。从科学思维的角度看,这一表述 ( )
①对事物的发展作出合乎逻辑的推断
②体现抽象思维和形象思维的互补性
③对客观事物现象和外部联系的反映
④追求认识的客观性,注重实事求是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.B (①习近平总书记关于全面小康社会的讲话,全面小康社会不是一个“数字游戏”或“速度游戏”,体现了科学思维对事物的发展作出合乎逻辑的推断,①正确。②抽象思维和形象思维具有相辅相成的关系,但材料没有体现两者之间的关系,②不符合题意。③感性认识是对客观事物现象和外部联系的反映,是认识的低级阶段,科学思维属于理性认识,③错误。④习近平总书记强调,广大党员干部要扎扎实实的工作,提升全面小康的“质感”和“温度”,体现了科学思维追求认识的客观性,注重实事求是,④正确。故本题选B。)
5.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功,这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务,也是空间站阶段的第3次载人飞行任务。此次飞行任务创下多个“首次”:是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人任务,首次实现两艘载人飞船同时在轨,首次实现航天员乘组在轨轮换……多个“首次”反映出我国航天科技的发展 ( )
①把握渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一
②正确认识事物的阶段性特征,推动实践创新
③运用思维的间接性把握事物共同的表象特征
④经历从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.A (①②神舟十四号载人飞船发射成功,是我国载人航天工程通过23次飞行任务,以及我国空间站的第3次载人飞行任务的量的积累,创下多个“首次”,实现了我国航天科技在不同阶段的创新和飞跃。这说明了我国航天科技的发展是在把握量变与质变,渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一中实现的,是正确认识事物的阶段性特征,推动了实践创新,①②正确。③狭义的思维属于理性认识。因此,材料中的多个“首次”体现了运用思维的间接性把握事物的本质与规律,而不是共同的表象特征,③错误。④认识发展的历程应该是从感性具体到思维抽象,再到思维具体的过程,④错误。故本题选A。)
6.2022年央视虎年春晚节目创意音舞诗画《忆江南》,采用特效技术,集诗、书、画于一身,在传统山水画意境之中融入歌舞等演出形式,将散落两岸的《富春山居图》合璧团圆。樵夫山中采薇、渔夫江上泛舟,宁静淡泊、超脱自然的精神情怀跃然荧屏之上,给人“一卷在手,江山无限”的沉浸式美感体验,受到了亿万观众的好评。该音舞诗画的创作 ( )
①体现的思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性
②体现的思维形式具有概念性、推导性和表达的严谨性
③说明内容真实和形式正确是人类思维的两个基本特征
④在古人美学思想与当代理念的对立统一中实现了创新
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.B (①④《忆江南》和《富春山居图》的创意表演,给人沉浸式美感体验,说明思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性;古典与现代科技的结合,体现了在古人美学思想与当代理念的对立统一中实现了创新,①④正确。②思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性,②排除。③内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件,不是人类思维的两个基本特征,③排除。故本题选B。)
7.在几何学中,“点”没有大小,“线”没有宽度,“面”没有厚度。这种理想化的思维形式是 ( )
A.从思维抽象到思维具体的产物
B.对事物进行思维抽象的关键环节
C.感性认识到理性认识的桥梁和纽带
D.对认识对象存在状态的纯然构想
7.D (A、B.材料所述与抽象思维无关,A、B不符合题意。C.表象是感性认识到理性认识的桥梁,C说法错误。D.材料所述体现对认识对象存在状态的纯然构想,D说法正确。故本题选D。)
8.古诗词是流传千年的中华文化瑰宝,欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美,还能品味其中的思维方法。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词 ( )
①以感性形象为基本单元,注重表达的情感性
②以概念为基本单元,注重表达的严谨性
③借助形象化的想象创造新的认识形象
④运用感性具体在思维中再现活生生的具体事物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.A (①③“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词属于形象思维,以感性形象为基本单元,注重表达的情感性,借助形象化的想象创造新的认识形象,①③符合题意。②抽象思维以概念为基本单元,而题干这些诗词属于形象思维,②与题意不符。④要在思想中再现活生生的具体事物,认识必须发展到思维具体,④错误。故本题选A。)
9.通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,人们认识到它是我们党的最新思想。随着学习深入,人们进一步认识到这个思想实现了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新跃升,集中而深刻地展现了中国共产党人崇高的理想信念与初心使命。下列表述正确的是 ( )
①对这一思想的认识起于直观具体的表象,终于思维抽象
②对这一思想感性具体的认识是零散和片面的认识
③再现这一思想多样性的统一是思维活动飞跃的终点
④对这一思想思维抽象的认识是对其某方面本质的认识
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.D (①认识由直观具体的表象到思维抽象,终于实践,故①不选。②对这一思想感性具体的认识是全面的,而不是零散和片面的,故②不选。③④思维活动飞跃的终点是认识多样性的统一,对习近平新时代中国特色社会主义思想的思维抽象的认识是对其某方面本质的认识,故③④正确。故本题选D。)
10.伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律:德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说。通过《逻辑与思维》的学习,四位同学对此分别发表了看法,正确的是 ( )
A.甲:这说明思维在实践中产生,在实践中发展
B.乙:这说明思维具有非概括性和社会历史性
C.丙:学习科学思维,有利于我们把握本质和创造规律
D.丁:这说明科学思维的结果不具有可检测性
10.A (A.伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律;德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说,这说明思维在实践中产生,在实践中发展,A正确切题。B.思维具有概括性,社会历史性不是思维的特征,B错误。C.运用逻辑与思维的知识有利于我们把握本质和发展规律,但我们不能创造规律,C错误。D.科学思维的结果具有可检验性,而不是不具有可检测性,D错误。故本题选A。)
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
“十四五”时期,我国将进入新发展阶段。如何看待面临的新机遇新挑战 2020年8月24日,习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上指出,要运用辩证思维。习近平总书记用辩证思维分析当前的国内国际形势,并作出了深刻阐释。习近平总书记关于新发展阶段的新机遇新挑战的深刻分析,对我们下一步如何“准确识变、科学应变、主动求变”具有重要的指导意义。
根据上述材料,运用所学思维的含义与特征的知识,谈谈要运用辩证思维的原因。
11.【答案】 ①辩证思维是对人类理性认识的高度概括,是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式之一,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。用辩证思维分析当前的国内国际形势,能够正确看待面临的新机遇新挑战。②思维具有间接性、概括性、能动性。习近平总书记用辩证思维对当前的国内国际形势、新发展阶段的新机遇新挑战作出了深刻阐释。③思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。习近平总书记关于新发展阶段的新机遇新挑战的深刻分析,对我们下一步如何“准确识变、科学应变、主动求变”具有重要的指导意义。
选择性必修 3
《逻辑与思维》
第一单元 树立科学思维观念
第一课 走进思维世界
演练巩固提升
一、选择题
1.黑眼圈、微笑唇、憨中带萌,萌中透着乐,被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣。”“冰墩墩”头部彩色光环灵感源自北京国家速滑馆“冰丝带”,外壳造型取自冰雪运动头盔。从思维形态角度看,“冰墩墩”的设计 ( )
①以具体的感性形象为认识的基本单元
②以概念为基本单元,注重思维表达的严谨性
③有运行方式的形象性和思维表达的情感性特征
④属于抽象和概括事物共同属性的形象思维
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1.A (①③“冰墩墩”的设计以具体的感性形象为认识的基本单元,有运行方式的形象和思维表达的情感性特征,①③正确。②抽象思维以概念为基本单元,注重思维表达的严谨性,材料不体现抽象思维,②排除。④属于抽象和概括事物共同属性的抽象思维,不是形象思维,④排除。故本题选A。)
2.蝙蝠能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位,科学家从蝙蝠身上获得启示,最终发明了雷达。这是一种 ( )
A.抽象思维 B.形象思维
C.发散思维 D.聚合思维
2.B (A.抽象思维是以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律,A观点不符合题意。B.形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等认识对象,触及事物的本质和规律,科学家从蝙蝠身上获得启示,最终发明了雷达,就是形象思维,B观点符合题意。C.发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式,C观点不符合题意。D.聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案,D观点不符合题意。故本题选B。)
3.徐悲鸿最擅画马,他笔下的奔马生机勃勃、神采英发,气势磅礴,形神俱足,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。从思维角度看,徐悲鸿的创作 ( )
①发挥了思维的能动性
②主要运用了形象思维
③体现了思维表达的严谨性
④以概念判断推理来反映马的形象
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.A (①徐悲鸿笔下的奔马生机勃勃、神采英发,气势磅礴,形神俱足,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。体现了发挥了思维的能动性,故①正确。②形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。徐悲鸿构思的过程是以马的直观形象为素材的,所以运用了形象思维,故②正确。③思维的严谨性是指研究问题时要严格遵守逻辑规则,做到概念清晰、判 断正确、推理有据,它反映了思维活动中的严谨和缜密程度。徐悲鸿画马体现的是思维的具体性,故③不选。④在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维是指抽象逻辑思维,概念是这类思维的支柱,徐悲鸿画马是以马的具体形象为素材的,而不是通过概念判断,故④错误。故本题选A。)
4.习近平总书记强调,全面小康社会不是一个“数字游戏”或“速度游戏”,广大党员干部要勇于担当、不图虚名、不务虚功,扎扎实实的工作,提升全面小康的“质感”和“温度”。从科学思维的角度看,这一表述 ( )
①对事物的发展作出合乎逻辑的推断
②体现抽象思维和形象思维的互补性
③对客观事物现象和外部联系的反映
④追求认识的客观性,注重实事求是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.B (①习近平总书记关于全面小康社会的讲话,全面小康社会不是一个“数字游戏”或“速度游戏”,体现了科学思维对事物的发展作出合乎逻辑的推断,①正确。②抽象思维和形象思维具有相辅相成的关系,但材料没有体现两者之间的关系,②不符合题意。③感性认识是对客观事物现象和外部联系的反映,是认识的低级阶段,科学思维属于理性认识,③错误。④习近平总书记强调,广大党员干部要扎扎实实的工作,提升全面小康的“质感”和“温度”,体现了科学思维追求认识的客观性,注重实事求是,④正确。故本题选B。)
5.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功,这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务,也是空间站阶段的第3次载人飞行任务。此次飞行任务创下多个“首次”:是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人任务,首次实现两艘载人飞船同时在轨,首次实现航天员乘组在轨轮换……多个“首次”反映出我国航天科技的发展 ( )
①把握渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一
②正确认识事物的阶段性特征,推动实践创新
③运用思维的间接性把握事物共同的表象特征
④经历从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.A (①②神舟十四号载人飞船发射成功,是我国载人航天工程通过23次飞行任务,以及我国空间站的第3次载人飞行任务的量的积累,创下多个“首次”,实现了我国航天科技在不同阶段的创新和飞跃。这说明了我国航天科技的发展是在把握量变与质变,渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一中实现的,是正确认识事物的阶段性特征,推动了实践创新,①②正确。③狭义的思维属于理性认识。因此,材料中的多个“首次”体现了运用思维的间接性把握事物的本质与规律,而不是共同的表象特征,③错误。④认识发展的历程应该是从感性具体到思维抽象,再到思维具体的过程,④错误。故本题选A。)
6.2022年央视虎年春晚节目创意音舞诗画《忆江南》,采用特效技术,集诗、书、画于一身,在传统山水画意境之中融入歌舞等演出形式,将散落两岸的《富春山居图》合璧团圆。樵夫山中采薇、渔夫江上泛舟,宁静淡泊、超脱自然的精神情怀跃然荧屏之上,给人“一卷在手,江山无限”的沉浸式美感体验,受到了亿万观众的好评。该音舞诗画的创作 ( )
①体现的思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性
②体现的思维形式具有概念性、推导性和表达的严谨性
③说明内容真实和形式正确是人类思维的两个基本特征
④在古人美学思想与当代理念的对立统一中实现了创新
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.B (①④《忆江南》和《富春山居图》的创意表演,给人沉浸式美感体验,说明思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性;古典与现代科技的结合,体现了在古人美学思想与当代理念的对立统一中实现了创新,①④正确。②思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性,②排除。③内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件,不是人类思维的两个基本特征,③排除。故本题选B。)
7.在几何学中,“点”没有大小,“线”没有宽度,“面”没有厚度。这种理想化的思维形式是 ( )
A.从思维抽象到思维具体的产物
B.对事物进行思维抽象的关键环节
C.感性认识到理性认识的桥梁和纽带
D.对认识对象存在状态的纯然构想
7.D (A、B.材料所述与抽象思维无关,A、B不符合题意。C.表象是感性认识到理性认识的桥梁,C说法错误。D.材料所述体现对认识对象存在状态的纯然构想,D说法正确。故本题选D。)
8.古诗词是流传千年的中华文化瑰宝,欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美,还能品味其中的思维方法。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词 ( )
①以感性形象为基本单元,注重表达的情感性
②以概念为基本单元,注重表达的严谨性
③借助形象化的想象创造新的认识形象
④运用感性具体在思维中再现活生生的具体事物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.A (①③“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词属于形象思维,以感性形象为基本单元,注重表达的情感性,借助形象化的想象创造新的认识形象,①③符合题意。②抽象思维以概念为基本单元,而题干这些诗词属于形象思维,②与题意不符。④要在思想中再现活生生的具体事物,认识必须发展到思维具体,④错误。故本题选A。)
9.通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,人们认识到它是我们党的最新思想。随着学习深入,人们进一步认识到这个思想实现了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新跃升,集中而深刻地展现了中国共产党人崇高的理想信念与初心使命。下列表述正确的是 ( )
①对这一思想的认识起于直观具体的表象,终于思维抽象
②对这一思想感性具体的认识是零散和片面的认识
③再现这一思想多样性的统一是思维活动飞跃的终点
④对这一思想思维抽象的认识是对其某方面本质的认识
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.D (①认识由直观具体的表象到思维抽象,终于实践,故①不选。②对这一思想感性具体的认识是全面的,而不是零散和片面的,故②不选。③④思维活动飞跃的终点是认识多样性的统一,对习近平新时代中国特色社会主义思想的思维抽象的认识是对其某方面本质的认识,故③④正确。故本题选D。)
10.伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律:德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说。通过《逻辑与思维》的学习,四位同学对此分别发表了看法,正确的是 ( )
A.甲:这说明思维在实践中产生,在实践中发展
B.乙:这说明思维具有非概括性和社会历史性
C.丙:学习科学思维,有利于我们把握本质和创造规律
D.丁:这说明科学思维的结果不具有可检测性
10.A (A.伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律;德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说,这说明思维在实践中产生,在实践中发展,A正确切题。B.思维具有概括性,社会历史性不是思维的特征,B错误。C.运用逻辑与思维的知识有利于我们把握本质和发展规律,但我们不能创造规律,C错误。D.科学思维的结果具有可检验性,而不是不具有可检测性,D错误。故本题选A。)
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
“十四五”时期,我国将进入新发展阶段。如何看待面临的新机遇新挑战 2020年8月24日,习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上指出,要运用辩证思维。习近平总书记用辩证思维分析当前的国内国际形势,并作出了深刻阐释。习近平总书记关于新发展阶段的新机遇新挑战的深刻分析,对我们下一步如何“准确识变、科学应变、主动求变”具有重要的指导意义。
根据上述材料,运用所学思维的含义与特征的知识,谈谈要运用辩证思维的原因。
11.【答案】 ①辩证思维是对人类理性认识的高度概括,是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式之一,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。用辩证思维分析当前的国内国际形势,能够正确看待面临的新机遇新挑战。②思维具有间接性、概括性、能动性。习近平总书记用辩证思维对当前的国内国际形势、新发展阶段的新机遇新挑战作出了深刻阐释。③思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。习近平总书记关于新发展阶段的新机遇新挑战的深刻分析,对我们下一步如何“准确识变、科学应变、主动求变”具有重要的指导意义。
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