[ID:1006-6755966] 6八音和鸣 教案
当前位置: 音乐/初中音乐/湘艺版/七年级下册/第六单元 八音和鸣(二) /本单元综合与测试
资料简介:
==================资料简介======================
八 音 和 鸣
教学目标:
1、能安静聆听由编钟和骨笛乐器演奏的音乐作品,能说出乐器的音色特点和乐器所演奏的乐曲的风格特点。
2、通过欣赏音乐《原始狩猎图》,了解原始生活的情景、源远流长的古代音乐及相关艺术的历史印痕,感受博大精深的母体文化,增强对民族传统文化艺术的认同感和民族自豪感。
教学重点、难点:
1、情景体验远古人集体的劳动方式——狩猎,感受团结协作的集体主义精神
2、在欣赏、情景表演、探究讨论等活动中,了解原始生活的情景,体验音乐与远古生活情节谈内容的完美结合
3、体会中国古代音乐的风格特点。
教学过程:
一:谈话导入
(出示图片钟)大家都认识吧?它主要起什么作用?老师今天还给大家带来了一件钟,可不是用来计时的哟,那他是用来干什么的呢?现在请大家观看大屏幕。
二:欣赏《楚商》
(出示演奏图片引入编钟。)它是用来做什么的?这是什么钟?(简介编钟的构造、发声原理等)
师:大家再随我欣赏一组于1978年在我国湖北省随县出土的迄今约2400年前的编钟。(多媒体展示乐器图片)这个乐器古代和当今都有着很重要的地位,它和我国的万里长城以及埃及的狮身人面像相提并论,享有这么重要地位的乐器到底音色有什么不一样的特点呢?请大家来欣赏个编钟音乐片段(播放音乐片段)
【设计意图:先点出编钟的地位,让学生有期待感。】
生1:高音的时候清脆,像风铃的声音,有穿透力。
生2:低音浑厚,余音很长,有点像庙里撞钟的声音。
师:同学们听得很仔细,描绘的也很形象。编钟在世界及科学界都享有重要地位不但是因为它音色独特,还有个原因是因为—整套编钟使用的都是铜和锡两种金属混合烧制而成的,这种金属在当时的社会就像现在的钻石一样的珍贵和稀有,是权利和财富的象征。
【设计意图:这段的讲解是同学们能在自己的理解水平内更加了解编钟的历史地位,从而增加学生的民族自豪感。】
师:(语言过渡)既然古今人们都那么看重它,那演奏的完整音乐我们也没欣赏过,到底跟它的华丽外表会否相符,接下来老师给你们带来的一首以编钟为主演奏的乐曲《楚商》片段为大家揭晓。(播放视频)
欣赏音乐并了解编钟的演奏方法。
赏后师直接笑问问:怎么样?
生:乐曲开始时,编钟的声音如同从天边传来,乐曲结束时,余音缭绕,回味无穷,给人以一种“大乐与天地同和”的感受,让我们体会到了真正的金石之声。
师小结:好一个““大乐与天地同和”,太好了,非常的高大上啊。能用个词语来表达风格特点吗?
================================================
压缩包内容:
6八音和鸣 教案 .doc
展开
  • 资料类型:教案
  • 资料版本:湘艺版
  • 适用地区:北京市
  • 文件大小:10.21KB
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助