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zhangyujie0312

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  • ID:6-2241708 [精]《120小时搞定高中物理》2017届高考物理——模块一 力与直线运动(第02讲 匀变速直线运动的基本公式和技巧公式)

    高中物理/高考专区/一轮复习

    ☆英杰物理—大庆课程研究与辅导中心☆ 模块一 力与直线运动 第02讲 匀变速直线运动的基本公式和技巧 ★知识考点阐述★ 知识考点二 匀变速直线运动的研究 1. 运动性质的判断 (1) 直线运动和曲线运动的判断 看速度和加速度(F)的方向;若共线,做直线运动;若不共线,做曲线运动。 (2) 加速运动和减速运动的判断 看速度和加速度(F)方向的夹角;若同向或为锐角,做加速运动;若反向或为钝角,做减速运动。 (3) 匀加速和变加速直线运动 看加速度(F)是否变化,若恒定,做匀加速运动;若变化,做变加速运动。 综上,描述一个物体运动时必须同时包括以上全部内容。 2.匀变速直线运动 (1) 定义:物体在一条直线上运动,如果在任意相同的时间内速度的变化量相同,这种运动就叫做匀变速直线运动。 或者说在任意相邻且相等的时间内位移的变化量相同,即。 (2) 特点:加速度为恒量。 ================================================ 压缩包内容: 《120小时搞定高中物理》2017届高考物理——模块一 力与直线运动(第02讲 匀变速直线运动的基本公式和技巧公式)(习题版).doc 《120小时搞定高中物理》2017届高考物理——模块一 力与直线运动(第02讲 匀变速直线运动的基本公式和技巧公式)(解析版).doc

    • 2016-05-06
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  • ID:4-2229286 2016年大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科英语) 扫描版

    高中英语/高考专区/模拟试题

    大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科英语).docx ================================================ 压缩包内容: 大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科英语).docx

    • 2016-04-29
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  • ID:12-2229284 2016年大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科综合)扫描版不含答案

    高中综合/理科综合/高考理综模拟

    大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科综合).docx ================================================ 压缩包内容: 大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科综合).docx

    • 2016-04-29
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  • ID:2-2229283 2016年大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科语文) 扫描版不含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科语文).docx ================================================ 压缩包内容: 大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科语文).docx

    • 2016-04-29
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  • ID:3-2229281 2016年大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科数学) 扫描版不含答案

    高中数学/高考专区/模拟试题

    大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科数学).docx ================================================ 压缩包内容: 大庆市高三年级第二次教学质量检测试题(理科数学).docx

    • 2016-04-29
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  • ID:6-2219904 [精]《120小时搞定高中物理》2017届高考物理——模块一 力与直线运动(第01讲 描述运动的基本物理量)

    高中物理/高考专区/一轮复习

    ☆英杰物理—大庆课程研究与辅导中心☆2016~2017高三模块辅导资料 模块一 直线运动的规律及其应用 第01讲 描述运动的基本物理量 ★知识考点阐述★ 知识考点一 基本概念 1.质点 (1) 定义:用来代替物体的有质量的点叫质点。 (2) 研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对问题的影响可以忽略,就可以看做质点。 (3) 质点是一种理想化模型,实际并不存在。 深度扩展:高中物理学中理想模型有:质点、点电荷、理想变压器、弹簧振子、理想气体。 2.参考系和坐标系 (1) 参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的。 (2) 比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系。 (3) 选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同。通常以地球为参考系。 (4) 为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。 ================================================ 压缩包内容: 《120小时搞定高中物理》2017届高考物理——模块一 力与直线运动(第01讲 描述运动的基本物理量)(习题版).doc 《120小时搞定高中物理》2017届高考物理——模块一 力与直线运动(第01讲 描述运动的基本物理量)(解析版).doc

    • 2016-04-21
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  • ID:12-2210800 大庆市东风中学2016年4月高三年级模拟考试理科综合能力测试

    高中综合/理科综合/高考理综模拟

    大庆市东风中学2016年4月高三年级模拟考试理科综合能力测试 ================================================ 压缩包内容: 大庆市东风中学2016年4月高三年级模拟考试理科综合能力测试.docx

    • 2016-04-14
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  • ID:6-2207270 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第4讲 热力学第二定律的微观解释

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第十章 热力学定律/5 热力学第二定律的微观解释

    理论知识一 热力学第二定律的微观表述 一 热力学第二定律的微观解释 1.有序、无序:一个系统的个体按确定的某种规则,有顺序地排列即有序;个体分布没有确定的要求,“怎样分布都可以”即无序. 2.宏观态、微观态:系统的宏观状态即宏观态,系统内个体的不同分布状态即微观态. 3.热力学第二定律的微观意义:一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行. 4.熵及熵增加原理: (1)熵:表达式S=klnΩ,k表示玻耳兹曼常量,Ω表示一个宏观状态所对应的微观状态的数目.S表示系统内分子运动无序性的量度,称为熵. (2)熵增加原理:在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减小. ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第4讲 热力学第二定律的微观解释.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第4讲 热力学第二定律的微观解释(习题).doc

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  • ID:6-2207269 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第3讲 热力学第二定律

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第十章 热力学定律/4 热力学第二定律

    理论知识一 热力学第二定律 一 热力学第二定律的克劳修斯表述 1.热传导的方向性:一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的. 2.热力学第二定律的克劳修斯表述:德国物理学家克劳修斯在1850年提出:热量不能自发地从低温物体传到高温物体. 热力学第二定律的克劳修斯表述,阐述的是传热的方向性。 3.热力学第二定律的其他描述: (1)一切宏观自然过程的进行都具有方向性. (2)气体向真空的自由膨胀是不可逆的. (3)第二类永动机是不可能制成的. 4.第二类永动机: (1)定义:只从单一热库吸收热量,使之完全变为功而不引起其他变化的热机. (2)第二类永动机不可能制成的原因:虽然第二类永动机不违反能量守恒定律,但大量的事实证明,在任何情况下,热机都不可能只有一个热库,热机要不断地把吸取的热量变为有用的功,就不可避免地将一部分热量传给低温热库. ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第3讲 热力学第二定律.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第3讲 热力学第二定律(习题).doc

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  • ID:6-2207268 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第2讲 热力学第一定律 能量守恒

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第十章 热力学定律/3 热力学第一定律 能量守恒定律

    一 热力学第一定律 1.改变内能的两种方式:做功与热传递.两者在改变系统内能方面是等效的. 2.热力学第一定律: (1) 内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和. (2) 数学表达式:ΔU=Q+W. 二 正确理解热力学第一定律 1.对公式ΔU=Q+W中ΔU、Q、W符号的规定: ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第2讲 热力学第一定律 能量守恒.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第2讲 热力学第一定律 能量守恒(习题).doc

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  • ID:6-2207267 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第1讲 功、热和内能

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第十章 热力学定律/1 功和内能

    理论知识一 做功与内能变化的关系 一 焦耳的实验 1.绝热过程:系统只通过外界对它做功或对外界做功而与外界交换能量,它不从外界吸热,也不向外界放热。 2.代表性实验: (1) 重物下落带动叶片搅拌容器中的水,引起水温上升。 (2) 通过电流的热效应给水加热。 3.实验结论:要使系统状态通过绝热过程发生变化,做功的数量只由过程始末两个状态决定,而与做功的方式无关。 二 功和内能 1.内能:依赖于一个热力学系统自身状态的物理量,是热力学系统的一种能量. 2.绝热过程中做功与内能变化的关系:ΔU=W。 三 做功与内能变化的关系 1.内能与内能变化的关系 (1) 物体的内能是指物体内所有分子的动能和势能之和.因此,物体的内能是一 ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第1讲 功、热和内能.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第10章 热力学定律 第1讲 功、热和内能(习题).doc

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  • ID:6-2206971 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第4讲 物态变化中的能量交换

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第九章 物态和物态变化/4 物态变化中的能量交换

    理论知识一 熔化热和汽化热 一 熔化热 1.熔化指的是物质从固态变成液态的过程,而凝固则是熔化的逆过程,熔化过程吸热. 2.晶体熔化过程中所需的能量与其质量之比,称作这种晶体的熔化热. 二 汽化热 1.汽化是指物质从液态变成气态的过程,而液化则是汽化的逆过程,汽化过程吸热. 2.液体汽化成同等温度的气体时所需的能量与其质量之比,称作这种物质在这个温度下的汽化热. ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第4讲 物态变化中的能量交换.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第4讲 物态变化中的能量交换(习题).doc

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  • ID:6-2206970 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第3讲 饱和汽和饱和汽压

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第九章 物态和物态变化/3 饱和汽与饱和汽压

    二 饱和汽与饱和汽压 1.动态平衡:在相同时间内回到水中的分子数等于从水面飞出去的分子数,这时,水蒸气的密度不再增大,液体水也不再减少,液体与气体之间达到了平衡状态蒸发停止. 2.饱和汽:与液体处于动态平衡的蒸汽. 3.未饱和汽:没有达到饱和状态的蒸汽. 4.饱和汽压:一定温度下饱和汽的压强. ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第3讲 饱和汽和饱和汽压.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第3讲 饱和汽和饱和汽压(习题).doc

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  • ID:6-2206969 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第2讲 液态

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第九章 物态和物态变化/2 液体

    一 液体 1.液体的微观结构: (1) 分子间距:液体分子间的距离很小. (2) 分子间作用力:液体分子间的作用力比固体分子间的作用力要小. (3) 分子运动:在温度相同的情况下,液体的扩散要比固体的扩散速度快. 2.表面张力:由于表面层分子间比较稀疏,分子间的作用力表现为相互吸引而使液体表面绷紧的力. 二 液体的微观结构及表面张力深度分析 1.液体的微观结构与宏观特性:液体中的分子密集排列在一起,液体分子的热运动主要表现为在平衡位置附近做微小的振动,所以液体具有一定的体积. 液体分子只在很小的区域内有规则地排列,这种区域是暂时形成的,边界和大小随时改变,有时瓦解,有时又重新形成.所以液体具有流动性,液体由大量这种暂时形成的小区域构成,这种小区域杂乱无章地分布着,无一定的形状.分子的移动比固体分子容易,所以扩散比固体要快. ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第2讲 液态.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第2讲 液态(习题).doc

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  • ID:6-2206968 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第1讲 固态

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第九章 物态和物态变化/1 固体

    一 晶体和非晶体 1.固体可分为晶体和非晶体两类,晶体又分为单晶体和多晶体,它们的差别在于: (1) 单晶体有规则的几何形状,而非晶体没有; (2) 晶体都有一定的熔点,在其熔化过程中温度保持不变,而非晶体没有; (3) 单晶体的物理性质具有各向异性,而非晶体具有各向同性. 2.单晶体和多晶体 (1) 区别:单晶体在物理性质上表现为各向异性,而多晶体在物理性质上表现为各向同性. (2) 联系:单晶体和多晶体都有一定的熔点. (3) 多晶体与非晶体的区别 相同点:都没有规则的几何外形;在物理性质上都是各向同性的. 区别:多晶体有一定的熔点,而非晶体则没有一定的熔点. ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第1讲 固态.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第9章 物态和物态变化 第1讲 固态(习题).doc

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  • ID:6-2206966 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第4讲 气体热现象的微观意义

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第八章 气体/4 气体热现象的微观意义

    理论知识一 分子运动特点 一 随机性与统计规律 1.必然事件:在一定条件下必然出现的事件。 2.不可能事件:在一定条件下不可能出现的事件。 3.随机事件:在一定条件下可能出现,也可能不出现的事件。 4.统计规律:大量随机事件的整体表现出的规律。 二 气体分子运动的特点 1.气体分子运动的三性 (1) 理想性:气体分子距离比较大,分子间的作用力很弱,除相互碰撞或跟器壁碰撞外,不受力而做匀速直线运动,因而气体能充满它能达到的整个空间。 (2) 现实性:分子之间频繁地发生碰撞,使每个分子的速度大小和方向频繁地改变,分子的运动杂乱无章。 ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第4讲 气体热现象的微观意义.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第4讲 气体热现象的微观意义(习题).doc

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  • ID:6-2206964 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第3讲 理想气体的状态方程

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第八章 气体/3 理想气体的状态方程

    理论知识一 理想气体 理想气体状态方程 一 理想气体 1.定义:在任何温度任何压强下都严格遵从三个实验定律的气体。 2.实际气体在压强不太大(相对大气压),温度不太低(相对室温)时可当成理想气体处理。 二 理想气体状态方程 1.内容:一定质量的某种理想气体,在从一个状态(p1、V1、T1)变化到另一个状态(p2、V2、T2)时,尽管p、V、T都可能改变,但是压强(p)跟体积(V)的乘积与温度(T)的比值保持不变。 2.理想气体状态方程表达式: ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第3讲 理想气体的状态方程.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第3讲 理想气体的状态方程(习题).doc

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  • ID:6-2206961 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第2讲 气体的等容变化和等压变化

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第八章 气体/2 气体的等容变化和等压变化

    理论知识一 气体的等容变化 1.等容变化:一定质量的气体在体积不变时压强随温度的变化。 2.查理定律 (1) 文字表述:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比。 (2) 数学表达式:p=cT (3) 图象表达 (4) 适用条件:① 气体的质量不变 ② 气体的体积不变。 (5) 实例说明:某登山运动员在一次攀登珠穆朗玛峰的过程中,在接近山顶时他裸露在手腕上的防水手表的表盘玻璃突然爆裂了,而手表没有受到任何撞击,你知道其中的原因吗? ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第2讲 气体的等容变化和等压变化.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第2讲 气体的等容变化和等压变化(习题).doc

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  • ID:6-2206781 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第1讲 气体的等温变化

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第八章 气体/1 气体的等温变化

    理论知识一 气体等温变化的实验规律 1.气体的状态参量包括压强、体积、温度。一定质量的气体,在温度不变的条件下其压强与体积之间存在的关系,叫做等温变化。 2.实验探究 实验器材 铁架台、注射器、气压计等 研究对象(系统) 注射器内被封闭的空气柱 数据收集 压强由气压计读出,空气柱体积(长度)由刻度尺读出 数据处理 以压强p为纵坐标,以体积的倒数 ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第1讲 气体的等温变化.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第8章 气体 第1讲 气体的等温变化(习题).doc

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  • ID:6-2202183 [精]《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第7章 分子动理论 第5讲 内能

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-3/第七章 分子动理论/5 内能

    理论知识一 分子动能 1.定义:分子由于永不停息地做无规则运动而具有的能。 2.分子平均动能:所有分子运动动能的平均值。 3.温度的微观意义:温度是分子热运动的平均动能的标志。 4.分子动能的进一步理解 (1) 单个分子的动能 ① 物体由大量分子组成,每个分子都有分子动能。 ② 分子永不停息地做无规则运动,每个分子动能大小不同并且时刻在变化。 ③ 热现象是大量分子无规则运动的结果,个别分子动能没有意义。 (2) 分子的平均动能 ① 温度是大量分子无规则热运动的宏观表现,具有统计意义.温度升高,存在个别分子动能反而减小的可能,个别分子或几十个、几百个分子热运动的动能大小与温度是没有关系的。 ② 同一温度下,任何分子的平均动能都相同.由于不同物质分子的质量不尽相同,所以同一温度下,不同物质分子运动的平均速率大小一般不相同。 ================================================ 压缩包内容: 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第7章 分子动理论 第5讲 内能.doc 《100分物理》新课标人教版 选修3-3 第7章 分子动理论 第5讲 内能(习题版).doc

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