【衡水中学状元笔记】第一部分第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴学案（PDF版，含答案）-21世纪教育网

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版本：	统编版
类型：	学案
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斋来中堂扶元定笔记当
第一部分中国特色社会主义
高中·政治
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
核心考点5
新时代
中国梦
核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史
上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华
1,结合材料，分析中国特色社会主义进入新时代
民族伟大复兴的目标
2.结合材料，分析实现中华民族伟大复兴的中
国梦
2.明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发
展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化
强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中
核心素养养成
》》
@中国特色社会主义进入新时代
1.历史方位：中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历
史方位。
2.新时代的科学内涵
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取
伟大事业
伟大胜利的时代
发展目标
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义
的时代
人民生活
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体
人民
的时代
民族复兴
是全体中华儿女勁力同心、奋力实现中华民族伟大复兴
的时代
人类贡献
是我国日益走近世界舞台中央、不断为
作出更大贡献
的时代
3.新时代的意义
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来
名师点拨
历史意义
到强起来的
,迎来了实现中华民族伟大复兴
中国特色社会主
的
义进入新时代是量变
到质变的过程，又为
意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出
政治意义
新的量变开辟道路，
在世界上高高举起了中国特色社会主义
因此，要坚定道路自
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓
信，坚持走中国特色
社会主义道路，
世界意义
展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快
发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为
解决人类问题贡献了
和
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第一部分中国特色社会主义
衡水中学状元笔记
4.新时代戎国社会主要矛盾
名师点拨
(1)党的十九大提出，我国社会主要矛盾已经转化为
→新时代的”变”与
和
之间的矛盾。
”不变”：社会主要矛
盾发生变化，社会主义
(2)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的
初级阶段基本国情没
我国是世界最大的发展中国家的
。
要牢牢把握社会
变，最大发展中国家的
主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大
国际地位没变.要把
实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸
”变”与”不变”这两个
论断统一起来·
福线。
(3)党在社会主义初级阶段的
:领导和团结全国各族人民，
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，
艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现
代化强国而奋斗。
5.新时代坚持和发展中国特色社会主必要一以贯之
(1)原因：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟
大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必
须一以贯之进行下去。
名师点拨
(2)如何做
→从”共产党人的使
命·和”中国人民的使
①需要一代又一代
带领人民接续奋斗：把新时代坚持和发
令”两个角度来把握新
展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富
时代坚持和发展中国特
中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在
色社会主义的要求·
新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进
②
都是新时代的见证者、开创者、建设者：我们要一以贯之
坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工
程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革
命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。
②实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.中国梦的本质：
(实现基础)、
(核心内容)、
(奋斗目标)。
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦
(1)中国梦归根到底是
,必须紧紧依靠人民来实现，必须不
断为人民造福，同人们对美好生活的向往结合起来
(2)中国梦是
,也是每一个
。只要
每个人都把人生理想融人国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入
大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚起实现中国梦的强
大力量。
(3)中国梦是
的梦，也
中
国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人
类和平与发展的崇高事业作出更大的贡献！
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