【衡水中学状元笔记】第三部分第八课法治中国建设学案（PDF版，含答案）-21世纪教育网

ID：	1015-22571767
版本：	统编版
类型：	学案
地区：	全国
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备水中堂扶无笔记当
第三部分政治与法治
高中·政治
第八课法治中国建设
核心考点8建设法治国家、法治政府、法治社会
/核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的措施
结合材料，分析法治中国建设
2.阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义
核心素养养成
●法治国家
1.法治国家的内涵
内涵
就是实行
依宪治国、依法执政、依宪执政的国家
坚持宪法
:坚持良法之治；尊重和保障公民权利；规范国家
要求
权力的运行
2,建设法治国家
法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家，既需要有完备的法
内涵
名师点拨
律体系，更需要
的严格实施
法治国家、法治改
要求
推进宪法实施：建立完备的法律体系；完善法律
府、法治社会三者各有侧
重、相辅相成，法治国家
能够有效规范权力运行，保障公民合法权益；能够推动实现国家治
意义
是法治建设的目标，法治
理现代化，实现长治久安
政府是建设法治国家的
主体，法治社会是构筑法
色法治政府
治国家的基础.
1,法治政府的内涵
法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、
廉洁诚信、人民满意的政府。
2.建设法治政府
把政府工作全面纳人法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行
要求
职责，确保行政权在法治框架内运行
①依法全面履行
②完善依法行政制度体系
③推进行政决策
措施
④坚持严格规范公正文明执法
⑤强化对行政权力的制约和监督
⑥全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力
①能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水
平，实现善政
意义
②能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的
新型关系
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第三部分
政治与法治
衡水中学状元笔记
②法治社会
1,法治社会的内涵
法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序
内涵
的社会
①信法：全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求
具体
②守法：
得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域
表现
依法运行
③用法：社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现
2.建设法治社会
①深入开展
,推动全社会树立法治意识
②提高社会治理法治化水平
措施
③建设完备的法律服务体系
④健全社会矛盾纠纷预防化解机制
①能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护
社会秩序
意义
②能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会
和谐
点拨提示、
依法治国、依法执政与依法行政的关系
依法治国
依法执政
依法行政
指广大人民群众在党的
党坚持依法治国，领
指政府及其工
领导下，依照宪法和法
导立法，保证执法，支
作人员的权力
律规定，管理国家事务，
持司法，带头守法，不
由法律授予，行
区含义
管理经济文化事业，管
断推进国家经济、政
使行政权力必
别
理社会事务。它是党领
治、文化、社会生活的
须依据宪法和
导人民治理国家的基本
法治化、规范化
法律规定
方略
主体
广大人民群众
中国共产党
政府
依法行政和依法执政都是依法治国的要求。党的领导和依法执
联系
政是行政机关依法行政的保证，行政机关依法行政是党领导人民
名师点拨
实施依法治国方略的重要环节和依法执政的关键
→本题唯度适中，旨
在考查学生对教材知识
核心素养提升
》》】
点的掌握和对材料的分
学习要点1法治国家
析理解能力，对于此类
例12022年3月16日，国务院在中南海举行宪法宣誓仪式。
型题目，学生需要首先
明确题干的中心思想，
在宪法宣誓仪式上领誓人手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、
将题干主旨与教材的知
跟诵誓词。参加此次宪法宣誓的有国务院近期任命的27个部门和单
识点相结合，围统题干
位的32名负责人。举行宪法宣誓仪式有利于
主旨进行选择即可.