[ID:10-4424294]人口分布说课稿
当前位置: 地理/初中地理/人教版(新课程标准)/八年级上册/第一章 从世界看中国/第二节 人口
资料简介:
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各位老师大家上午好:今天我说课的题目是湘教版第一章第三节中国的人口之人口分布。我将从以下几个环节进行说课:教材分析、学情分析、重点难点、教学方法、教学流程、教学反思。
一、教材分析:
(一)在教材中的地位和作用
本章是学生首次接触中国地理,本节主要说明了我国的人口国情,并使学生认识到人口数量的增长、分布要与经济的发展和资源环境承载量相适应。,是今后学习我国的自然资源及我国的经济发展的重要基础和出发点。
(二)教学目标
知道我国的人口分布特点
能够根据中国人口分布图,分析出中国人口分布特征。
了解我国人口方面的基本国情,理解人口分布要同经济的发展与资源、环境承载量相适应,从而树立科学的人口观。
二、学情分析
保定十七中的学生素质很高,八年级的学生学过了省级行政区划,具有一定的地理基础,同时具备一定的地理分析能力。
根据教材分析、学情分析确定本节课的重点难点及教学方法。
三、教学重难点
重点:认识我国的人口分布特点
难点:分析影响我国人口分布的因素
四、教学方法
图文结合法、自主探究法、合作交流法、归纳分析法等
五、教学流程
教学整体设计:找特征、析原因和人口分布的变化。我设计了一系列的活动“算一算、找一找、指一指、画一画、总结、读一读”来帮助学生找出人口分布特征。然后让学生分组,合作探究人口分布东多西少的原因。最后用城乡人口分布变化说明人口分布也是不断变化的。
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人口分布说课稿.doc
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