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  • ID:6-6592342 6.4 灯泡的电功率 练习题 (含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第六章 电功率/4 灯泡的电功率

    6.4灯泡的电功率 阶梯提升训练 基础过关 1当前城镇化建设进程中,在一些场馆和楼房建设工地上,常见一种“塔吊”的起重设备,其主要组成为电动机和机械两部分,如图所示.假设某“塔吊”配置的电动机铭牌上标有:额定电压380V,额定功率38kW,线圈电阻0.5Ω.在一次起吊中,该“塔吊”电动机正常工作25s,把质量为3t的重物吊起22m(g取10N/kg).求: (1)电动机吊起重物的过程中消耗的电能. (2)电动机正常工作过程中线圈产生的热量.  2.家用电饭煲是利用电流的热效应来工作的,如图是某种型号电饭煲的简化电路.当温控开关S闭合时,电饭煲处于加热状态,此时若它两端的电压为220V,它的功率为1100W(不考虑温度对电阻值的影响).则 (1)电饭煲在加热状态下工作0.1h,消耗的电能为多少kW?h? (2)R0的电阻为多少Ω? (3)当温控开关S断开时,电饭煲的总功率与加热状态时相比,将如何变化?并请说明原因.  3.如图所示,是某电器设备的一部分电路.已知电源电压和灯泡的阻值均保持不变,定值电阻R0=10Ω,灯泡L上标有“6V 3.6W”的字样.开关S2为单刀双掷开关,电源和电压表的内阻不计.请画出本题各小问的等效电路图. (1)只闭合开关S1时,电流表示数I1=1A,求电源电压; (2)在不损坏电流表及电源的情况下,闭合开关S1,将开关S2接“a”,移动滑片P置于其中点,此时电流表示数I2=1.5A,求滑动变阻器的最大阻值; (3)当开关S1断开,开关S2接“b”时,移动滑动变阻器滑片P,使灯泡L正常发光,求滑动变阻器消耗的电功率.  4. 如图所示,电源电压为12V,并且保持不变,滑动变阻器R1的最大阻值为18Ω,R2为12Ω,小灯泡L上标有“6V 3W”字样. (1)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大? (2)闭合S、S1、S2,调节滑动变阻器,此时电流表示数为2.5A,求通电10min电流通过滑动变阻器做的功是多少?  5. 在综合实践活动课上,小明设计了如图所示的模拟调光灯电路,此电路中电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”字样,定值电阻R1的阻值为6Ω,将滑动变阻器R2的滑片P置于最右端,闭合开关,电压表和电流表示数分别为6V和0.3A;移动滑片P至某一位置,电压表和电流表示数分别为1V和0.5A. ================================================ 压缩包内容: 6.4 灯泡的电功率 练习题 (含答案).doc

    • 2019-12-13
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  • ID:6-6592340 6.1 电功(含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第六章 电功率/1 电功

    6.1电功 阶梯提升训练 基础过关 1、 所做的功叫电功,电流做功的实质是 能转化为 能的过程(电饭煲工作时是将 能转化为 能)。电功的主单位是 ,常用的 单位还有 ,它们之间的换算关系为 。 2、芳芳家上月末抄表时电能表的示数如图甲所示,本月末抄表时示数如图乙所示,这个月她家共耗电____________kW?h.若电价是0.5元/kW.(?)h,则芳芳家本月应缴电费是____________元.  3、以下关于家庭电路和安全用电知识的说法,正确的是(  ) A.电能表是用来测量电功率的仪表 B.电路中应尽可能选择粗的保险丝 C.电冰箱和照明电灯是以串联方式接入电路的 D.照明电灯与控制它的开关串联,且开关安装在火线上 4、10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库,通过它的电流为_______安,若该导体两端电压为3伏,其电阻为_______欧,这段时间内,电流做功为_______焦. 5、、某次雷电的电流是2×104A,电压约为1×108V,放电时间约为0.001s,这次雷电释放的能量是___________J, 6、长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线,将它们串联接入电路中时( ) A.所消耗的电能一样多 B.电流所做的功一样多 C.镍铬合金线消耗的电能多 D.铜导线消耗的电能多 7、手电筒装有两节新干电池, 7、手电筒装有两节新干电池,若通电10分钟,电流对小灯泡做的功是900焦,则灯泡工作时的电流是多少安? 8、小星家新买了一规格为“800W”的电热水壶,他经过几次使用后发现,晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,你认为主要原因是( ) A.晚间大气压升高,水的沸点升高,需要的热量比早晨多 B.晚间环境温度比早晨的温度低 C.晚间水蒸发更快,带走更多的热量 D.晚间电热水壶两端的电压低于早晨电热水壶两端的电压 思维拓展 9.在如图所示的电路中,电源电压为6V且不变.电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样.闭合开关S,电流表示数为0.3A.求: (1)电压表的示数; (2)滑动变阻器R2连入电路的阻值; ================================================ 压缩包内容: 6.1 电功(含答案).doc

    • 2019-12-13
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  • ID:6-6592338 8.2-8.3 磁场对电流的作用和电话与传感器 练习题 (带答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第八章 电磁相互作用及应用/2 磁场对电流的作用

    8.1 电磁感应现象 阶梯提升训练 基础过关 1、电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用在各种家用电器中.下列家用电器中应用了电动机的是( ) A、洗衣机 B 、电饭锅 C 、电热水壶 D 、电热毯 2、如图所示的装置中,闭合开关时,观察到导体a发生运动.此现象表明:通电导体在磁场中受到______的作用.______机是根据这个原理制成的. 图9 在探究通电导线在磁场中 的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a、b、c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极. (1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与_____的方向有关. (2)通过实验相a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与_____的方向有关 图10 如图所示,闭合开关后,导体棒a b 向右 运动,说明磁场对通电导体有________的作用;若要使导体棒a b 向左运动,正确的操作之一是____________ 图11 5、小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是(  ) A.增大电流 B.减小电流 C.对调电源正负两极D.对调磁体南北两极 6、如图1证明了通电导体周围有_________;如图2所示实验证实了___________________________ 图12 7、如图是张旭同学设计的实验装置图,请你说明: (1)当开关S闭合后,线圈转动的原因是________________________; (2)要改变线圈转动方向你的办法是 ①________________ ②_____________________ (3)利用这一原理发明了_______________. 图13 思维拓展 8.如图21所示,直导线通电时发生偏转,说明______对电流有力的作用。可以利用这个原理制作______(电动机/发电机)。如果只改变电流方向,直导线偏转方向______。 ??? ???9.小满同学做了一个如图22所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒甲水平向右运动,发现导体棒乙也随之运动起来,则实验装置中甲部分的物理原理是______,乙部分产生的现象与____的工作原理相似。 ================================================ 压缩包内容: 8.2-8.3 磁场对电流的作用和电话与传感器 练习题 (带答案).doc

    • 2019-12-13
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  • ID:6-6592337 7.2 电流的磁场 练习题 (含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第七章 磁与电/2 电流的磁场

    7.2电流的磁场 阶梯提升训练 基础过关 1、如图所示,把小磁针放在桌子上,将导线平行架在小磁针上方,当导线通以电流时,小磁针会转到一个新的位置,这说明通电导线周围存在_______,这个现象是由丹麦物理学家_______首先发现的,他是第一个发现_______之间联系的. 图14 2、如图所示,是将“+”、“﹣”极看不清了的蓄电池、开关、滑动变阻器和螺线管用导线连接起来的示意图.当开关闭合后,小磁针静止在螺线管的两端,那么,该实验说明通电螺线管的a端为_______极,在它的周围存在_______。 图15 3、下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是答案:( )  1820年,丹麦科学家奥斯 特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在_______,在世界上第一个发现了电和磁之间的联系.如果把导线绕在圆筒上做成螺线管,磁场就会强得多,通电螺线管的极性与螺线管中的_______方向有关 如图所示,铁片是用细线 悬挂着的.闭合开关S,发现通电螺线管把铁片吸住,说明通电螺线管周围有_______;把滑动变阻器的滑片P从到a端滑到b端,铁片受到的磁力_______(选填“变大”、“变小”或“不变). 图18 6、如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端,通电螺丝管D的B端以及小指针在各位置上静止时的指向.图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,由此可以判断出通电螺线管C的A端是_______极.(选填“N”或“S”). 图19 通过螺线管磁性的强弱可 以通过改变_______的大小、线圈的匝数和加铁芯来实现,通过改变电流的_______可以使通电螺线管的磁极对换. 某市科技馆有机器人和参 观者下象棋的展台.机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现,其奥秘是“手指”内部有电磁铁. 机器人取放棋子时利用了__ (选填“磁性有无”或“磁极方向”)可以控制的特点. (2)制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的_______ A、铁 B、铜 C、铝. 9、根据图中通电螺线管的南北极,标出小磁针的N极和电源的“+”极. 图20 ================================================ 压缩包内容: 7.2 电流的磁场 练习题 (含答案).doc

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  • ID:6-6592336 1.1 分子动理论 练习题(含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第一章 分子动理论与内能/1 分子动理论

    1.1分子动理论 阶梯提升训练 基础过关 分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。以下现象,能用分子动理论进行解释的是( ) A.风的形成 B.烟从烟囱中冒出 C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D.离花园较远处就能闻到花香 2.如图所示,小明同学嗅到瓶中醋的气味.这是因为( )  A.分子在永不停息地运动 B.分子间有间隙 C.分子间存在斥力 D.分子间存在引力 3.5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如右图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为(  )  A、物质是分子组成的 B、分子间有引力 C、分子间有斥力 D、分子在不停地运动 4.下列事实不能用分子观点解释的是(  ) A.柳絮纷飞 B.给轮胎打气时气体被压缩 C.花香四溢 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子 5.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是(  ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子在不停地做无规则运动 D.分子很小 6.关于分子,你认为下面说法中不正确的是(  ) A.一切物质都是由分子组成的 B.分子永不停息地做无规则运动 C.分子之间存在相互作用力 D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力  7.如图所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,既使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这一现象表明 。 8. 如图,图①是一个铁丝圈,中间松松地系一根棉线,图②是浸过肥皂水并附着肥皂液薄膜的铁丝圈,图③表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧,图④表示这一侧的肥皂液薄膜破了,棉线被拉向了另一侧,这个实验说明了(  )  A.分子间存在着引力 B.物质是由大量分子组成 C.分子之间有空隙 D.组成物质的分子在永不停息地作无规则运动 ) 9. 目前甲型流感的蔓延正引起世界各国的高度关注,虽然该病毒的传播机制还未确定,但保持良好的卫生习惯是预防感染病毒的有效措施.专家称感染病人咳嗽所产生的有大量病毒的飞沫,会使1m范围内的其他人吸入而被感染,所以与感染病人近距离接触须带口罩.一粒飞沫的直径约为1×~5×m(分子直径约为1×m),由此可判断飞沫________分子.(选填“是”或“不是”) ================================================ 压缩包内容: 1.1 分子动理论 练习题(含答案).doc

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  • ID:6-6592335 5.2 测量电阻 欧姆定律的应用之一 练习题 (含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第五章 欧姆定律/2 测量电阻

    5.2 测量电阻-欧姆定律的应用之一 阶梯提升训练 基础过关 用_____________和____________测定电阻的方法叫伏安法。伏安法测电阻的原理是_____________,所以只需要测出导体两端的_________和通过它的___________,就可以算出导体的电阻值。 2、在伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器的作用是: (1)用滑动变阻器改变电路的____________,从而改变待测电阻两端的________和通过的_________,得到几组电压和电流值,由____________计算出电阻值,最后取电阻的平均值,以减小_____________ (2)滑动变阻器________联在电路中,起__________作用,防止电流过大而烧坏元件。 3、在“伏安法测电阻”实验中,下列操作中有问题的是:( ) A、连接线路的过程中,开关应处于断开状态 B、连接线路的过程中,滑动变阻器的滑片要移到最大阻值的位置 C、电流表要串联在被测电路中,电压表并联在被测电阻两端 D、试触时发现电流表指针反向偏转,则断开电路,将电源的正、负极对调 4、用图1所示的器材测电阻R的电阻值。 (1)将图1的电路,连成正确的测量电路。  图1 图2 图14 电路中的滑动变阻器对电路起保护作 用,因此开关闭合前,其滑片应移到最______端;实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是___________________________。 (3)如果电路中电流表、电压表的读数如图2,电流表的读数为_________A,电压表的读数为_________V,电阻为___________Ω 5、在“测量小灯泡电阻”的实验中: (1)图15是某同学连接的实物图,有两个实物接错了。请指出:_________________________________、____________________________________。  图15 (2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是____________,某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?____________,其原因是________________________________。 ================================================ 压缩包内容: 5.2 测量电阻 欧姆定律的应用之一 练习题 (含答案).doc

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  • ID:6-6592333 2.3 热机效率 练习题 (含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第二章 改变世界的热机/3 热机效率

    2.3 热机效率 阶梯提升训练 基础过关 1、我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢是有 ( ) A.较小的密度 B.较大的比热容 C.较高的热值 D.较低的沸点 2、通常情况下,一个三口之家使用燃料的月消耗量最少的燃料的是( ) A、燃烧值为1.2×107焦/千克的木材 B、燃烧值为3.4×107焦/千克的煤 C、燃烧值为7.1×107焦/千克的液化气 D、一样多 3、轮船、火车,到拖拉机、摩托车等的动力大都来源于内燃机.它们虽然在构造上略有 差异,但工作原理都是一样的.下面对内燃机的有关叙述中,错误的是( ) A、内燃机是机械能转化为内能的装置 B、内燃机用水来冷却,是因为水的比热容大 C、内燃机靠产生的高温、高压燃气做功 D、内燃机的废气带走了大量的能量,设法利用废气的能量是提高利用率的重要措施 4、完全燃烧2kg酒精放出的热量为6×107J,酒精的热值是____J/kg. 5、“可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源。可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可转化生成160m3的甲烷气体和0.8m3的水,则1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧放出热量为___________J(甲烷的热值为3.6×107J/m3)。 6、新型生物质能燃气炉以热值为1.0×107J/㎏的秸秆作燃料.完全燃烧8.4kg的秸秆得到热量为多少?若这些热量60%被水吸收,可使多少千克的水从30℃上升到50℃. [水的比热为4.2×103J/(kg.℃)] 7.某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/kg.求: (1)50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量; (2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量; (3)煤气灶烧水的效率. 思维拓展 8.太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备,热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求: (1)热水器中的水吸收的热量Q;[水的比热容C=4.2×103J/(kg.℃)] (2)热水器5小时内接收到的太阳能E; ================================================ 压缩包内容: 2.3 热机效率 练习题 (含答案).doc

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  • ID:2-6592319 [精]【备考2020】高考语文早读材料

    高中语文/素材专区/文字资料


    早读材料(高考版)
    本周关键词:邻居坠楼;高考干货(文学典故);今天(12月13日),为遇难同胞默哀,铭记:侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆;盘点2019年民生改善新获得;庆祝澳门回归20周年·辉煌成就;促进中医药学传承创新发展(5篇时评);李子柒的视频,没有一个字说中国好,但是讲好了中国故事
    一、美文欣赏
    邻居坠楼 岳勇
    ? 这天,吃过晚饭,正在家看电视,忽听院子里传来“砰”一声响,急忙跑出来一看,好家伙,只见楼前的水泥地面上趴着一个人,男的,一动不动,地上还溅了一些血迹,看样子应该是从楼上坠落下来的。
    ? 我心里一格噔,第一个反应就是:“哎哟,不好,有人跳楼了!”
    ? 趴在地上的那男人闻声动弹一下,抬起半边摔肿的脸,有气无力地说:“哥们,别瞎嚷嚷,我、我不是跳楼,我是四楼的……不小心从上面摔下来了。”
    ? 一楼另外几家住户听见响动也开了门,三三两两的就有人围了过来。住在我家右边的啤酒肚瞧了那坠楼男子一眼,点点头说:“嗯,他的确是这楼里的,昨天我还在楼梯口碰见他来着呢。”
    ? ?那坠楼男子似乎摔得不轻,吐了一口血水,两颗门牙落在水泥地面上叮当作响。他解释说:“今晚我老婆出去了,我回家没带钥匙,就想从阳台爬进屋,谁知一不小心就跌了下来,要不是我抓住了一根电视天线,早就没命了。”
    ? ?既然是邻居,那当然就得帮一把。我说:“你摔得不轻,手上都出血了,咱们送你上医院吧。”
    ? ?住我家左边的邻居胖子也热心地说:“对,对,坐我的车去。”
    ? ?坠楼男子艰难地坐起来,揩揩身上的血迹说:“多谢各位好意,我没啥大碍,这医院就不用去了。”他挣扎着想站起来,结果不知是腿折了还是脚崴了,一起身,又哎哟一下,跌倒在地上。
    ? ?住楼梯口旁的眼镜扶住他说:“还说没事,都摔成这模样了,赶快送医院。”
    ? ?胖子把他那辆金杯车从车房里开了出来,大伙七手八脚去抬那位四楼邻居。四楼邻居推脱了一下,面露尴尬地说:“各位,实不相瞒,我老婆管得严,我身上一分闲钱也没有,这一去医院没个千儿八百下不来,还是别……”
    ? 啤酒肚打断他的话说:“咳,钱是小意思啦,命才是最重要的。没钱咱几位先帮忙垫着,谁叫咱住一栋楼呢。”
    ? ?“就是就是。”我和另几位也表示赞同。
    ? ? 四楼邻居瞧着大伙,感动得直想哭。
    ? ? 大伙七手八脚把他抬上车,又一拥坐在车里。胖子也不耽搁,开着车直奔医院。
    ================================================
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  • ID:20-6592283 [精]4.2文化艺术之都:巴黎 课件(21张PPT)

    初中历史与社会/人教版(新课程标准)/七年级上册/第四单元 不同类型的城市/第二课 文化艺术之都:巴黎

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  • ID:2-6592277 部编版2019年秋期八校联考九年级语文试题(含答案)

    初中语文/月考专区/九年级上册

    2019年秋期八校联考九年级 语 文 试 题 (时间:120分钟,满分:150分) 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (3分) A. 娉婷(pīnɡ) 妖娆(ráo) 佝偻(ɡǒu) 亵渎(dú) B. 惊骇(hài) 游弋(yè) 宽宥(yǒu) 麾下(huī) C. 恣雎(zì) 嗤笑(chī) 栈桥(zhàn) 箴言(zhēn) D. 停滞(chì) 冠冕(miǎn) 野蔌(sù)) 鲜妍(yàn) 2.下列词语书写无误的一项是( ) (3分) A.天伦之乐 迫不急待 人声鼎沸 林壑优美 B.无动于衷 惟妙惟肖 孜孜不倦 通宵达旦 C.相得益章 因地制宜 妇孺皆知 张皇失措 D.根深蒂固 断章取义 暗然失色 穷困潦倒 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) (3分) A.经过办案人员艰苦卓绝的工作,这件蹊跷的案子终于水落石出。 B.对这次集体活动,班主任郑重其事地宣布了纪律。 C.狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。 D.他学法得当,认真刻苦,随心所欲的就能考高分,同学们对他都非常佩服。 4.请选出下列句子中没有语病的一项是( ) (3分) A. 随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。 B. 随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。 C. 来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。 D. 在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。 5.下列句中标点符号使用有误的一项是( )(3分) A.多美呀,祖国的春天! B.你打算到北京去呢?还是到广州去呢? C.我们过苦日子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。 D. 6月6日是“全国爱眼日”,今年的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。 6、下列有关文化、文学常识和名著的表述,错误的一项是( )(3分) A.《故乡》这篇小说选自《呐喊》,以时间为序,以“我”回故乡的所见所闻为线索展开故事情节的。 B.范仲淹,字醉翁,号六一居士,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。 C.雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D.泰戈尔,亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家,印度著名诗人,母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。 7、运用课外阅读积累的知识,完成小题。(4分) 那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。 以上文段出自《 》,此书的作者 。 上述情节是______________ 。 8、综合性学习(8分) 某校九年级(4)班举行“别让手机偷走你的梦”的主题活动,活动中有一些问题,请你参与解决。 【材料一】“只要拥有一部手机,你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅20年,手机的基本功能已大大超越了移动通话、拍照、电视、多媒体播放器、高速网络浏览器、GPS导航仪、无线连接……越来越丰富的功能被加载到了手机上。它也确实给我们的生活带来了很多方便。 【材料二】现如今的大街小巷,不管是商店里还是公交车上,不管你在等车还是在用餐,就连走路的人群里,都能看到这样的人:他们齐刷刷低头盯着屏幕,手里拿着手机、iPad——玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现,他们被称为“低头族”。据调查,有59%的人随时随地携带手机,16%机不离手,14%的人连上厕所也不忘“抓紧时间”发短信或翻阅微博。 【材料三】今年春节,重庆市民崔先生回万州老家过年时,一家子难得聚齐了吃顿饭,但年轻人只顾一个劲低头玩平板电脑,崔先生的爷爷一怒之下摔了盘子,本来温馨的时光却尴尬地收场了。崔先生家里发生的这个事儿,引起网友的讨论,不少人感叹“人际”抵不过“人机”,“相对无言”极有可能成为下一个潮流。其实“低头”不仅影响“人际”,长期低头,也对身体有危害。轻者可能造成颈椎疼痛、拉伤,或是血液循环不良导致头晕,严重的则会造成颈椎的椎间盘凸出、滑脱。同时,长期低头玩手机,除了因为过度用眼和环境光线不足等诱发眼部、颈椎疾病外,还可能造成失眠、焦虑等症状,更甚者,有不少人因边走路边玩手机而摔倒进医院,也有司机开车玩手机导致车祸。 (1)请从三则材料中梳理出三条有用的信息。(3分) , (2)班委会准备设计一期“慎用手机,远离低头族”的黑板报,请你帮他们设计两个栏目。(2分) , (3)活动中,班委会针对“慎用手机”进行了一次主题演讲,请你写一段开开场白(50字左右)。(3分) 二、古诗文积累与阅读。(25分) (一)、古诗文积累。 9.默写填空。(10分,每空1分) (1)怀旧空吟闻笛赋,______________。(2) 知汝远来应有意,_______________。 (3)戍鼓断人行,_______________。(4) ,玉盘珍羞直万钱。 (5) ,人迹板桥霜。(6) ,湘水无情吊岂知? (7)李白在《行路难》中用“_______________,______________”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。 (8)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“ , ”。 、阅读下面的文言文,完成10--13题。(15分) 【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》) 【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 …… 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 10.解释下列句中加点的词语。(4分) (1)锦鳞游泳( ??) (2)佳木秀而繁阴( ???) (3)宠辱偕忘( ??) (4)云归而岩穴暝( ???) 11.用现代汉语翻译下面的句子(4分) ⑴微斯人,吾谁与归? ⑵人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 12.下列句子中停顿的划分不正确的一项是。( ???)(3分) A.而或/长烟一空 B.若夫/日出而林霏开 C.游人去而禽/鸟乐也。 D.居庙堂之高/则忧其民 13.范仲淹“此乐何极”,欧阳修“乐亦无穷”,请分析两者“乐”的不同之处?(4分) 三 、现代文阅读 (一)阅读下面的文字,回答问题14--18题。(20分) 我们要有容人的雅量 ①容人的雅量是一种美德,是一种修养,它喜与宽厚结伴,乐与谦和为伍。所以,我们要有容人的雅量。 ②有了容人的雅量,就有了用人之长的慧眼。用对用好人才,才能推动事业发展。齐鲁长勺之战中,鲁国是弱国,为何却能在战争中取得胜利?那是因为自知平庸的鲁庄公,知人善任,能允许平民曹刿一同参战,并在作战中听从曹刿的指挥,才使鲁国以弱胜强。珠玉在侧,可能使自己相形见绌,但能不蔽其光华,使其大放异彩,需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。 ③有了容人的雅量,就有了谅人之短的胆识。“金无足赤,人无完人”,越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时,林肯总统力排众议,任命嗜酒的格兰特将军为总司令。他何尝不知道酗酒可能误事,但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识,颇受后人称颂。当然谅人之短是有原则和底线的。 ④有了容人的雅量,就有了宽人之过的度量。常言道:“人非圣贤,孰能无过。”(1)只有宽容有过错的人,激励他改过自新,使他放下思想包袱,专心工作,才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上,毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937年,党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前,惟毛泽东对其大加抚慰,并予以重用。最终在1948年,徐向前率领一支不足6万人的队伍,歼敌10万余人,解放县城14座,创造了军事史上的一个奇迹。人一生中难免会犯错,对待犯错误的人我们要公正看待,不应以偏盖全,苛责求全,而应宽其过、抚其痛、扬其才。这样那些有潜质的人才不至于被一个错误所困住。 ⑤有了容人的雅量,就有了释人之怨的胸襟。不计前嫌,化敌为友,这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨,而是任用他来管理国政最终,在管仲辅佐下,齐桓公成为了“春秋五霸”之一。(2)“海纳百川,有容乃大”,拥有容人的胸襟,化怨恨为赏识,成全他人更成全了自己。 ⑥如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。那么,我们的世界就会人才不拘,万马齐鸣,就会变得更加美好。 (选文有改动) 14.本文的中心论点是什么?(4分) ??????????????????????????????????????????115.第②段中加点词语“珠玉”在文中的含义是什么?(4分) ????????????????????????????????????????? ? 16.依次指出文中画线部分所运用的论证方法及作用。(4分)(一个括号只能填写一种论证方法) (1)(???? )作用: (2)(???? )作用: 17.本文的论证思路是什么?(4分) 18.我们怎样才能真正做到容人?(4分) ????????????????????????????????????????? ? (二)阅读下面的文章后,完成19--23题.(20分) 留守乡村的爷爷 ①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。 ②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。 ③从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。 ④平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。 ⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。 ⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。 ⑦有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。 ⑧有一次,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的……” ⑨不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。 19. 文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括。(4分) 20. 结合全文,揣摩下列词句含义。 从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。(4分) 21. 结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。(4分) 22. 请简要概括文中“爷爷”的形象特点。(4分) 23. 爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。(4分) 24.作文(55分) (一)话题作文 ? 有人说,压力是一种负担;也有人说,没有压力就没有动力。在生活中,有来自父母的压力,老师的压力,同伴的压力...... ??? 请以“压力”为话题,写一篇作文。 (二)全命题作文 ??? 请以“那盏灯”为题目写一篇作文。 ??? 要求:(1)以上两题,任选其一作文。 ??? (2)除诗歌、戏剧外,文体不限。 ??? (3)不少于600字,书写规范工整。 ??? (4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等大写字母代替。 2019秋期八校联考九年级语文试题答案 一、基础知识:(18分)1C 2B 3D 4C 5B 6B 7、(1)(4分)《水浒传》 施耐庵 武松醉打蒋门神 8、综合性学习:(1)(3分)a给我们的生活带来了很多方便;b低头族对手机依赖成瘾;c“人机”不仅搞砸了人际,还给人们的身体带来很多危害。(2)(2分)网络助“我”成长;“玩机”必将丧志;远离手机,过健康生活等。(3)(3分)言之有理,给分。 二古诗文及文言文阅读(25分) 9、(共10分,每空1分)(1)到乡翻似烂柯人;(2)好收吾骨瘴江边;(3)边秋一雁声;(4)金樽清酒斗十千;(5)鸡升茅店月;(6)汉文有道恩犹薄;(7)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;(8)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 10、(4分)锦鳞:美丽的鱼;秀:茂盛;偕:一起。归:聚拢。 11、(4分)(1)如果没有这种人,我同谁一道呢? (2)游人只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐而感到快乐。 12、(3分) C 13、(4分)(1)前者是迁客骚人之乐,后者是太守之乐(百姓之乐);(2)前者是春季美景之乐,后者是四时山水之乐;(3)前者是因宠辱偕忘而乐,后者是因为百姓乐而乐;(4)前者是个人之乐,后者是与民同乐。(答对任意两点给4分) 三、现代文阅读(第14-18题20分,第19-23题20分) 《我们要有容人的雅量》答案: (4分)我们要有容人的雅量。? 15、(4分)像曹刿一样有才华、能力比自己强的人能力比自己强的人? 16、(4分)(1)道理论证(引用论证) 作用: 引用“人非圣贤,孰能无过”名言,论证了“有了容人的雅量,就有了宽人之过的度量”的分论点 ,使论证更概括,更深入。 (2)举例论证? 作用:列举齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨,而是任用他来管理国政的例子,证明了“有了容人的雅量,就有了释人之怨的胸襟”的分论点,从而使论证更有具体,更有说服力。 17、(4分)首先 提出了本文的中心论点:我们要有容人的雅量;然后分别从四个分论点进行论述,最后得出“我们就真正做到了容人”结论。 18、(4分)如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。? 《留守乡村的爷爷》答案: (4分)①仔细安排家里地里活计。?②从容安排后事。?③?在村里小学种下一排香樟树。④?再种一颗香樟树当做礼物送给孙女。⑤领着孙女看自家的土地。(答对任意4点给4分 (4分)①镌刻,原指雕刻。?②在文中指爷爷与大自然、与土地不可分离的紧密关系(每点2分) (4分)①?交代文中的主要人物。②点明文章主旨。(每点2分) (4分)①年龄大但身体硬朗。?②热爱乡村生活。?③有豁达从容的人生态度。(答出任意两点给4分) 23、(4分)①爷爷把香樟树当作礼物送给孙女。?②让孙女与遥远的乡村老家有心灵相通的所在:香樟树,和她一起成长。③爷爷送给孙女的不仅仅是一棵树,也是告诉孙女,她与故乡、与土地血脉相连,故乡和土地是我们心灵的起点和归宿。(言之有理任意答出两点给4分) 四、24、(55分)作文评分标准,按中考改卷打分!

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  • ID:11-6592241 河南省顶级名校2019-2020学年高二12月月考 生物试题

    高中生物/月考专区/高二上学期


    生物试卷
    一、选择题(1-27题每题1分,28一45题每题2分,共63分)
    1. 下列有关 基因组及其研究的说法,不正确的是(  )
    A.特定的基因中脱氧核苷酸的排列顺序是一定的
    B.蜜蜂(2n=32),其基因组包含17条染色体
    C.人类的基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息
    D.人类基因组计划实际是测定人类24条染色体上DNA的脱氧核苷酸的序列
    2. 下图是科研小组以野生的草莓种子(aa)为材料培育抗虫(基因B)草莓无子新品种的过程,下列分析不正确的是(  )
    A.②过程可能发生了基因突变
    B.③⑦过程可使用秋水仙素
    C.个体AAaa自交后代中aaaa 占
    D.⑥过程得到的个体含有三个染色体组
    3.某种植物的两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简单的方法是
    A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种
    4.以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法,正确的是 (  )
    A.甲病不可能是X隐性遗传病
    B.乙病是X显性遗传病
    C.患乙病的男性一般多于女性
    D.1号和2号所生的孩子可能患甲病
    5.下列有关育种的说法,正确的是 (   )
    A. 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新种自交后代约有1/4为纯合子
    B. 用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状
    C. 用杂交的方法进行育种,从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种
    D. 用基因型DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新种和原品种杂交一定能产生可育后代
    6.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是
    A. 该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
    B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限
    C.a过程需要使用秋水仙素,可作用于萌发的种子
    D.b过程需要通过自交来提高纯合率
    7.某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实
    践活动,以下调查方法或结论不太合理的是
    A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病
    B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
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  • ID:6-6592224 7.3 电磁铁 同步练习(含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第七章 磁与电/1 磁现象

    第七章 磁与电 1.磁现象    下列措施中能增强通电螺线管磁性的是(  ) A.减小螺线管的电流 B.减少螺线管的匝数 C.在螺线管内插入铁芯 D.改变螺线管的电流方向 用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”,实验电路如图所示。闭合开关,发现电磁铁A吸引大头针的数目比B多,此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是(  )  A.线圈匝数 B.电流方向 C.电流大小 D.电磁铁极性 3.要使电磁铁某端的N极变为S极,可以(  ) A.只改变通过线圈的电流大小 B.只改变线圈的匝数 C.只改变通过线圈的电流方向 D.同时改变通过线圈的电流方向和线圈的绕法 4.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是(   )  A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 B.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引 C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动 D.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流 5.在如图所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁(   )  A.b端是N极,磁性减弱 B.b端是S极,磁性减弱 C.a端是N极,磁性增强 D.a端是S极,磁性增强 弹簧测力计挂着一条形磁铁置于螺线管的正上方,如图所示,闭合开关K后,弹簧测力计示数将(   )  A.变小  B.先变小后变大 C.变大  D.不变 7.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右滑动时,条形磁铁仍然静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力(  )  A.逐渐减小,方向向左 B.逐渐减小,方向向右 C.逐渐增大,方向向左 D.逐渐增大,方向向右 8.如图所示,开关闭合时电磁铁的上端为____________极,要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向_________端滑动,要使电磁铁没有磁性,则可以____________。  9.如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系”的电路图。 ================================================ 压缩包内容: 7.3 电磁铁 同步练习(含答案).doc

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  • ID:8-6592215 七年级上册历史人教版习题课件 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

    初中历史/人教统编版(部编版)/七年级上册(2016)/第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固/本单元综合与测试


    7年级上册历史人教版课件 第9课 秦统一中国:33张PPT
    7年级上册历史人教版课件 第15课 两汉的科技和文化:31张PPT
    7年级上册历史人教版课件 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”:29张PPT
    7年级上册历史人教版课件 第13课 东汉的兴衰:29张PPT
    7年级上册历史人教版课件 第12课 汉武帝巩固大一统朝:39张PPT
    7年级上册历史人教版课件 第11课 西汉建立和“文景之治”:28张PPT
    7年级上册历史人教版课件 第10课 秦末农民大起义:38张PPT
    核 心 目 标
    思 维 导 学
    课 堂 突 破
    课 后 作 业
    第10课 秦末农民大起义
    公元前209年
    大泽乡
    农民大起义
    公元前207年
    B
    B
    C
    C
    B
    A
    D
    D
    B
    A
    C
    C核 心 目 标
    思 维 导 学
    课 堂 突 破
    课 后 作 业
    第11课 西汉建立和“文景之治”
    公元前202年
    长安
    刘邦
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    7年级上册历史人教版课件 第10课 秦末农民大起义.ppt
    7年级上册历史人教版课件 第11课 西汉建立和“文景之治”.ppt
    7年级上册历史人教版课件 第12课 汉武帝巩固大一统朝.ppt
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  • ID:4-6592214 牛津译林版英语九年级上期中考试易错题(单选、词汇、翻译)(含答案)

    初中英语/牛津译林版/九年级上/本册综合

    (牛津译林版)9A期中考试易错题 (牛津译林版)9A期中考试易错题——单选、词汇、翻译 一、单选 ( )1. We are not sure if it ________ tomorrow. If it________, we won’t go hiking. A. will rain; rains B. will rain; will rain C. rains; rains D. rains; will rain ( ) 2 . --- Did Friend come to school last week? --- No, I didn’t know ___________. A. what is the matter with him B. what the matter is with him C. what was the matter with him D. what the matter was with him ( )3.I wonder __________ there will __________ tomorrow. A. that; be rainy B. whether; have rain C. that; have rain D. whether; be rain ( )4. What colour do you think_____ you feel calm? A. making B. makes C. to make D. make ( )5.We work together to achieve our common purpose: __________ world that is safer, cleaner and healthier than __________ one we are living in. A. the; / B. a; / C. the; the D. a; the ( )6.---Humans are slowly polluting the whole world and there is not enough clean air ____ water. ---I agree.We must take action, _____ things will be worse. A. and; and B. or; and C. and; or D. or; or ( )7. .Andy prefers _______ at home while Millie prefers _____shopping to ______at home. A. to stay; going; staying B. staying; going ;staying C. to stay; go; stay D. staying ; to go; stay ( )8. Which of the following sentences is RIGHT? A. I really don’t know if this T-shirt matches my skirt or not. B. Tell me how many films have you seen recently. C. My father told me the moon moved around the earth when I was young. D. I’m not sure if I spelt this word correctly just now. ( )9. _____ a GPS will make _____ easier for you to visit a strange place. A. Take; it B. To take; that C. Taking; it D. Take; that ( )10. He felt even_______ when_______ he failed the Math exam again. A. bluer; hearing B. bluer; to hear C. greener; hearing D. redder; to hear ( )11. _____ bad news! Jack Chang made _____ many careless mistakes in the film. A. How; so B. How; such C. What; so D. What; such ( )12.-What should we ___in class? We should pay attention ____ notes when necessary. A. pay attention to; to taking B. pay attention; to taking C. pay attention to; to take D. pay attention; to take ( )13. I wonder ______ there will_____ tomorrow. A. that; be rainy B. whether; have rain C. that; have rain D. whether; be rain ( )14.---How do you find the concert in the Beijing Grand Theatre last night? ---_____. But the male singer was perfect. A. I couldn’t agree more B. I don’t think much of it C. I think it’s very wonderful. D. I really like it ( )15.—I’m planning to climb Mount Huang this summer. Would you like to come along? —Wow! That would be exciting __________ challenging. I’m in! A. as well as B. as good as C. as long as D. as far as ( )16. Football is a popular sport. ______ my father ______ my mother is interested in watching football matches. A. Not only; but also B. Neither; nor C. Both; and D. Either; or ( )17. —_________ will the project of high-speed railway connecting Suzhou to Kunshan be completed? —In about two years. A.How long B.How far C.How soon D.How often ( )18. Could you tell me ____ a charity show in our school’s hall next week? A. whether is there going to be B. whether there is going to have C. if there was going to be D. if there is going to be ( )19. —Why not go for a picnic this Sunday ? —____. I love getting close to nature. A. I’m afraid not B. I couldn’t agree more C. I believe not D. I don’t think so ( )20. —Tom, you did give Lisa your iPad? —____, she said she’d return it to me when she could afford a new one. A. My pleasure B. All right C. No way D. Not exactly ( )21. I’m sorry. I won’t make _______ same mistake for _______ second time. A. a; the B. a; a C. the; the D. the; a ( )22. — Besides eating regularly, what else should I pay attention to _______ my body? — You should pay attention to doing exercise regularly. A. shape B. shapes C. shaping D. to shape ( )23. —Did Jane’s parents go to the party yesterday? —Yes, of them did, but danced at the party. A. each, none B. both, none C. neither, both D. both, neither ( )24. —Does Liu Hao never make a mistake in his work? —______. He is always careful and works to high standards. A. Yes, he is B. No, he isn’t C. Yes, he does. D. No, he doesn’t ( )25. — What did the foreigner say to you just now? — He asked me ________. A. that he can get to Confucius Temple on foot B. how long it takes him to get to Confucius Temple on foot C. how could he get to Confucius Temple D. whether he could get to Confucius Temple on foot ( )26. —When w (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)ill the railway that connects the two cities open? —_____ ?????? next year. Only half ???????????????????????????been completed.? A. Until; has????????? ?B. Not until; has C. Until; have???????????????? ?D. Not until; have ( )27.―Excuse me, Mum. When can we have dinner? ―Not until it in half an hour. A. will be prepared B. is prepared C. has prepared D. was prepared ( )28.―Have you finished reading The Wonderful Wizard of Oz? ―No. It will be two days I finish it completely. A. until B. since C. before D. when ( )29..―What did our teacher say just now? ―He asked . A. if we needed any help or not B. whether we had any questions C. which question we can't understand D. that we could finish homework on time ( )30.―Look! Amelia is taking lead in the race. ―Yes. Her hard training will win her medal. A. a; the B. the; a C./; the D. a;/ ( )31.―When did you leave school yesterday afternoon? ― I finished the poster. A. Until B. Not until C. When D. While ( )32.―Are you going anywhere this weekend? ―I about visiting my uncle, but I have changed my mind. A. thought B. have thought C. will think D. think ( )33. It is when I have difficulties in study my mother encourages me not to lose heart. A. that B. who C. when D. which ( )34.―Can you tell me ? ―Last Sunday. A. how long James will buy a new camera B. when James buy will a new camera C. how long James bought a new camera D. when James bought a new camera ( )35.―I can't imagine all the work in such a short time. ―Well, we have no choice but it. A. to finish; to do B. to finish; doing C. finishing; to do D. finishing; doing 词汇 1. Sometimes words do not mean what (词典)say they do.dictionaries 2. We should believe that our future is (塑造)by ourselves.shaped 3. The angrier he is, the (平静的)he seems on the outside. calmer 4 .The teacher is (分)the class into several groups to have a discussion.dividing 5. You know, whatever you do _(要紧)much to me.matters 6.―Sam, did you hear what I said? ―Sorry, I was in my mind just now.absent 7.―Luke, your socks don't ! match ―Gosh, the red one is my sister's. 8.―He still hasn't told me whether to go or not. It has been two days! ―Be patient. He just doesn't want to make wrong .decisions/choices 9.―I fell asleep on the bus last night. When I woke, I found I was at an amazing place. ―Wow, what an experience! unusual/amazing 10.The boats far away in the center of the river are the local _____________ (德国人). Germans’ 11.Your ______________ (建议) are quite useful and valuable. Suggestions 12.What amazing news! My favourite singer was (颁发)with the Best Artist Award of the year last night. presented 13. I think our Chinese teacher is the (严格)of all the teachers in our school.strictest 14.一Working hard is important but we should have some time for our hobbies to relax. 一I can't more. agree 15. My mother has (从事)the fashion design since graduationpractised 16.Please pay attention to your ______________(发音)when you speak English.pronunciation 17.Some scientists say they have (成功) in finding a cure for cancer. succeeded 18--- Is everyone here? --- No. Lucy is ___________. She doesn’t feel well and stays at home to have a rest. absent 翻译 1.如果你对你的儿子要求太严格,他会失去信心的。 _______________________________________________________________ 2这个工程师够细心,注意到了每一个细节。 _______________________________________________________________ 3我不确定我是否该对所有事情三思而行。 4通过努力,班长带领我们的足球队进入了全国锦标赛。 _____________________________________________________________________ 5.我们认为他有许多突出的品质适合这个职位。_____________________________________________________________________ 6.我想知道他是不是二十多岁时就加入了NBA。 _____________________________________________________________________ 令我惊讶的是,一开始,因为他的身高他是被拒绝的。 _____________________________________________________________________ 答案: 1.If you are too strict wich your son,he will lose heart. 2.The engineer is careful enough to pay attention to every detail. 3.I am not sure if I should think twice about everything. 4.Through hard work,our monitor led our football team to the national championship 5.We think he has many strong qualities for this posirion.. 6.I want to know / wonder if/ whether he joined the NBA in his twenties. 7.To my surprise, he was refused at first because of his height.

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  • ID:6-6592203 7.1 磁现象 课后练习(含解析)

    初中物理/教科版/九年级上册/第七章 磁与电/1 磁现象

    7.1 磁现象 阶梯提升训练 基础过关 1、如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是______________________________。 图14 2、如图所示,一根较重的铁钉吸附在水平放置的条形磁铁N极,当另一根同样的磁铁的S极与原来磁铁的N极合并后,铁钉将会_______  图15 3、磁悬浮列车的速度可达500km/h以上,且噪声低、动力消耗少、稳定性高.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的磁极相互________(填“排斥”或“吸引”),从而使列车从铣轨上“浮”起来,达到________(填“减小”或“增大”)阻力的目的. 4、民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中有“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里的磁针石是由于受到_______的作用,其南极指向地理位置的______方. 5、如图是两磁极间磁感线的分布图.下列关于两个磁极的说法正确的是(  ) A.左边是N极,右边是N极 B.左边是S极,右边是S极 C.左边是S极,右边是N极 D.左边是N极,右边是S极 图16 6、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示.那么( ) A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极 C.甲是S极,乙是N极 D.甲是N极,乙是S极 图17 7、科技馆有一个磁悬浮地球仪,当它静止在如图所示位置时,地球仪竖直方向的受力分析(不计空气浮力)正确的是(  ) A.不受力 B.重力与磁力平衡 C.磁力大于重力 D.只受磁力 图18 8、下列用品中使用了磁性材料的有(  )(多选题) A.银行储蓄卡 B.DVD光盘 C.电冰箱门的密封条 D.粘在墙上的塑料挂衣钩 9、关于磁场,下列说法中正确的是(  ) A.将小磁针放在某一空间,若小磁针偏离南北方向,说明这个空间存在磁场 B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D.磁体的磁感线从磁体N极出来,回到磁体S极 10、渔民在海上捕鱼,以下哪个根据地磁场辨别方向(  ) A.夜晚看灯塔 B.夜晚看北斗星 ================================================ 压缩包内容: 7.1 磁现象 课后练习(含解析).doc

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  • ID:6-6592202 7.4 电磁继电器 课后练习(含解析)

    初中物理/教科版/九年级上册/第七章 磁与电/4 电磁继电器

    7.4电磁继电器 阶梯提升训练 基础过关 如图是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁得到磁性,此时电磁铁上端为________极,触点B与C________(填“接通”或“断开”),汽车启动。 小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻)。小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变????,衔铁与触点??? (填“1”或“2”)接触,电动机的转速变????? 。  3.如图所示是小华同学在研究性学习的活动中为计算机房设计的一种防盗报警器,其踏板放在机房的门口,电铃和电灯放在值班室内。观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时__________________;无人踩踏板时________________________。  思维拓展 4.如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝,当在正常工作的温度范围内时,绿灯亮;当温度升高到金属丝下端所指示的温度时,红灯亮,发出报警信号。请按照题意要求,在图中连接好电路。  5. 学校教学楼里安装的应急照明灯,内部结构如图所示.分电器的作用是把220V的交流高压转化为12V的直流低电压,并且分两路输出.220V的供电线路有电和停电时蓄电池、灯泡的工作状态分别是 .  6. 如图所示,是直流电铃的工作原理示意图。铃锤与衔铁一端固定,衔铁与弹性片相连,在自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源,电磁铁具有____________从而吸引衔铁,铃锤敲击铃碗发声,同时弹性片与螺钉__________导致断电,此时电磁铁释放衔铁,弹性片又和螺钉___________使电路通电,铃碗发声,如此往往复循环。  阶梯阶梯提升训练 1.答案:N,接通.解析:汽车电启动装置也是利用了电磁继电器,当利用钥匙接通低压的工作电路时,电磁铁有电流通过,具有磁性,吸引衔铁,动触点B与静触点C接通,启动电机转动,发动车辆。低压控制电路的电源是高压工作电路电源的一部分。 2.答案:强? 2 ??快. 3.答案:红灯亮、电铃响表示有人进入,进行报警? 绿灯亮,表示无人进入.解析:这个防盗报警器实际是一个电磁继电器的应用。踏板相当于一个低压开关。当人踩在踏板上时,两触点接触,低压电路接通,电磁铁上有电流通过,具有磁性吸引衔铁使动触点与下面的静触点接触,使红灯亮,电铃响,进行报警;当无人踩踏板时,两触点分开,电磁铁上没有电流通过,没有磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,动触点与上面的静触点接触,绿灯亮。在解释时,一般从两个方面入手:当低压电路接通时,哪些用电器能工作;当低压电路断开时,哪些用电器能工作。 ================================================ 压缩包内容: 7.4 电磁继电器 课后练习(含解析).doc

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  • ID:6-6592201 6.3 焦耳定律 课后练习(含答案)

    初中物理/教科版/九年级上册/第六章 电功率/3 焦耳定律

    6.3焦耳定律 阶梯提升训练 基础过关 1、小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小. (1)实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”). (2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油的比热容 水的比热容.(选填“大于”或“小于”). (3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是 。 (4)该实验中用到的研究物理问题的法是 。  2、某导体的电阻是5Ω,通过它的电流为0.2A,10s内通过该导体产生的热量是 J,电热器中的电饭锅是利用电流的 效应制成的加热设备. 3、与大功率电炉相连的导线与普通白炽灯相连的导线相比,前者导线中的电流更 (填“大”或“小”),在导线电阻和通电时间相同时, (填“前者”或“后者”)发热更快. 4、关于如图所示实验的说法中错误的是(  )  A.该实验研究的是电流的热效应 B.实验中采用了控制变量法 C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少 D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 5、张洪同学在探究并联电路电流规律时,通过如图所示的电路完成实验后,他只记录了两个电流表的读数分别为0.2A和0.1A,则0.2A应当是电流表 的读数:若电阻R1和R2的阻值均为2Ω,则电路的总电阻 2Ω(选填“大于”、“等于”或“小于”);通电1分钟R1产生的热量是 J. 图11 6、质检部门检查发现,伪劣电热器的电源线的芯线一般比合格产品的细,使用时存在很大的安全隐患.请你用学过的物理知识解释存在安全隐患的原因. 7、如果电视机,电烙铁和电风扇上都标有“220V,60W”的字样,它们都在额定电压下,工作相同的时间,三个用电器产生的热量是( ) A.电视机最多 B.电烙铁最多 C.电风扇最多 D.一样多 ================================================ 压缩包内容: 6.3 焦耳定律 课后练习(含答案).doc

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  • ID:6-6592200 6.2 电功率 课后练习(含解析)

    初中物理/教科版/九年级上册/第六章 电功率/2 电功率

    6.2 电功率 阶梯提升训练 基础过关 1、关于电现象,下列说法正确的是(  ) A.电流做功越多,电功率越大 B.家用电器的金属外壳要接地 C.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 D.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻 2、甲用电器标有“220V 20W”,乙用电器标有“220V 60W”,它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是( ) A.甲用电器做功一定多 B.做相同的功,甲用电器用的时间一定少 C.乙用电器做功一定多 D.相同时间内,乙用电器做的功一定多 3、如图所示,闭合开关后,若要使小灯泡变暗,应将导线夹向合金丝的_______ 端移动.小灯泡调暗过程中,电路的总功率_______ .图6 4、下列四位科学家中,以他的名字命名电功率单位的是( ) A.焦耳 B.安培 C.瓦特 D.欧姆 5、下列家用电器在正常工作时,功率最大的是( ) A.电视机 B.家用电风扇 C.家用空调 D.家用日光灯 6、小明帮爷爷在院落装照明灯,为了延长灯的使用寿命,他将两盏标有 “220V60W”的白炽灯串联接在家庭电路中,通电后两灯都比正常发光时暗,原因是( ) A.每盏灯的额定电压变小了 B.每盏灯的额定功率变小了 C.每盏灯的实际功率变小了 D.家庭电路的电压变小了 7、灯的亮度由它实际消耗的功率决定.现有甲、乙两盏电灯,分别标有“220V36W”和“36V36W”字样.如果它们都正常发光,则( ) A.甲灯亮 B.乙灯亮 C.一样亮 D.无法确定 8、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是(  ) A.三个用电器产生的热量一样多 B.电风扇产生的热量最多 C.电视机产生的热量最多 D.电烙铁产生的热量最多 9、下列四只灯泡,各自在额定电压下正常发光,其中最亮的是(  ) A.“220V 25W” B.“220V 100W” C.“110V 60W” D.“36V 40W” 10、我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯,并将在2018年淘汰白炽灯.节能灯比同光效的白炽灯节能60%~80%,且使用寿命长.一只标有“220V 60W”的白炽灯,正常发光时通过灯丝的电流大约为______A,1kW?h的电能,可供它正常发光______h。 ================================================ 压缩包内容: 6.2 电功率 课后练习(含解析).doc

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  • ID:6-6592197 5.1 欧姆定律 课后练习(含解析)

    初中物理/教科版/九年级上册/第五章 欧姆定律/1 欧姆定律

    5.1 欧姆定律 阶梯提升训练 基础过关 1、一导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为_______;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为_______. 2、根据欧姆定律公式I=U/R,可变形得到R=U/I.对此,下列说法中正确 的是(  ) A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B.导体电阻的大小跟导体中的电流成正比 C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 3、两个定值电阻,甲标有“16Ω,1.5A”乙标有“22Ω,0.5A”.现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是(  ) A.57V B.41V C.35V D.19V 4、张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象,则a的电阻值为_______Ω,将a、b串联接在电压为3V的电源上,电路中电流为_______A. 图12 5、在如图电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电压表读数 为2V,则电流表的示数为_________A,电阻R2的阻值为_________Ω. 图13 利用如图1所示电路,在研究通过导体的 电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变.实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与R的关系图象,如图2所示.由图象可以得出的结论是______________________________;此次实验中,伏特表的示数始终保持_________不变. 图14 7、在如图甲的电路中电源电压为6V,闭合开关S后,电流表A1的示数如图乙,电流表A2的示数如图丙,则电流表A1的示数为________A,电流表A2的示数为________A,L1的电阻为________Ω.  思维拓展 8.下面是小宇同学所做的“探究电流与电阻的关系”实验  图16 则(1)图乙所示的电路缺少一根导线,请按图甲所示的电路图在图乙中画出正确连线. (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_______端(填“A”或“B”).实验过程 中,电阻为10Ω时,电流表的读数如图丙所示,其读数为_______A;当把10Ω的 ================================================ 压缩包内容: 5.1 欧姆定律 课后练习(含解析).doc

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  • ID:6-6592196 8.1 电磁感应现象 课后练习(含解析)

    初中物理/教科版/九年级上册/第八章 电磁相互作用及应用/1 电磁感应现象

    8.1 电磁感应现象 阶梯提升训练 基础过关 1、下列有关电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是(  ) 电流磁效应--安培 B.电流热效应--奥斯特 C.电磁感应--法拉第 D.最早发现地磁偏角--焦耳 2、如图所示甲乙两图是电磁学部分的两个重要实验.甲图闭合开关后,会发现直导线在磁场中运动;乙图闭合开关后,如果用力推动直导线沿左右方向运动,会发现灵敏电流计指针也左右摆动.请判断:人们是根据 图的原理制成了发电机,根据 图的原理制成了电动机.  电动自行车的“心脏”是电动机,它是利 用_____________________的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏板,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是_______ 4、下列说法中正确的是(  ) A、电动机是利用电磁感应现象制成的 B、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C、动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的 D、汽油机的做功冲程是将内能转化成机械能 5、关于电与磁的有关知识,正确的是(  ) A.奥斯特实验表明了磁能生电 B.电动机是利用电磁感应现象工作的 C.发电机是将电能转化为机械能的装置 D.电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制 6、如图所示的四幅图中,说明电动机工作原理的实验装置是(  ) A、 B、 C、 D、 发电机是根据______原理制成的.电动机是根据通电线圈在磁场中受力制成的.电风扇的主要部件是电动机,电风扇正常工作时,电动机把________能转化为___能和____能. 8、小华学习了电与磁后,对所学的知识进行了回忆和总结,下面是她对有关电与磁的分析,其中错误的是(  )  A.图a装置的原理可用于制作电动机 B.图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来 C.图c是研究电磁感应现象的实验装置 D.图d可用来演示通电导体周围存在磁场 9.完成下面的探究性试验 (2)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图2所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向. ================================================ 压缩包内容: 8.1 电磁感应现象 课后练习(含解析).doc

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