【衡水中学状元笔记】第五部分第四课和平与发展学案（PDF版，含答案）-21世纪教育网

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版本：	统编版
类型：	学案
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商来中学笔
第五部分
当代国际政治与经济
高中·政治
第四课
和平与发展
核心考点4
时代的主题
/核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.引述有关资料，全面阐述当今时代的主题
结合材料，分析时代的主题
2.了解共商共建共享的全球治理观
核心素养养成
时代的主题
1.和平与发展是当今时代的主题
名师点拨
现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是
党的十九大报告指
一个是
出：”世界正处于大发
(1)和平问题
展大变革大调整时期，
①含义：指
的问题。
和平与发展仍然是时代
主题.”这是在对时代
②和平的重要性：是人类社会存在和发展的
；给各国经济
趋势和世界形势进行了
发展和其他全球性问题的解决创造
全面深刻分析基础上得
③现状：第二次世界大战后，国际形势
,和平因素的增长超
出的科学论断，世界处
过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有
于和平与发展为主题的
了
时代，为中国和平发展
提供了根本的前提条件
(2)发展问题
和现实可能性，是中国
①含义：指
问题，特别是
问题。
特色社会主义进入新时
②特点：世界
的规模和速度超越了以往任何时期。
代的根本的外郎条件，
是当今世界的一个基本特征；世界经济发展更加
经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。
(3)和平与发展的关系
①和平是发展的
。
人类社会的共同发展，需要国际社会保
持持久和平的环境，为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。
②发展是和平的
。
发展是解决一切问题的总钥匙。世界
名师点拨
各国的共同发展，才能为国际社会的持久和平提供坚实的物质基
世界正处于大发展
础。经济发展有助于消除贫困，减少地区冲突，消除不稳定因素，为
大变革大调整时期，和
平与发展仍然是时代主
维系持久和平提供动力。
题.世界多极化、经济
2.促进和平与发展的因素
全球化、社会信息化
(1)经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。
文化多样化深入发展，
国家间日益增强的贸易往来，增进了彼此间的交流。各国
全球治理体系和国际秩
程度不断加深，经济上的
不断扩大，共同维护和促进世界
序变革加速推进，各国
相互联系和依存日益加
和平与发展的意愿不断增强。
深，国际力量对比更趋
(2)不同力量中心之间相互制衡。
平衡，和平发展大势不
力量不断增强，
实力提升，壮大了维护世界
可逆转.
210
第五部分
当代国际政治与经济
平衡水中学状元笔记
和平、促进共同发展的力量。
的进步，极大地改变了国际
关系和战争面貌。
(3)谈判与对话成为解决冲突的主要手段。
随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展，国家间交流
与合作的机制日趋成熟，越来越倾向于选择
解决国家间
的冲突。
三挑战与应对
状元笔记
1.和平与发展的主要障碍
→国际恐怖主义、毒
(1)当今世界仍很不安宁。
本质上将本国利益凌
品、局部冲突是影响和
平与发展问题的重要因
驾于其他国家的合理利益之上，凭借本国经济、军事等方面的优势，
素，但不是主要悴碍
或利用国际旧秩序不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉
主要悴碍是霸权主义和
或者侵略，在损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。
强权政治·
(2)当今世界仍是贫富悬殊的世界。全球发展的最突出问题是
(3)世界和平面临诸多难题和挑战。世界人民争取和维护世界持久
和平的
(4)措施：为了推动世界的和平与发展，世界各国应该共同维护以
为核心的
和
,推动建
设相互尊重、公平正义、合作共赢的
,坚决反对霸权主
义和强权政治，推动国际秩序朝着更加
的方向发展。
2国际关系民主化
(1)国际关系民主化是在怎样的状况下提出的？
名师点拨
面对影响和平与发展的诸多挑战，中国倡导国际关系民主化。
→国际关系民主化的
(2)什么是国际关系民主化？（内容)
基本精神是反对强权政
世界的命运必须
,世界上的事情应该
治和单边主义，由世界
各国政府和人民在平等互利的基础上，共同商量着办。
各国通过平等协商共同
解决国际问题，共同治
是国际关系民主化的本质特征。
理世界事务，
(3)为什么倡导国际关系民主化？
①国际关系民主化是
②国家不分大小、贫富，都是国际社会的
各国的事应由
本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民
(4)如何推进国际关系民主化？
①国际社会应该旗帜鲜明地
,共同推动
建立适应国际力量对比新变化的
,更好保障广大发
展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同
推进国际关系民主化。
②在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照《联合国宪章》的
宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，坚持通过协商谈
判
③维护国际关系民主化，应该承认世界的多样性，尊重各国的历史
文化、社会制度和发展道路。
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