【衡水中学状元笔记】第三部分第六课我国的基本政治制度学案（PDF版，含答案）-21世纪教育网

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版本：	统编版
类型：	学案
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贪水来中堂扶无笔记当
第三部分政治与法治
高中·政治
第六课我国的基本政治制度
核心考点6我国的基本政治制度
核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国
特色的基本政治制度
2.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸
结合材料，分析我国的基本政治制度
牢中华民族共同体意识
3.解释公民享有宗教信仰自由的含义
4.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的
基本政治制度
核心素养养成
一中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.我国的政党制度
名师点拨
在攻党之间的关系
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一
地位
上，中国共产党对民主
项
党派的领导是政治领
导，主要是政治方向、
①中国共产党和各民主党派奉行“长期共存、互相监督、肝胆相
政治原则和重大方针政
策的领导，
照、荣辱与共”的
,是通力合作、共同致力于社会主义事
业的
基本
②中国共产党的领导是多党合作的
内容
③在国家政治生活中，中国共产党是
各民主党派是
状元笔记
参政党
一→参政党≠在野党
反对党
④各政党包括执政党都必须以宪法为根本的
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度创立了一种新型的
政党关系与政党制度形式，在当今世界
特点及
这一制度与人民代表大会制度相适应，有利于发展
优越性
有利于推进中国特色
,有利于推进祖国
展现出强大的生命力和显著的优越性
2.我国民主党派的性质
各民主党派是各自所联系的一部分社会主义
社会主义事业
拥护社会主义的
、拥护祖国统一和致力于中华民
族伟大复兴的
的政治联盟。
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第三部分政治与法治
衡水中学状元笔记
3.中国人民政治协商会议
(1)性质：是中国人民
的组织，是中国共产党领导的多
党合作和政治协商的
,是我国政治生活中发扬社会主义民
主的
,是国家治理体系的
,是具有中国特色
的
(2)职能：围绕
两大主题，履行
和
的职能。
民族区域自治制度
1.我国是统一的多民族国家
名师点拨
(1)民族特点：多元一体是我国民族格局的最重要特点。
我国的国家结构形
(2)我国行政区域的类型：包括一般行政地方、民族自治地方和特别
式是单一制，中华人民
行政区。民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行
共和国只有一部完法、一
个中央政府.三种行政
使自治权。
单位都是国家的组成部
(3)中国的主权统一和领土完整不可分割。
分，其权力都来自中央的
2.符合国情的民族区域自治
授予，因而是在统一的中
(1)民族关系：形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
华人民共和国内行使不
同权力的行政单位.
(2)处理民族关系的基本方针：我国始终坚持民族平争
和
的方针，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
(3)民族区域自治制度
地位
是解决民族问题的基本政策，是我国的一项
是在
领导下，在各少数民族聚居的地方设立
、依法行
含义
使
的制度
①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国共产党团
名师点拔
结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的
→注意：①民族平等
原因
和民族差别是两个不同
②它增强了中华民族的
,使各族人民特别是少数民族人民
的机念，由于历史
把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起
地理、社会各方面的原
捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责
因，各民族之间在经
济、文化发展水平上存
在差别·②民族平等
①要充分保证民族自治地方依法
,切实尊重和保障少数
并不意味着各民族间发
民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济
展程度是一样的·③
社会发展
民族平等不仅是指攻治
②必须坚定不移地
,依法妥善处理影响民族关系的各种
地位的平等，还包括经
矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击
济、文化、社会方面的
要求
境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动
平等
③必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进
各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社
会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样
紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展
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