资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:1008-7090611] 普通资料 人教版七年级上册第四单元《第2课 设计我们的校园》教学设计
当前位置: 初中美术/人教版/七年级上册/第四单元 美丽的校园/第2课 设计我们的校园
[ID:1008-7090611]

人教版七年级上册第四单元《第2课 设计我们的校园》教学设计

21jy_452325220 5个学币 2020-03-27 10:14 下载0次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
1份资料

预览已结束,查看全部内容请下载使用!

(预览只展示部分内容!)

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开。 5、如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
设计我们的校园—— 校园沙盘模型制作教学设计 及教案和教学反思 单位 抚顺市第二十二中学 学科 美 术 教者 刘 亮 设计我们的校园——校园沙盘模型制作教学设计 抚顺市第二十二中学 刘亮 教材分析: 本课是人教版初中美术上册第四单元第二课设计我们的校园第三学时校园沙盘模型制作。校园是学生每天学习和生活的地方,现实的校园和我们理想中的校园有哪些差异呢?本课将借助美术的力量,用我们智慧和双手使我们的校园更美好。通过校园规划模型的设计制作,开拓学生的三维立体想象空间,培养立体造型设计和动手实践的能力,提高多领域综合运用多领域知识、技能的能力。在学习活动中,强调理论与实际相结合,强调集体协作意识...

微信扫码关注21世纪教育
网热门资源快人一步