【衡水中学状元笔记】第五部分第一课国体与政体学案（PDF版，含答案）-21世纪教育网

ID：	1015-22571830
版本：	统编版
类型：	学案
地区：	全国
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第五部分当代国际政治与经济
平衡水中学状元笔记
第五部分
当代国际政治与经济
第一单元各具特色的国家
第一课国体与政体
核心考点1国体与政体及政党和利益集团
目/核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.了解国体和政体的关系
结合材料，分析国体与政体
2.揭示国家的本质
3.理解国家管理形式的多样性
核心素养养成
@国家是什么
1.国家的本质
名师点拨
(1)国家产生：国家是一种
,不是从来就有的；国家是在原
→①民主具有鲜明的
始社会瓦解、
出现、
形成以后产生的，是
阶级性：民主只是属于
的产物和表现。
玩治价级的，体现统治
(2)基本要素：
和
是构成国家
阶级的意志和利益的，
世界上不存在超阶级的
的基本要素，它们是国家得以存在和发展的基本条件。其中，最重
民主
要的要素是
②专改≠专制
(3)国家性质：就是国家的
。
它表明国家政权掌握在什么
专制的主要特征是国家
阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
权力集中于少教贵族乃
决定国家的性质
至个人（君主）身上，
君主是世袋、终身的，
(4)民主与专政
①区别：含义不同
a.民主是一种
其实质是在
,按照
的意志，实现国家职能。
b.专政即统治阶级凭借
被统治阶级服从其
意志。
②联系：
,凡是实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的
民主，同时也包括对其他阶级的专政。
③社会主义国家的本质特征：
与
。
当今世界
主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家。我国是人
民民主专政的社会主义国家，与资产阶级专政的资本主义国家相
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备水中学扶元笔记当
第五部分
当代国际政治与经济
高中·政治
比，享有
不同，
也不同。
(5)我国的国家性质
①内容：
的社会主义国家。
②新型民主新型专政：
人对
敌对分子实行专政
(新型专政)；维护人民根本利益的
的
民主（新型民主）。
、名师点拨
2,认识国体与政体
→适当的攻体能够巩
(1)国体与政体的关系
固国体，不适当的攻体
①区别：国体，即
,反映社会
在国家中的
会危害国体，统治阶级
为维护其根本利益，总
政体，即
,也就是
,主要是立法、行
是力求采用最有效的改
政、司法机关的关系。
权组织形式，
②联系：国体
政体，政体
国体，一定的政体
一定的国体
③一个国家的政体不是一成不变的
这种变化既包括随着国体的变化而发生的
,也包括随着
经济、政治、文化等条件的变迁，在
(2)影响政体的因素：除了国体对政体的
作用，地理环境、
历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等，都是
政体的
因素。
(3)代议制
①含义：就是由
产生的、代表民意的机关来行使国家权力
的制度。
②原因：一方面，只有
,才是现代意义上的民主政体；
另一方面，不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。因
此，代议制是公民和国家之间的
,这是
的共同
特征。
色国家政权的组织形式
名师点拨
1.人民代表大会制
→我国采取人民代表
(1)地位：人民代表大会制度是我国的
,是中国共产党把马
大会制度作为国家管理
形式，体现了人民民主
克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的
,是中国
专政的国家性质，符合
人民在人类政治制度史上的
。人民民主专政的新中国，采
我国国情，有强大生命
力.社会主义国家的管
用人民代表大会制度作为政权组织形式，是人民的选择、历史的
理形式也是代议制，具
必然。
有这些政体的某些特
(2)原因
点、，但最显著、最重要
的特点、是组织活动实行
①人民代表大会制度，作为人民民主专政的社会主义国家的
,决
民主集中制原则，
定着国家的其他具体制度。它是中国
的重要途径和最
高实现形式，是中国特色社会主义政治文明的
②人民代表大会制度是
中国国情和实际、
社会主义国
家性质、
人民当家作主、
实现中华民族伟大复兴
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