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2026全国版高考政治一轮基础知识练--必修4哲学与文化 第二课 探究世界的本质(唯物论)
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2026全国版高考政治一轮基础知识练--必修4哲学与文化 第二课 探究世界的本质(唯物论)

2025-04-08 浏览量 28 30个学币
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ID: 1015-22709269
版本: 统编版
类型: 试卷
地区: 全国
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2026全国版高考政治一轮
必修4 哲学与文化
第二课 探究世界的本质(唯物论)
五年高考
  人工智能(AI)快速发展,对社会生产生活产生了重大影响。阅读材料,回答下题。
1.(2024重庆,9,3分)“耳听为虚,眼见未必为实。”Sora等文生视频大模型能生成几乎可以“以假乱真”的视频(如图)。这种技术的快速迭代和广泛应用,将深刻影响人们对世界的认知。关于Sora,说法正确的是 (  )
A.Sora根据人的主观要求生成的视频,不是对现实世界的反映
B.归根结底,Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物
C.Sora能生成“以假乱真”视频,说明真与假的对立性是相对的
D.Sora广泛应用于“深度造假”,将导致世界真实面目不可认识
2.(2024黑吉辽,9,3分)“昔我往矣,杨柳依依”(《诗经·采薇》)。柳树被古人赋予丰富的文化内涵,以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中。柳树根系发达,古人在道旁植柳以固堤护路,并营造了“细柳夹道生”(刘桢《赠徐干诗》)的景色。20 世纪末以来,研究人员利用柳树能吸收并转化土壤中污染物的特性将其用于生态修复。由此可知 (  )
①柳树在艺术作品中的呈现是思维对感性材料的能动反映
②柳树根系发达的特性是人们利用其固堤护路的前提条件
③古诗中所描绘的柳树形象源自于作者头脑中的主观理念
④形象思维的运用使研究人员发现了柳树的生态修复功能
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
3.(2024江苏,7,3分)总体而言,人类早期的城市基本上以内陆型为主,位置多是“远干流,近支流”。这是由于大江大河经常泛滥,干流两岸极易遭受洪水灾害,而支流台地既临水又防洪,能够保障城市的用水和安全。这表明(  )
A.地理环境对人类社会早期发展起着决定性作用   
B.被动适应环境是早期人类社会实践的主要特点   
C.生产力发展是推动城市布局发生变化的根本因素   
D.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
4.(2024全国甲,22,4分)近年来,远离大海的西北某地转变发展思路,开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了水温控制、生物盐碱度适应、蟹苗运输、水体循环利用等技术难题,营造出类似海水养殖的环境,发展海产品养殖,实现了“海鲜陆养”。金秋时节,青蟹、海虾等“海鲜”大批量上市。“海鲜陆养”的哲学启示在于 (  )
①观念创新是实践创新的源泉和动力
②只有把握客观规律,才能获得实践的成功
③只要充分发挥主观能动性,就能把握客观规律
④意识不仅反映客观存在,而且指导实践能动地改造世界
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
5.(2024河北,9,3分)我国拥有全球最大的野生稻种质资源圃。科研人员在圃中能完成野生稻种质资源的收集、保存、保护和后期利用。近几十年来,我国水稻育种技术不断进步,来自野生稻的基因功不可没。人们对野生稻的探寻永不止步,水稻进化、种业振兴、粮食丰收的故事也将继续上演。这表明 (  )
①人对自然的认识和改造永无止境
②揭示事物发展规律是科学研究的最终目的
③正确认识规律就能解决社会面临的难题
④成功的实践必须坚持主观能动性与客观规律性的统一
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
6.(2023湖北,15,3分,改编)苏轼是北宋的治水能臣,在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸,以故常被水患”,他主张“让地与水”,提出“堤防省(注:减少)而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们(  )
①传统治水理念源于社会实践又引导社会实践
②要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展
③要突破自然条件制约,积极主动推动矛盾转化
④要顺应自然保护自然,实现人与自然和谐共生
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
  1956年,科学家首次提出“用机器模拟人工智能”。经过几年的发展,人工智能局部智能水平上超越人类,但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统,几乎能对所有可感知信息做出直接而综合的反应。因此,真正意义上完备的人工智能应是一个通用的智能系统。目前,人工智能处于从“不能用”到“可用”阶段,但距“很好用”还有诸多瓶颈。人工智能正在向“通用人工智能”及有利于整个“人类友好人工智能”的目标前进。根据材料,回答下题。
7.(2023重庆,12,3分)关于人工智能说法正确的是  (  )
①“通用人工智能”是人脑系统的延伸和拓展
②“友好人工智能”是否实现取决于是否符合社会发展的客观规律
③意识具有目的性,能根据因果规律准确预测人工智能未来发展
④用机器模拟人工智能发挥了意识创造人为事物联系的功能
A.①②   B.①④   C.②③   D.③④
8.(2023辽宁,9,3分)“春分之日,玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代,古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏,周天子便在春分之日祭祀神灵,祈求子孙繁茂。由此可见 (  )
①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律
②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动
③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果
④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
9.(2023山东,10,3分)今年全国两会期间,习近平提起看过的一个关于培养一批“一县一业”重点基地的文件:“我看了以后皱了眉头,这个事情不好下指标。一个县是不是光靠一个产业去发展,要去深入调研,不能大笔一挥,拨一笔钱,这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇,那个地方专门搞纺织,那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是 (  )
①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点
②只有反映社会存在的产业决策,才对产业发展起积极作用
③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础
④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
10.(2022广东,12,3分)苦瓜味苦性寒,是一种消暑清热的食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦瓜:“杂他物煮之,他物弗苦,自苦不以苦人,有君子之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点,使其得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出 (  )
①事物是各种观念的集合
②意识对事物的反映具有选择性和创造性
③人可以根据事物固有的联系建立新的联系
④掌握事物的特性是意识活动的最终目的
A.①②   B.①④   C.②③   D.③④
11.(2022山东,7,3分)中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规律,能反映潮汐,可指导海事活动;二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”,能反映四季交替和气候特征,可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数,使得一年的平均天数与回归年的天数相符,“阴阳”和谐,融为一体。中国历法智慧所蕴含的哲理是 (  )
①正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础
②人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性
③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件
④要在斗争性中把握同一性,在同一性中把握斗争性
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
12.[2022全国乙,40(1)(3),16分]阅读材料,完成下列要求。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念。学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天,你劳动了吗 ”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
(1)结合材料并运用物质与意识辩证关系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。(12分)
(2)宿舍管理员、保洁员、保安员的劳动汗水换来了校园的美丽与安宁,请你给其中的一位写一封感谢信。要求在150字以内。(4分)
三年模拟
1.(2024福建泉州、南平5月百校大联考,9)2024年3月28日,农业农村部在湖北宜昌组织开展中华鲟保护宣传和增殖放流活动。在各方共同努力下,中华鲟繁育取得了历史性突破,2024年度成功培育超过百万尾符合放流规格的中华鲟幼鱼,将对补充中华鲟自然种群发挥重要作用。上述材料蕴含的哲学道理是(  )
①人类可以发挥主观能动性通过实践创造出新的物质
②人类可以充分发挥意识的能动作用战胜自然
③自然界是物质的,人类应与自然和谐相处
④要在把握人与自然对立统一中处理好人与自然的关系
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
2.(2025届辽宁名校联盟10月联考,14)恩格斯认为,历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产,即物质生产,它包括物质资料的生产和人类自身的生产两种形式。上述观点 (  )
①正确阐释了构成人类社会物质生活条件的基本要素
②论证了人类社会是物质世界长期发展的产物
③认为人类社会在本质上是一个客观物质体系
④把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
3.(2024甘肃部分学校一诊,8,改编)全诊通AI医助能自动记录患者与医生的对话内容,理解临床语义并解析成文本,生成相应的电子病历。它仅需2~3秒就能生成一份符合规范要求的门诊电子病历,10秒即可完成手术记录书写。这说明,全诊通AI医助 (  )
①具有能动创造性,能够把握疾病的本质与规律
②能够对医生的意识以及思维过程进行高效模拟
③作为新型思维主体,可突破医生思维的局限性
④具有“人化”的特点,能提高医生的工作效率
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
4.(跨模块:必修4哲学+选必1)(2025届陕西西安铁一中学月考三,15)2024年7月23日,在中方的邀请和主持下,巴勒斯坦各派代表签署了《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》(以下简称《北京宣言》)。此次对话达成的最重要共识就是实现巴勒斯坦14个派别的大和解、大团结,这是中国在中东地区劝和促谈、外交斡旋取得的一项重要成果。《北京宣言》 (  )
①是人脑对客观事物能动的反映
②是正确解决巴以冲突的前提
③有助于有计划、有目的地解决巴以冲突
④能够直接把解决巴以冲突问题变成现实
A.①②   B.①③   C.②③   D.③④
5.(2025届湘豫名校调研,9)下列对图“梦:有梦想,更要有行动”蕴含的哲理,解读最贴切的是(  )
①梦想作为意识,对人们的活动具有能动指导作用
②意识的目的性和计划性,决定实践发展的方向和进程
③实践具有直接现实性,只有行动才能将梦想变成现实
④意识的能动作用受到客观规律和社会实践活动的制约
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
6.(2025届湖北部分学校期中联考,7)漫画给我们的哲学启示是 (  )
①意识具有能动的反作用,要正确认识自己
②人的积极的主观因素能够超越客观条件
③办事情要充分发挥主观能动性,解放思想
④敢于实践就能实现失败向成功的转化
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
7.(2025届天津南开中学月考,10)2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》。本决定是适应我国经济社会和人口结构变化作出的,坚持自愿、弹性原则,因时因势优化了制度设计,有利于提高劳动力供给潜力和质量、推动我国人口红利向人力资源红利转变,以人口高质量发展支撑中国式现代化。材料体现(  )
①意识是对客观实在的反映,主观符合客观
②物质决定意识,坚持一切从实际出发
③物质与意识的辩证关系,发挥意识的促进作用
④意识的能动作用,正确意识对事物发展起推动作用
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
8.[2025届河北大数据应用调研联合测评Ⅰ,20(1)]阅读材料,完成下列要求。
在我国几千年文明历史中,勤劳、勇敢、智慧的中国人民同江河湖海进行了艰苦卓绝的斗争,修建了无数大大小小的水利工程,比如都江堰、大运河等,有力地促进了农业生产。
都江堰这个拥有两千多年历史的伟大水利工程,不仅造就了“天府之国”的景象,也是我国古人顺应自然规律、协调人水关系的典范。“乘势利导、因时制宜”这八个字道出了都江堰的治水之“道”,这里面的“势”指的是山势、地势和水势。都江堰的鱼嘴是整个水利工程的分水堤,它将从高原峡谷中奔腾而来的岷江劈成两半,一边是外江,一边就是流入成都平原的内江。外江宽而浅,内江窄而深。两千多年前的先民就是巧妙地利用这样的地形和水位差,创造了四六分水的机制。在枯水季节,60%的水流都会流入内江,确保成都平原的用水;而在丰水季节,60%的水又会流入外江,这样既防止了洪涝灾害的侵袭,也保证了平原的用水,实现了变害为利。
今天,随着新技术的应用,都江堰正在创造人水和谐的新景象。走进都江堰灌区指挥中心的大厅,眼前是一块巨型的液晶屏幕。在这上面,灌区的地形地貌和渠系分布一目了然,这就是都江堰渠首的数字孪生系统。这个系统目前实现了对渠首枢纽以及59个闸门的联调联控,能够对岷江上游的来水情况进行精细化的监控和智能化的调度,让岷江水从源头到田头实现“一键直达”。
结合材料,运用唯物论的知识,分析都江堰蕴含的生态水利智慧。(8分)
必修4 哲学与文化
第二课 探究世界的本质(唯物论)
五年高考
  人工智能(AI)快速发展,对社会生产生活产生了重大影响。阅读材料,回答下题。
1.(2024重庆,9,3分)“耳听为虚,眼见未必为实。”Sora等文生视频大模型能生成几乎可以“以假乱真”的视频(如图)。这种技术的快速迭代和广泛应用,将深刻影响人们对世界的认知。关于Sora,说法正确的是 (  )
A.Sora根据人的主观要求生成的视频,不是对现实世界的反映
B.归根结底,Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物
C.Sora能生成“以假乱真”视频,说明真与假的对立性是相对的
D.Sora广泛应用于“深度造假”,将导致世界真实面目不可认识
答案 B 
2.(2024黑吉辽,9,3分)“昔我往矣,杨柳依依”(《诗经·采薇》)。柳树被古人赋予丰富的文化内涵,以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中。柳树根系发达,古人在道旁植柳以固堤护路,并营造了“细柳夹道生”(刘桢《赠徐干诗》)的景色。20 世纪末以来,研究人员利用柳树能吸收并转化土壤中污染物的特性将其用于生态修复。由此可知 (  )
①柳树在艺术作品中的呈现是思维对感性材料的能动反映
②柳树根系发达的特性是人们利用其固堤护路的前提条件
③古诗中所描绘的柳树形象源自于作者头脑中的主观理念
④形象思维的运用使研究人员发现了柳树的生态修复功能
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案 A 
3.(2024江苏,7,3分)总体而言,人类早期的城市基本上以内陆型为主,位置多是“远干流,近支流”。这是由于大江大河经常泛滥,干流两岸极易遭受洪水灾害,而支流台地既临水又防洪,能够保障城市的用水和安全。这表明(  )
A.地理环境对人类社会早期发展起着决定性作用   
B.被动适应环境是早期人类社会实践的主要特点   
C.生产力发展是推动城市布局发生变化的根本因素   
D.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
答案 D 
4.(2024全国甲,22,4分)近年来,远离大海的西北某地转变发展思路,开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了水温控制、生物盐碱度适应、蟹苗运输、水体循环利用等技术难题,营造出类似海水养殖的环境,发展海产品养殖,实现了“海鲜陆养”。金秋时节,青蟹、海虾等“海鲜”大批量上市。“海鲜陆养”的哲学启示在于 (  )
①观念创新是实践创新的源泉和动力
②只有把握客观规律,才能获得实践的成功
③只要充分发挥主观能动性,就能把握客观规律
④意识不仅反映客观存在,而且指导实践能动地改造世界
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案 C 
5.(2024河北,9,3分)我国拥有全球最大的野生稻种质资源圃。科研人员在圃中能完成野生稻种质资源的收集、保存、保护和后期利用。近几十年来,我国水稻育种技术不断进步,来自野生稻的基因功不可没。人们对野生稻的探寻永不止步,水稻进化、种业振兴、粮食丰收的故事也将继续上演。这表明 (  )
①人对自然的认识和改造永无止境
②揭示事物发展规律是科学研究的最终目的
③正确认识规律就能解决社会面临的难题
④成功的实践必须坚持主观能动性与客观规律性的统一
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
答案 B 
6.(2023湖北,15,3分,改编)苏轼是北宋的治水能臣,在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸,以故常被水患”,他主张“让地与水”,提出“堤防省(注:减少)而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们(  )
①传统治水理念源于社会实践又引导社会实践
②要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展
③要突破自然条件制约,积极主动推动矛盾转化
④要顺应自然保护自然,实现人与自然和谐共生
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
答案 D 
  1956年,科学家首次提出“用机器模拟人工智能”。经过几年的发展,人工智能局部智能水平上超越人类,但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统,几乎能对所有可感知信息做出直接而综合的反应。因此,真正意义上完备的人工智能应是一个通用的智能系统。目前,人工智能处于从“不能用”到“可用”阶段,但距“很好用”还有诸多瓶颈。人工智能正在向“通用人工智能”及有利于整个“人类友好人工智能”的目标前进。根据材料,回答下题。
7.(2023重庆,12,3分)关于人工智能说法正确的是  (  )
①“通用人工智能”是人脑系统的延伸和拓展
②“友好人工智能”是否实现取决于是否符合社会发展的客观规律
③意识具有目的性,能根据因果规律准确预测人工智能未来发展
④用机器模拟人工智能发挥了意识创造人为事物联系的功能
A.①②   B.①④   C.②③   D.③④
答案 A 
8.(2023辽宁,9,3分)“春分之日,玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代,古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏,周天子便在春分之日祭祀神灵,祈求子孙繁茂。由此可见 (  )
①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律
②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动
③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果
④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
答案 A 
9.(2023山东,10,3分)今年全国两会期间,习近平提起看过的一个关于培养一批“一县一业”重点基地的文件:“我看了以后皱了眉头,这个事情不好下指标。一个县是不是光靠一个产业去发展,要去深入调研,不能大笔一挥,拨一笔钱,这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇,那个地方专门搞纺织,那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是 (  )
①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点
②只有反映社会存在的产业决策,才对产业发展起积极作用
③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础
④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
答案 B 
10.(2022广东,12,3分)苦瓜味苦性寒,是一种消暑清热的食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦瓜:“杂他物煮之,他物弗苦,自苦不以苦人,有君子之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点,使其得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出 (  )
①事物是各种观念的集合
②意识对事物的反映具有选择性和创造性
③人可以根据事物固有的联系建立新的联系
④掌握事物的特性是意识活动的最终目的
A.①②   B.①④   C.②③   D.③④
答案 C 
11.(2022山东,7,3分)中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规律,能反映潮汐,可指导海事活动;二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”,能反映四季交替和气候特征,可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数,使得一年的平均天数与回归年的天数相符,“阴阳”和谐,融为一体。中国历法智慧所蕴含的哲理是 (  )
①正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础
②人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性
③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件
④要在斗争性中把握同一性,在同一性中把握斗争性
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
答案 D 
12.[2022全国乙,40(1)(3),16分]阅读材料,完成下列要求。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念。学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天,你劳动了吗 ”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
(1)结合材料并运用物质与意识辩证关系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。(12分)
(2)宿舍管理员、保洁员、保安员的劳动汗水换来了校园的美丽与安宁,请你给其中的一位写一封感谢信。要求在150字以内。(4分)
参考答案 (1)(12分)物质决定意识,意识对物质具有能动反作用,坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。学校遵循教育教学规律和学生成长发展规律,按照学生年龄、不同节气和地域历史文化特点,开发课程、安排农活;明确劳动教育目标,注重弘扬中华劳动美德,培养学生劳动意识、激励先进,调动学生参加劳动的积极性、主动性、创造性。
(2)(4分)尊敬的保安员:
  你们好!感谢你们为校园安全的辛苦付出,感谢你们为学生创造了安宁的学习环境!每天上学的时候,你们用微笑迎接学生,积极疏导交通,保障学生的安全;每天放学后,你们认真巡逻校园,守护校园的一草一木。校园因你们而更美丽、更安全。你们的爱岗敬业精神,值得我们每个人学习!
此致
敬礼!
写信人:××
2022年6月8日
三年模拟
1.(2024福建泉州、南平5月百校大联考,9)2024年3月28日,农业农村部在湖北宜昌组织开展中华鲟保护宣传和增殖放流活动。在各方共同努力下,中华鲟繁育取得了历史性突破,2024年度成功培育超过百万尾符合放流规格的中华鲟幼鱼,将对补充中华鲟自然种群发挥重要作用。上述材料蕴含的哲学道理是(  )
①人类可以发挥主观能动性通过实践创造出新的物质
②人类可以充分发挥意识的能动作用战胜自然
③自然界是物质的,人类应与自然和谐相处
④要在把握人与自然对立统一中处理好人与自然的关系
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案 D 
2.(2025届辽宁名校联盟10月联考,14)恩格斯认为,历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产,即物质生产,它包括物质资料的生产和人类自身的生产两种形式。上述观点 (  )
①正确阐释了构成人类社会物质生活条件的基本要素
②论证了人类社会是物质世界长期发展的产物
③认为人类社会在本质上是一个客观物质体系
④把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案 D 
3.(2024甘肃部分学校一诊,8,改编)全诊通AI医助能自动记录患者与医生的对话内容,理解临床语义并解析成文本,生成相应的电子病历。它仅需2~3秒就能生成一份符合规范要求的门诊电子病历,10秒即可完成手术记录书写。这说明,全诊通AI医助 (  )
①具有能动创造性,能够把握疾病的本质与规律
②能够对医生的意识以及思维过程进行高效模拟
③作为新型思维主体,可突破医生思维的局限性
④具有“人化”的特点,能提高医生的工作效率
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案 C 
4.(跨模块:必修4哲学+选必1)(2025届陕西西安铁一中学月考三,15)2024年7月23日,在中方的邀请和主持下,巴勒斯坦各派代表签署了《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》(以下简称《北京宣言》)。此次对话达成的最重要共识就是实现巴勒斯坦14个派别的大和解、大团结,这是中国在中东地区劝和促谈、外交斡旋取得的一项重要成果。《北京宣言》 (  )
①是人脑对客观事物能动的反映
②是正确解决巴以冲突的前提
③有助于有计划、有目的地解决巴以冲突
④能够直接把解决巴以冲突问题变成现实
A.①②   B.①③   C.②③   D.③④
答案 B 
5.(2025届湘豫名校调研,9)下列对图“梦:有梦想,更要有行动”蕴含的哲理,解读最贴切的是(  )
①梦想作为意识,对人们的活动具有能动指导作用
②意识的目的性和计划性,决定实践发展的方向和进程
③实践具有直接现实性,只有行动才能将梦想变成现实
④意识的能动作用受到客观规律和社会实践活动的制约
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案 B 
6.(2025届湖北部分学校期中联考,7)漫画给我们的哲学启示是 (  )
①意识具有能动的反作用,要正确认识自己
②人的积极的主观因素能够超越客观条件
③办事情要充分发挥主观能动性,解放思想
④敢于实践就能实现失败向成功的转化
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
答案 B 
7.(2025届天津南开中学月考,10)2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》。本决定是适应我国经济社会和人口结构变化作出的,坚持自愿、弹性原则,因时因势优化了制度设计,有利于提高劳动力供给潜力和质量、推动我国人口红利向人力资源红利转变,以人口高质量发展支撑中国式现代化。材料体现(  )
①意识是对客观实在的反映,主观符合客观
②物质决定意识,坚持一切从实际出发
③物质与意识的辩证关系,发挥意识的促进作用
④意识的能动作用,正确意识对事物发展起推动作用
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
答案 D 
8.[2025届河北大数据应用调研联合测评Ⅰ,20(1)]阅读材料,完成下列要求。
在我国几千年文明历史中,勤劳、勇敢、智慧的中国人民同江河湖海进行了艰苦卓绝的斗争,修建了无数大大小小的水利工程,比如都江堰、大运河等,有力地促进了农业生产。
都江堰这个拥有两千多年历史的伟大水利工程,不仅造就了“天府之国”的景象,也是我国古人顺应自然规律、协调人水关系的典范。“乘势利导、因时制宜”这八个字道出了都江堰的治水之“道”,这里面的“势”指的是山势、地势和水势。都江堰的鱼嘴是整个水利工程的分水堤,它将从高原峡谷中奔腾而来的岷江劈成两半,一边是外江,一边就是流入成都平原的内江。外江宽而浅,内江窄而深。两千多年前的先民就是巧妙地利用这样的地形和水位差,创造了四六分水的机制。在枯水季节,60%的水流都会流入内江,确保成都平原的用水;而在丰水季节,60%的水又会流入外江,这样既防止了洪涝灾害的侵袭,也保证了平原的用水,实现了变害为利。
今天,随着新技术的应用,都江堰正在创造人水和谐的新景象。走进都江堰灌区指挥中心的大厅,眼前是一块巨型的液晶屏幕。在这上面,灌区的地形地貌和渠系分布一目了然,这就是都江堰渠首的数字孪生系统。这个系统目前实现了对渠首枢纽以及59个闸门的联调联控,能够对岷江上游的来水情况进行精细化的监控和智能化的调度,让岷江水从源头到田头实现“一键直达”。
结合材料,运用唯物论的知识,分析都江堰蕴含的生态水利智慧。(8分)
答案 ①物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。两千多年前的先民巧妙地利用地形和水位差,创造了四六分水机制,既防止了洪涝灾害的侵袭,也保证了平原的用水,实现了变害为利。(3分)②人们在意识指导下能动地认识世界和改造世界,正确的意识对事物的发展有积极的促进作用。我国古人秉承“乘势利导、因时制宜”的治水之“道”,巧妙利用自然条件,创造了四六分水的机制。在网络化的今天,我们利用都江堰渠首的数字孪生系统,让岷江水从源头到田头实现“一键直达”。(3分)③规律是普遍的、客观的,我们要尊重规律,按规律办事,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。我国古人顺应自然规律、协调人水关系,以最小的环境和资源代价,成功解决了成都平原的灌溉问题。(2分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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必修4 哲学与文化试卷

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