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资源 文章 汇编
  • ID:11-6132644 浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考生物试题

    高中生物/期末专区/高二下学期


    2018学年第二学期浙江省名校协作体试题
    高二年级生物学科试题
    1.下列细胞具有核孔的是
    A. 大肠杆菌 B. 酵母菌
    C. 乳酸菌 D. 筛管细胞
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    据题文和选项的描述可知:该题考查学生对原核细胞与真核细胞的结构、细胞核的结构的相关知识的识记和理解能力。
    【详解】构成大肠杆菌与乳酸菌的细胞均为原核细胞,没有细胞核,因此不具有核孔,A、C错误;构成酵母菌的细胞为真核细胞,有细胞核,因此具有核孔,B正确;高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核,所以不具有核孔,D错误。
    2.高等动植物大约每105到108个配子中才有一个发生基因突变,说明基因突变具有
    A. 普遍性 B. 稀有性
    C. 多方向性 D. 可逆性
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因突变的特点的相关知识的识记和理解能力。
    【详解】高等动植物大约每105到108个配子中才有一个发生基因突变,即发生基因突变的频率非常低,说明基因突变具有稀有性,B正确,A、C、D均错误。
    3.利用基因型为YYrr和yyRR的个体培育出基因型为YYRR的个体,最快捷的育种方法是
    A. 诱变育种 B. 杂交育种
    C. 单倍体育种 D. 转基因技术
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    据题文描述和选项的分析可知:该题考查学生对诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的相关知识的识记和理解能力。
    【详解】诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,因此不能快速获得所需个体,A错误;杂交育种的流程为:YYrr和yyRR杂交→F1自交→从F2中选择出Y_R_个体连续自交,直到后代不发生性状分离为止→最终获得性状稳定的优良品种YYRRR,可见其育种时间长,B错误;利用单倍体育种,最终得到的植株都是可育的纯合子,所以能明显缩短育种年限,C正确;通俗地说,转基因技术(基因工程)就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向改造生物的遗传性状,因此借助转基因基因,利用基因型为YYrr和yyRR的个体不能培育出基因型为YYRR的个体,D错误。
    【点睛】此题不能得出正确答案的原因在于:几种常见的育种方法的过程、原理、优缺点不清楚。熟记相关的知识点并把握其内在的联系是正确解答本题的关键所在。
    ================================================
    压缩包内容:
    浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考生物试题.doc

  • ID:4-6129634 浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考英语试题(pdf版含听力材料无音频听力)

    高中英语/期末专区/高二下学期


    2018学年第二学期浙江省名校协作体参考答案
    高二年级英语学科
    首命题:温州中学 次命题兼审校:舟山中学 审核:长兴中学
    I选择题
    第一部分 听力(共两节,满分30分)
    1~5 ACABC 6~10 CAABC 11~15 BBCBC 16~20 BACAB
    第二部分 阅读理解(共两节,满分35分)
    21~23 BAD 24~26 DDBA 27~30 CBD
    31~35 CEBFG
    第三部分 语言运用(共两小节,满分45分)
    完形填空
    36~ 40 CCABA 41~45 DCBBA 46~50 CADCB 51~55 BACBD
    II 非选择题部分
    语法填空
    56. which; 57. or; 58. factors; 59. pollution; 60. of;
    61. is; 62. analyzed/analysed; 63. annually; 64. including; 65. However/Nevertheless.
    第四部分 写作(共两节,满分40分)
    第一节:应用文 (满分15分)
    (一)评分原则
    1. 本题总分为15分,按5个档次给分。
    2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。
    3. 词数少于60和多余100的,从总分中减去2分。
    4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
    5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
    6. 如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。
    (二)各档次的给分范围和要求
    档次
    描述
    
    第五档
    (13—15)
    完全完成了试题规定的任务。
    —覆盖所有内容要点。
    —应用了较多的语法结构和词汇。
    —语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
    —有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
    完全达到了预期的写作目的。
    
    第四档
    (10—12)
    完全完成了试题规定的任务。
    —虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
    —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
    —语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
    —应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
    达到了预期的写作目的。
    
    第三档
    (7—9)
    基本完成了试题规定的任务。
    —虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
    —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
    —有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
    —应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
    整体而言,基本达到了预期的写作目的。
    
    第二档
    (4—6)
    未适当完成试题规定的任务。
    —漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
    —语法结构单调,词汇项目有限。
    —有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
    —较少使用语句间的连接成分,内容缺乏连贯性。
    信息未能清楚地传达给读者。
    
    第一档
    (1—3)
    未完成试题规定的任务。
    —明显漏掉主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
    —语法结构单调,词汇项目有限。
    —较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
    —缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
    信息未能传达给读者。
    
    0
    未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
    
    (三)上下文的连贯性
    按照内容要点展开写作,使用恰当的连接词或表达法使文章内容连贯。
    (四)词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。
    Possible version:
    Dear Peter,
    I’m writing to invite you to join in activities themed “The Power of Reading” in our school library next Wednesday. Undoubtedly, an enthusiast for reading like you will be more than excited.
    Detailed activities are as follows. The Nobel Prize winner Mo Yan will give a speech about his understanding of reading. Chances are that you may even get his signature! After that, a “Reading Salon” will be held, where unique perspective about books is welcome and various categories of excellent books will be recommended.
    I do hope you can come and enjoy yourself fully!
    Yours sincerely,
    Li Hua
    第二节:读后续写(满分25分)
    (一)评分原则
    1. 本题总分为25分,按5个档次给分。
    2. 评分时,先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。
    3. 词数少于130的,从总分中减去2分。
    4. 评分时,应主要从以下四个方面考虑:
    (1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;
    (2)内容的丰富性和对所标出的关键词的应用情况;
    (3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;
    (4)上下文的连贯性。
    5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
    6. 如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。
    (二)各档次的给分范围和要求
    档次
    描述
    
    第五档
    (21—25)
    —与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理。
    —内容丰富,应用了5个以上短文中标出的关键词语。
    —所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达。
    —有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。
    
    第四档
    (16—20)
    —与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理。
    —内容比较丰富,应用了5个以上短文中标出的关键词语。
    —所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但不影响意义表达。
    —比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写的短文结构紧凑。
    
    第三档
    (11—15)
    —与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。
    —写出了若干有关内容,应用了4个以上短文中标出的关键词语。
    —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响意义表达。
    —应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
    
    第二档
    (6—10)
    —与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。
    —写出了一些有关内容,应用了3个以上短文中标出的关键词语。
    —语法结构单调,词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。
    —较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。
    
    第一档
    (1—5)
    —与所提供短文和开头语的衔接较差。
    —产出内容较少,很少使用短文中标出的关键词语。
    —语法结构单调,词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达。
    —缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。
    
    0
    白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
    
    答案略
    英语听力原文
    :
    Text 1
    M: Excuse me, could you tell me where the nearest bank is
    W: Sure. Turn right at the second corner and go straight for two blocks. Then you'll see the bank on the left, between a bookstore and a drugstore.
    Text 2
    M: I've forgotten when the concert starts. Does it say on the tickets
    W: It says 7: 00, as usual. But the ticket agent said that the time had been changed for this performance. It'll start an hour later.
    M: Great! That gives us an extra hour for dinner.
    Text 3
    M: You should really take the subway to work. Not only is it cheaper than driving your car, but it actually takes less time to get to work in the morning.
    W: Yeah, but I just hate the feeling of crowded subway cars.
    Text 4
    W: What are your plans for Thanksgiving, Todd
    M: Oh, it's a tradition in my family to go up to my grandpa's house in the woods and have a big dinner up there. About twenty of my relatives will be coming.
    W: Wow, that sounds like so much fun! I think my parents and I are just going to my aunt's house to be with her.
    ================================================
    压缩包内容:
    2018学年第二学期浙江省名校协作体高二年级英语学科试题.pdf
    高二英语参考答案(1).doc

  • ID:14-6129633 浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考信息技术试题(pdf版)

    高中信息技术/期末专区/高二专栏


    2018学年第二学期浙江省名校协作体试题参考答案
    高二年级技术学科
    首命题:温州中学 次命题兼审校:舟山中学 审核:长兴中学
    信息技术(50分)
    选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    
    答案
    C
    A
    B
    B
    D
    C
    A
    B
    B
    A
    C
    B
    B
    
    二、非选择题(本大题共 4 小题,其中第 14 小题7分,第 15 小题 5分,第 16 小题6 分,第 17 小题6分,共 24 分)
    14. (每空1分,共7分)
    (1)不能
    (2)=B6-SUM(B7:B11)-SUM(B13:B17)
    或者=B6-SUM(B7:B11,B13:B17) 或者其它等价答案
    =C7/$C$6*100或者=C7/C$6*100 、1
    A7:B8,A10:B11
    A7:E17 (6)2
    15.(5分)
    (1)B (1分)
    (2)① Not flag And c <> "(" And c <> ")" 或者其它等价答案 (2分)
    ② flag = True (2分)
    16.(6分)
    (1)yVZFGB! (1分)
    (2)① s = TxtIn.Text (1分)
    ②Chr(187 - Asc(c)) 或者其它等价答案 (2分)
    ③ans = ans + c 或者 ans = ans& c (1分)
    (3)Cmd1 (1分)
    17.(6分)
    ①d = i (1分)
    ②d=d9 或者其它等价答案(2分)
    ③ans1 10 Mod 10 = ans2 10 Mod 10
    或者(ans1 mod 10) 10 =(ans2 mod 10) 10
    或者mid(str(ans1),3,1)=mid(str(ans2),3,1)或者其它等价答案 (2分)
    ④str(i)或者 i (建议保留第一个答案,即str(i)。) (1分)
    ================================================
    压缩包内容:
    2018学年第二学期浙江省名校协作体高二年级信息技术学科试题.pdf
    高二信息技术参考答案.docx

  • ID:9-6129627 浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考政治试题

    高中思想政治/期末专区/高二下学期


    浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考政治试卷
    一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑)
    1.外汇是指两国货币之间的兑换比率。
    【答案】错误
    【解析】
    外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。由此可见,题干表述错误。
    2.央行下调存贷款利率,有利于带动股票市场行情回暖。
    【答案】正确
    【解析】
    【详解】根据股票价格公式:股票价格=预期股息/银行存款利率,股票价格与银行存款利率成反比。央行下调存贷款利率,对股票市场有积极的正面作用,有利于带动股票市场行情回暖。故题中观点正确。
    3.某知名品牌手机做到了“中国制造、全球工程师的结晶”,这体现了贸易的全球化。
    【答案】错误
    【解析】
    【详解】某知名品牌手机做到了“中国制造、全球工程师的结晶”,这体现了生产的全球化。故题中观点错误。
    【点睛】快速判断经济全球化的表现:
    生产全球化强调在生产领域,侧重产品从设计到制造是由多个国家共同完成的,不是一国独立完成的;贸易全球化强调在交换领域,侧重进口、出口商品在全球范围内进行,不是局限在某一国家或地区;资本全球化强调在投资领域,侧重资本在全球范围内流动。
    4.我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系,说明我国的民主是最管用的民主。
    【答案】正确
    【解析】
    【详解】我国人民民主专政的本质是人民当家作主。我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系,这套制度体现了人民意志,保障了人民权益,激发了人民的创造力,这反映了社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。故此题观点正确。
    5.我国的民族区域自治制度以国家统一和各民族共同繁荣为前提和基础。
    【答案】错误
    【解析】
    【详解】我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础,故题中观点错误。
    6.人们接受优秀文化的影响往往是自觉的、主动的,所以“近朱者”往往会变“赤”。
    【答案】正确
    【解析】
    【详解】人们接受优秀文化的影响往往是自觉学习、主动接受文化熏陶过程,所以“近朱者”往往会变“赤”。故题中观点正确。
    【点睛】在理解文化对人的影响的两个特点时,要注意以下几点:
    ================================================
    压缩包内容:
    浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考政治试题.doc

  • ID:2-6129625 浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考语文试题解析版

    高中语文/期末专区/高二下册


    2018学年第二学期浙江省名校协作体联考
    高二年级 语文学科试题
    考生须知:
    1.本卷满分150分,考试时间150分钟;
    2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
    3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
    4.考试结束后,只需上交答题卷。
    一、语言文字运用(共27分)
    1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是
    A. 钱钟书的作品被质疑只是炫学的吊书袋,是碎片化的感悟而没有宏大理论框架,甚至某些引用不规范也被拎(līn)出来大加鞭笞(chī)。
    B. 这是一个以快为尺度的时代,张慌失措忙碌之后,回归心灵,缓铺纸砚,细细品咂(zā),喘息不是精神懈怠,不是时光虚抛,而是厚积薄(bó)发。
    C. 所谓的挫(cuō)折教育,演化成了对新一代幸福孩子的忌(jí)妒。很多家长局限在自己的经验里:“我以前吃了很多苦,所以现在的小孩不吃苦是错的。”
    D. 西域古国龟(qiū)兹,在战马嘶鸣中,成为安西都护府治所所在地;在动荡岁月中,为中原文明奉献出鸠摩罗什、龟兹乐舞等文化瑰(guī)宝。
    【答案】D
    【解析】
    【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音及识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目应先审题,明确题干的要求,如本题“下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是”,要选出的是“正确的一项”,然后根据字形和字义辨析读音字形正误。本题A项,“吊书袋”应为“掉书袋”,意思是讥讽人爱引用古诗词句,卖弄才学;B项,“张慌失措”应为“张皇失措”,意思是慌慌张张,不知所措;C项,“挫折”的“挫”应读cuó,“忌妒”的“忌”,应读jì。故选D。
    阅读下面的文字,完成各题。
    [甲]近期,曹乃谦的最新作品《清风三叹》(人民文学出版社出版),被搜狐网站等列入“___2___年第一份书单”榜单,马悦然的夫人陈文芬为该书作序推荐。《清风三叹》用自述散文体的样式,借以“九题系列”的章法结构,采取散点透视的笔法,述写着作者不同的人生段落。老母离世后,儿子在人生旷野中踽踽独行,回忆母子情深,回望人生之路的纯诚淡薄,让人格外动容。
    《清风三叹》全书分三章展开,以作者与养母间的浓浓亲情为线索,讲述了1978年前后的生活细节和工作细节。[乙]陈文芬认为,作品“所有篇章其轴心是‘我’,而所有篇章实际都是在写母亲。”[丙]“母亲三部曲”的自传性色彩十分浓厚,采用雁北人叙述方式,语言简练幽默。文字中蕴含着中国式的留白,折射出更大范围的历史观照和诗性意义,诠释出永不过时的文化生命力。
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    浙江省名校协作体2018-2019学年高二下学期联考语文试题.doc

  • ID:2-6129611 湖北省宜昌市2018-2019学年高一下学期期末考试语文试题含答案

    高中语文/期末专区/高一下册


    宜昌市2019年高一年级学计期末调考试题
    语 文
    本试题共10页,全卷满分150分,考试用时150分钟
    考试时间:2019年7月1日9:00-11:30
    一、现代文阅读(36分)
    (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
    阅读下面的文字,完成1-3题。
    法哲学从哲学角度、用哲学方法研究和思考法学问题的基础性、综合性学科。法哲学研究之所以重要,是因为它为法学研究提供基础的世界观与方法论。有什么样的法哲学,人们对法治建设及其本质就会有什么样的法学理解。当前,我国经济社会发展进入关键阶段,法学研究应更加彰显中国特色。这就要求法哲学研究增强对中国问题的解释能力,帮助人们更好理解中国特色社会主义法治道路的内在逻辑,从而对法治中国建设有所助力。
    过去一个时期,西方法哲学研究几乎成了法哲学研究的同义词,西方法哲学的学术思想、理论问题等几乎成为法哲学研究的全部,不少学者着迷于哈特、德沃金等西方法哲学家。实际上,尽管学习和借鉴西方法哲学具有重要意义,西方法哲学为中国法哲学研究提供了知识资源,但中国法哲学不能也不应只是对西方法哲学研究进行复制模仿,不能沿着别人的路往下走。否则,中国法哲学的知识就只会有量的累积,而不会有质的飞跃。中国法哲学研究如果没有自身的关注重点和研究特性,就难以走向深刻和成熟。那就好比自己的躯体里装了别人的灵魂,无法为法学研究提供哲学根基。
    中国法哲学要屹立于世界法学之林,必须建构自己的理论体系。中国法哲学应当有自己的问题意识和对问题的独特理解及解决方式,表现出自己的民族文化特色;坚持以马克思主义为指导,形成源于自己文化传统的哲学思想,在理论建构上确立主体性。
    中国法哲学研究还应直面中国法治的现实问题,在法治实践的诸环节如立法、执法、司法中进行研究并取得成果。这就要求我们运用马克思主义法学的基本观点和方法,形成着力解决中国法治建设现实问题的研究导向。可以说,只有当中国法哲学锻造出成熟的问题意识,在中国法治实践中发掘了真问题,并由此展开中国式的法学和哲学探讨,中国法哲学才有可能成为一种有效资源并真正进入法律实践,而不是沦为抽象的思辨游戏和少数学者的自娱自乐。
    要实现中国法哲学继承与创新相统一、理论与实践相结合,还需要在研究中准确把握时代特征、体现时代精华。在时代发展的历史潮流中发现问题,可以说是中国法哲学实现创新发展的关键所在。在中华民族伟大复兴的历史进程中,中国的法治及其现代化将会呈现什么样的面貌、体现什么样的特色?需要中国法哲学认真思考研究。比如,研究全面依法治国的本体论,阐释其性质、目标、本原、根基等。在认识论上研究关于法治中国的知识是如何形成的,知识的来源或依据是什么,如何检验其真理性等。在实践论上研究依法治国的根本保证、基本方法、主要步骤等问题,科学阐明与社会主义法治相关的价值与工具、目的与手段、系统与子系统以及战略布局中各个方面的相互关系。
    ================================================
    压缩包内容:
    湖北省宜昌市2018-2019学年高一下学期期末考试语文试题.doc

  • ID:6-6129610 湖北省宜昌市2018-2019学年高一下学期期末考试物理试题(B卷)Word版含答案

    高中物理/期末专区/高一下学期


    宜昌市2019年高一年级学年期木调研考试
    物理试题(B卷)
    试卷满分共100分,考试时间90分钟。
    第Ⅰ卷(选择题 共10小题 ,共40分)
    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1?7题只有一项符合题目要求;第8?10题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    1.如图所示,舰载机奸-15沿辽宁号甲板曲线MN向上爬升,速度逐渐增大。下图中画出表示该舰艇载机受到合力F的四种方向,其中可能的是
    2. 如图所示,一个花洒喷水头挂在竖直墙上。开启水龙头后,假设喷水头出水速度不变,水在空中做平抛运,则下列说法正确的是
    A.喷水头越高,水落地对速度越小
    B.水落地时的速度与喷水头高度无关
    C.喷水头越高,水从喷出到落地所需时间越长
    D.水从喷出到落地所需时间与喷水头高度无关
    3.不回收的航天器在废弃后,既成为太空垃圾。如图所示是漂浮在地球附近的太空垃圾示意图,对此有如下说法,正确的是
    A.太空垃圾相对地面是静止的
    B.离地越高的太空垃圾运行角速度越小
    C.离地越低的太空垃圾运行周期越小
    D.太空垃圾一定能跟同一轨道上同向飞行的航天器相撞
    4. 如图所示,把一小球放在开口向上的金属圆桶中,小球直径略小于圆桶直径。将小球与圆桶从某点由静止释放,不计空气阻力,下列说法正确的是
    A. 小球将与圆桶底部脱离并离开圆桶 B. 小球与圆桶相对静止且他们之间没有相互作用力 C. 小球与圆桶相对静止且圆桶对球有向上的支持力 D. 将小球取出后再释放圆桶,其下落的加速度将变小
    5. 如图所示,质量m=2.0 ×105kg的汽车以不变的速率先后驶过凹形桥和凸形桥面,两桥面圆弧半径为60m,如果桥面承受的最大压力不超过2.0 ×105,g=10m/s2,则汽车允许的最大速率是
    A. B. 
    C.  D. 
    6.一带电粒子仅在电场力作用下沿直线运动,其速度随时间变化的图象如图所示,、时刻粒子分别经过A点和B点,A、B两点的场强大小分别为、,电势分别为、,则可以判断
    A.< B.>
    C. = D. <
    7. 如图所示,一只半径为R的半球形碗倒扣在水平桌面上,处于静止状态,一只蚂蚁(未画出)与碗面的摩擦因素处处相同且,则蚂蚁在离桌面高度为至少为多少时能停在碗上
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  • ID:3-6129600 湖北省宜昌市2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题

    高中数学/期末专区/高一下册


    宜昌市2019年高一年级学年期末调考试题
    数学
    本试卷共4页,22题,全卷满分150分,考试用时60分钟。
    一、本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.已知集合M={-1,0,1,2},N={},则
    A.{0,1} B. {-1,0} C. {1,2} D. {-1,2}
    2.某学校高一、高二、高三学生人数之比为2:3:5,若采用分层抽样的方扶抽取容量为200的样本,则应从高三学生中抽取的人数为
    A.40 B.60 C.80 D.100
    3.“”是“”的
    A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
    4.宜昌市某高中学校高一年级12个班参与“生态小公民"有奖征文活动,右图是12个班的征集文章数的茎叶图,则图中数据的中位数是
    A.19 B.20 C.21.5 D.21
    5.下列函数中为偶函数的是
    A.  B. 
    C.  D. 
    6.若,则到不等式正确的是
    A. ac > bd B. a-d> b-c
    C. a-c > b-d D. ad > bd
    7.已知不等式的解集是{|,则不等式的解集是
    A.{} B. {}
    C. {} D. {}
    8.从装有大小相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥且不对立的两个事件是
    A.至少有 l 个白球,都是白球 B. 至少有 l 个白球,至少有 l 个红球
    C. 恰有 l 个白球,恰有 2个白球 D. 至少有 l 个白球,都是红球
    9.已知函数,则是
    A.  B.  C.  D.3
    10.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,则异面直线A1E与GF所成的角是
    A. 
    B. 
    C.
    D. 
    11.已知直线是函数的图像的一条对称轴,为了得到函数的图象,可把函数的图像
    A.向左平移个单位长度位长度 B. 向右平移个单位长度位长度
    C.向左平行移动个单位长度 D. 向右平移个单位长度位长度
    12.已知函数,设有四个不同的根,且,则
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    湖北省宜昌市2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题.doc

  • ID:9-6107347 河南省南阳市第一中学2020届高三上学期开学考试政治试题 扫描版含答案

    高中思想政治/开学考专区/高三


    
    南阳一中2019年秋期高三开学考试
    政治答案
    1--5:DCCBC 6—10:CDBDB 11—15:CCCCD 16—20:BCDAC
    21—25:AADBD 26—30:DACBB 31—32:DA
    33. 作用:推动经济发展不可或缺的力量;创业就业的主要领域(或“改善民生的重要力量”);技术创新的重要主体;国家税收的重要来源。(4分)
    措施:①坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度,毫不动摇地支持民营经济的发展。(2分)②健全市场机制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,依法保证民营经济平等使用生产要素,实现资源的优化配置。(2分)③放宽市场准入,完善市场规则,形成统一开放、竞争有序的市场体系,营造公平竞争的市场环境。(2分)④国家要消除和破解制约民间资本发挥作用的体制机制障碍。(2分)⑤国家要加强宏观调控,利用财税、货币等政策帮助民营企业解决发展中所面临的融资难等问题。(2分)
    34.①实现“减贫脱困”,保障人民各项权益,让人民共享发展成果,是贯彻落实“共享发展”的新发展理念的体现;(2分)②改善民生,逐步缩小贫富差距,最终消除贫困,是社会主义的本质要求;(3分)③收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,也是提高经济效率的保证,实现脱贫充分显示社会主义制度优越性;(2分)④确保农村贫困人口如期脱贫,实现共同富裕,有利于推进社会主义市场经济健康发展,这也是全面建成小康的必然要求。(3分)
    35. ①传承中华优秀文化,充分肯定自身文化价值,坚定自身文化生命力,彰显中华文化特色。(2分)②正确对待外来文化,面向世界,博采众长,以我为主,为我所用。(2分)③立足中国特色社会主义实践,把握时代发展潮流,与时俱进,不断推动文化创新。(2分)④主动担当文化发展的历史责任,走中国特色社会主义文化发展之路。(2分)
    (该题如果答出发展中华文化的其他措施也可酌情给分)
    36.(1)①有利于扩大消费者需求,提升消费质量和水平有利于培育新的消费热点,带动相关产业,创造新的就业机会,为生产和消费创造动力,拉动经济增长。(3分)②数字经济作为新业态,以科技创新为支撑。因而,发展数字经济有利于推动实施创新驱动发展战略,加快实现企业和产业的转型升级。(3分)③发展数字经济有利于扩大开放,提升开放水平。(2分)
    37.(1)贯彻创新发展理念,落实创新驱动发展战略,加快钢铁行业技术创新,提高科技成果转化效率;(3分)(2)完善生产要素按贡献参与分配制度,创新奖励分配方式,激发科研人员及劳动者的创新活力;(3分)(3)人是生产力中最具决定性力量,劳动者是生产过程的主体,尊重劳动者的主体地位,群策群力,共同促进钢铁行业优化升级;(3分)(4)自觉遵循价值规律,根据市场需要组织生产,满足客户个性化需求。(3分)
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    河南省南阳市第一中学2020届高三上学期开学考试政治试题 扫描版含答案.doc

  • ID:2-6107339 河南省南阳市第一中学2020届高三上学期开学考试语文试题 扫描版含答案

    高中语文/开学考专区/高三


    
    南阳一中2019年秋期高三开学考试
    语文答案
    一、1.D(D项,“也是一种批评”不正确。原文为“或者应该本就是一种批评”,选项变或然为必然。)
    2.B(“比较‘外缘研究’和‘外部研究’两个概念的异同”不正确。文章只是比较了两个概念的不同之处。)
    3.C(A项,“无人关注”表述错误。B项,“借助文献学或历史学的方法,要来进入对文本的文学特性的研究”,应该为“外缘研究”的意图。D项,充分条件不成立。)
    4.A。A项,“北京地区”扩大范围,原文是“北京平原地区”。故选A。
    5.D。D项,“如果不能保障天然气供应,清洁取暖就不能实现”一句错,说法太绝对。原文是“清洁取暖成效几何,天然气供应问题至关重要”。故选D。
    6.①统筹兼顾温暖过冬与清洁取暖,因地制宜确定煤改气、煤改电改造技术路线,切勿不顾条件搞“一刀切”,影响人民群众温暖过冬。②在欠发达地区和不富裕的农村家庭实施煤改气、煤改电清洁取暖要有适当的补助。③保障天然气的供应及价格的稳定。④在广大农村地区因地制宜地发展利用生物质能取暖方式。 7.B。B项,“轻松”是因为有温暖的家在召唤。 8.①物质上:母亲所做的可口饭菜让我腹中充实,不会感觉饥饿。②精神上:母亲所做的饭菜充满爱意和幸福,也带给我生活的自信与满足,让我从容而平和的行走。 【解析】这是一道概括文意的题目,要求回答末段中“不会再有饥饿感”的理由,注意根据文章的整体进行概括,此题注意结合全文手下答出物质上的饥饿“母亲所做的可口饭菜让我腹中充实,不会感觉饥饿”;根据文中的句子“每当一家人围坐在一起,吃上一顿母亲做的饭,我会萌生一种自信、一种满足,那就是在生活这条路上,我会很知足地工作着、生活着、爱着,不会再有饥饿感,会让一切都简单、平和、从容”概括“母亲所做的饭菜充满爱意和幸福,也带给我生活的自信与满足,让我从容而平和的行走”。 9.①烟火气是乡情,是乡村生活的独特(永恒)风景,对生活的眷恋和向往,是生活的希冀和灵魂。②烟火气是亲情,承载着努力和希望,带来了幸福和满足,获得自信、知足、平和、从容。 【解析】这是一道分析文章的标题的意蕴的题目,实际就是概括文中的主旨情感,注意根据文中的句子“灶台和烟火就是乡下人的日子,是乡情浓聚成的一道优美独特的风景线,也是乡亲们生活的希冀和灵魂”概括第一点;根据“一家人守着一缕香喷喷的烟火,就是守着一份幸福,一份满足”“吃上一顿母亲做的饭,我会萌生一种自信、一种满足,那就是在生活这条路上,我会很知足地工作着、生活着、爱着,不会再有饥饿感,会让一切都简单、平和、从容”概括第二点。
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  • ID:10-6107313 河南省南阳市第一中学2020届高三上学期开学考试地理试题 扫描版含答案

    高中地理/月考专区/高三


    
    南阳一中2019年秋期高三开学考试
    地理答案
    1.C 2.A
    【解析】
    1.泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑,地形险峻的地区,因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流,最容易出现的泥石流地点应该是谷地,并且比较陡峭。据图等高线可以判定乙丁为山脊,BD错误,甲为山坡,A错误;丙为山谷,选择C。
    2.图中最高点为982米,根据等高线和等高距可知湖泊的海拔高度介于450-500米,又因为湖泊上游瀑布落差32米,湖泊的海拔高度介于450-468米,图中湖泊湖面与图示区域最高点之间的相对高度为:514<相对高度<532米,最小值大于514米,B错误,最大值小于532米,因此CD错误,故四个选项中相对高度最有可能为520米,A正确。
    3.B 4.C
    【解析】
    3.本题可利用排除法。据材料“他在太空轨道上迎接了15次2019新年。”说明其绕地球一周的时间比地球的自转所用时间短,不是静止的,A错;运行方向如果是向南向北应沿地球的经线方向,但从图中可以看出并没有,故CD排除;选B。
    4.悉尼位于南半球,此时太阳直射点向北移动,悉尼白昼越来越短,A错;伦敦正午太阳高度变大,日影逐渐变短,B错;旧金山是地中海气候,冬季受西风影响,西风在北半球是西南风,C对;北印度洋冬季受东北风影响,从波斯湾返航的我国油轮逆风而归,D错。
    5.A 6.D
    【解析】
    5.本题考查太阳高度角的计算。据图分析北京时间9:00与15:00时太阳高度相等,根据正午对称原理,该地正午时刻北京时间为12:40,计算出当地的经度为110°E,同时根据图示推断当地正午时刻太阳高度角大于30°,计算出当地的纬度小于36.5°,综上故选A。
    6.本题考查地球运动的意义。此日冬至日,气候寒冷,天气恶劣,不利于出海捕捞带鱼,A错;此日,该地太阳从东南方向升起,B错;冬季,黄土高原地区虽有积雪,但由于纬度较低,积雪容易融化,C错;通过第一题判断,该地为亚热带季风气候区,植被为亚热带常绿阔叶林,D正确,故选D。
    【点睛】
    本题以生活中一个实例为例,考查地球公转的地理意义,解答此题的关键在于学生会利用正午太阳高度的变化的对称原理,即一天中的正午太阳高度角关于十二点对称。
    7.C 8.D
    【解析】
    7.北京时间(东八区)4月10日21点,此时165°E(东11区)为24点,180°为4月11日1点,4月11日的范围为165°E(东11区)~180°,时间范围为4月11日0点~4月11日1点,共1个小时,4月10日共23个小时。地球上 4 月 10 日与 4 月 11 日的范围之比约为23:1,C正确。4月11日共1个小时,因此ABD错误。
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  • ID:11-6107308 河南省南阳市第一中学2020届高三上学期开学考试生物试题 扫描版

    高中生物/月考专区/高三


    
    生物答案
    一、选择题
    1-5 AADCC 6-10 ACDDA 11-15 CABCC 16-20BADBC
    21-25 BABBA 26-30 BBCCA 31-35ADCAC 36-40ACDBC
    二、非选择题
    41.(每空1分,共10分)
    (1)Ⅲ
    (2)中心体 与细胞的有丝分裂有关 低等植物
    (3)核糖体 高尔基体(或⑥)
    (4)Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ Ⅱ和Ⅳ (5)Ⅰ mRNA
    42. (除标注外每空1分,共12分)
    (1)液泡 二、三
    (2)丙酮酸 温度 (3) 60(2分)
    (4)温度和光照强度(2分) 增加 大于 (5) C18O2→H218O→18O2(2分)
    43. (每空2分,共10分)
    (1) ①③⑤ (2) ①②③⑤ ①②③
    (3) 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合 (4)次级精母细胞
    44. (每空1分,共8分)
    (1)G1→S→G2→M; 15.3 h; S
    (2)后期
    (3)S; 7.4 G1
    (4)癌变


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  • ID:6-6072518 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十四单元 热学 AB卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第十四单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.阿伏加德罗常数是NA(mol-1),铜的摩尔质量是μ(kg/mol),铜的密度是ρ(kg/m3),则下列说法不正确的是(  )
    A.1 m3铜中所含的原子数为 B.一个铜原子的质量是
    C.一个铜原子所占的体积是 D.1 kg铜所含有的原子数目是
    2.环绕地球做匀速圆周运动的航天飞机舱内密封着一定质量的空气,则(  )
    A.由于气体处于完全失重状态,故气体对舱壁无压力
    B.当对舱内气体加热时,气体的压强和内能均增大
    C.若舱内有少量气体漏出,但气体的温度不变,则舱内气体的内能也不变
    D.若向舱内再充入空气,并保持舱内温度不变,则舱内气体的内能一定不变
    3.如图,一定质量的理想气体,由状态a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c。设气体在状态b和状态c的温度分别为Tb和Tc,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac。则(  )
    A.Tb>Tc,Qab>Qac
    B.Tb>Tc,QabC.Tb=Tc,Qab>Qac
    D.Tb=Tc,Qab4.如图所示,竖直放置的弯曲玻璃管a端封闭,b端开口,水银将两段空气封闭在管内,管内各液面间高度差为h1、h2、h3且h1=h2=h3;K1、K2为两个阀门,K2位置与b管水银面等高,打开阀门后可与外界大气相通。打开K1或K2,下列判断正确的是(  )
    A.打开K1,h1、h2和h3均变为零
    B.打开K1,h1增大,h2和h3均变为零
    C.打开K2,h1、h2和h3均变为零
    D.打开K2,h1、h2、h3的长度保持不变
    5.如图所示,竖直圆筒是固定不动的,粗筒横截面积是细筒的3倍,细筒足够长,粗筒中A、B两轻质活塞间封有气体,气柱长L=20 cm。活塞A上方的水银深H=10 cm,两活塞与筒壁间的摩擦不计,用外力向上托住活塞B,使之处于平衡状态,水银面与粗筒上端相平。现使活塞B缓慢上移,直至水银的一半被推入细筒中,若大气压强p0相当于75 cm高的水银柱产生的压强,则此时封闭气体的压强为(  )
    A.100 cmHg B.95 cmHg C.85 cmHg D.75 cmHg
    6.以下说法正确的是(  )
    A.无论什么物质,只要它们的摩尔数相同就含有相同的分子数
    B.分子引力不等于分子斥力时,违背了牛顿第三定律
    C.1 g氢气和1 g氧气含有的分子数相同,都是6.02×1023个
    D.阳光从缝隙射入教室,从阳光中看到的尘埃的运动就是布朗运动
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    压缩包内容:
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十四单元 热学 A卷.doc
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十四单元 热学 B卷.doc

  • ID:6-6072515 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十五单元 波与相对论 AB卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第十五单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.如图甲所示,水平的光滑杆上有一弹簧振子,振子以O点为平衡位置,在a、b两点之间做简谐运动,其振动图象如图乙所示,取Ox方向为正方向。由振动图象可以得知(  )
    
    A.振子的振动周期等于t1
    B.在t=0时刻,振子的位置在a点
    C.在t=t1时刻,振子的速度为零
    D.从t1到t2,振子正从O点向b点运动
    2.如图所示,在一根张紧的绳子上挂几个摆,其中A、B的摆长相等。当A摆振动的时候,通过张紧的绳子给B、C、D摆施加驱动力,使其余各摆做受迫振动。观察B、C、D摆的振动发现(  )
    A.C摆的频率最小
    B.D摆的周期最大
    C.B摆的摆角最大
    D.B、C、D的摆角相同
    3.一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖,O点为该玻璃砖截面的圆心,下图能正确描述其光路的是(  )
    
    4.如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动。取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化图象如图乙所示,下列说法正确的是(  )
    
    A.t=0.8 s时,振子的速度方向向左
    B.t=0.2 s时,振子在O点右侧6 cm处
    C.t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度完全相同
    D.t=0.4 s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐减小
    5.如图所示,参考系B相对于参考系A以速度v沿x轴正向运动,固定在参考系A中的点光源S射出一束单色光,光速为c,则在参考系B中接受到的光的情况是(  )
    A.光速小于c,频率不变,波长变短
    B.光速小于c,频率变小,波长变长
    C.光速等于c,频率不变,波长不变
    D.光速等于c,频率变小,波长变长
    6.如图所示,半径为R的圆形偏振片P的透振方向为竖直方向,一束横截面半径略小于R的平行自然光正对着偏振片P照射后射到屏上。现以光的传播方向OO′为轴将偏振片P旋转90°,则在偏振片P旋转的过程中(  )
    A.屏上出现圆形亮斑,亮度不变
    B.屏上出现圆形亮斑,亮度变暗
    C.屏上出现随偏振片P旋转的亮条纹,且亮度不变
    D.屏上出现随偏振片P旋转的亮条纹,亮度变暗
    7.图甲为某同学利用半圆形玻璃砖测定玻璃折射率n的装置示意图,AO、DO分别表示某次测量时,光线在空气和玻璃中的传播路径。在正确操作后,他利用测出的数据作出了图乙所示的折射角正弦值(sin r)与入射角正弦值(sin i)的关系图象。则下列说法不正确的是(  )
    
    A.光由O经D到A
    B.该玻璃砖的折射率n=1.5
    C.若由空气进入该玻璃砖中,光的频率变为原来的
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    压缩包内容:
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十五单元 波与相对论 A卷.doc
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十五单元 波与相对论 B卷.doc

  • ID:6-6072514 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十一单元 电磁感应 AB卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第十一单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~13题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.关于安培力,下列说法正确的是(  )
    A.通电直导线在某处所受安培力的方向跟该处的磁场方向相同
    B.通电直导线在某处不受安培力的作用,则该处没有磁场
    C.通电直导线所受安培力的方向可以跟导线垂直,也可以不垂直
    D.通电直导线跟磁场垂直时受到的安培力一定最大
    2.在重复奥斯特电流磁效应的实验时,需要考虑减少地磁场对实验的影响,则以下关于奥斯特实验的说法中正确的是(  )
    A.通电直导线竖直放置时,实验效果最好
    B.通电直导线沿东西方向水平放置时,实验效果最好
    C.通电直导线沿南北方向水平放置时,实验效果最好
    D.只要电流足够大,不管通电直导线怎样放置实验效果都很好
    3.科学研究发现,在地球的南极或北极所看到的美丽极光,是由来自太阳的高能带电粒子受到地磁场的作用后,与大气分子剧烈碰撞或摩擦所产生的结果,如图所示。则下列关于地磁场的说法中,正确的是(  )
    A.若不考虑磁偏角的因素,则地理南极处的磁场方向竖直向下
    B.若不考虑磁偏角的因素,则地理北极处的磁场方向竖直向上
    C.在地球赤道表面,小磁针静止时南极指向北的方向
    D.在地球赤道表面,小磁针静止时南极指向南的方向
    4.在某磁场区域中画出了如图所示的三条磁感线,则下列关于磁场中a、b两点的说法中正确的是(  )
    A.a处没有磁感线,所以a点的磁感应强度Ba=0
    B.a处的磁感应强度小于b处的磁感应强度
    C.同一通电导线放在a处所受到的安培力比放在b处所受到的安培力大
    D.同一通电导线放在a处所受到的安培力比放在b处所受到的安培力小
    5.如图所示为在科学研究中用来束缚某种粒子的磁场的磁感线分布情况,以图中白点O为坐标原点,沿Z轴正方向的磁感应强度大小的变化最有可能的是(  )
     
    6.关于带电粒子在匀强磁场中受到的洛伦兹力,下列说法正确的是(  )
    A.带电粒子的速度越大,洛伦兹力一定越大
    B.当带电粒子的速度与磁场方向平行时,洛伦兹力最大
    C.洛伦兹力的方向可以跟速度方向垂直,也可以不垂直
    D.洛伦兹力不做功,所以洛伦兹力一定不会改变带电粒子的速度大小
    7.不计重力的带电粒子穿过饱和蒸汽时,在它走过的路径上饱和蒸汽便凝成小液滴,从而显示出粒子的径迹,这是云室的原理,图示是在云室中拍摄的正、负电子运动径迹的照片。若已知在云室处有方向垂直于照片向内的匀强磁场,图中Oa、Ob、Oc、Od是从O点发出的四个粒子的径迹,则下列说法中正确的是(  )
    A.打到a、b点的粒子是正电子
    B.打到c、d点的粒子是正电子
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    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第十一单元 电磁感应 B卷.doc

  • ID:6-6072512 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第四单元 曲线运动 AB卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第四单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~13题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.图为某运动员在水平冰面上滑行时的运动轨迹,图中关于运动员的速度方向和合力方向的画法可能正确的是(  )
    
    2.一质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始做匀加速直线运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+ΔF,则质点以后(  )
    A.继续做匀变速直线运动 B.在相等时间内速度的变化量一定相等
    C.可能做匀速直线运动 D.可能做变加速曲线运动
    3.如图所示,一质量为m的小滑块从半径为R的固定的粗糙圆弧形轨道的a点匀速率滑到b点,则下列说法中正确的是(  )
    A.它所受的合力的大小是恒定的 B.向心力的大小逐渐增大
    C.向心力的大小逐渐减小 D.向心加速度逐渐增大
    4.一个质量为m的小铁球从半径为R的固定半圆形轨道上端边缘由静止下滑,当滑到半圆形轨道底部时,半圆形轨道底部所受压力为铁球重力的3倍,则此时铁球的瞬时速度大小为(  )
    A.Rg     B.     C.     D.
    5.某人在距地面某一高度处以初速度v水平抛出一物体,物体落地时的速度大小为2v,则它在空中飞行的时间及抛出点距地面的高度分别为(  )
    A., B., C., D.,
    6.如图甲所示,质量相等、大小可忽略的a、b两小球用不可伸长的等长轻质细线悬挂起来,使小球a在竖直平面内来回摆动,小球b在水平面内做匀速圆周运动,连接小球b的绳子与竖直方向的夹角和小球a摆动时绳子偏离竖直方向的最大夹角都为θ,运动过程中两绳子的拉力大小随时间变化的关系如图乙中c、d所示。则下列说法正确的是(  )
    A.图乙中直线d表示绳子对小球a的拉力大小随时间变化的关系
    B.θ可以是任意值
    C.θ应为30°
    D.θ应为60°
    7.如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则(  )
    A.小球A的线速度必定大于小球B的线速度
    B.小球A的角速度必定大于小球B的角速度
    C.小球A的角速度必定等于小球B的角速度
    D.小球A的线速度必定等于小球B的线速度
    8.某综合娱乐节目中有这样一种项目,选手需要借助悬挂在高处的绳飞跃到鸿沟对面的平台上,如果已知选手的质量为m,选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向的夹角为α,如图所示,不考虑空气的阻力和绳的质量,选手可视为质点。下列说法正确的是(  )
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    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第四单元 曲线运动 B卷.doc

  • ID:6-6072510 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第五单元 万有引力与航天 AB卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第五单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~13题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.人类对天体运动的认识有着漫长艰难的过程,如日心说和地心说。下列说法不正确的是(  )
    A.地心说认为地球处于宇宙的中心静止不动,太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动
    B.日心说认为太阳是宇宙的中心且静止不动,地球和其他行星都绕太阳运动
    C.在天文学史上,虽然日心说最终战胜了地心说,但地心说更符合人们的直接经验
    D.哥白尼经过长期观测和研究,提出了地心说,开普勒在总结前人大量观测资料的基础上,提出了日心说
    2.德国天文学家开普勒用了20年的时间研究了丹麦天文学家第谷的行星研究资料,提出了开普勒行星运动定律。下列说法中正确的是(  )
    A.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上
    B.对任意一个行星来说,在其轨道上运动时,离太阳越近的,其运动速度越慢
    C.水星绕太阳运动的半长轴比金星的小,所以水星绕太阳运动的周期长
    D.所有绕不同中心天体运行的天体的轨道半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等
    3.随着科学技术的不断发展,宇宙中飞行的卫星也越来越多。技术更先进、性能更优越的卫星不断地替代落后的卫星。一颗报废的卫星由于失去了动力,在空气阻力作用下,其运行高度逐渐降低,在还没有进入大气层烧毁之前,其(  )
    A.周期逐渐增大 B.动能逐渐增大 C.速度逐渐减小 D.加速度逐渐减小
    4.木星是绕太阳公转的行星之一,而木星的周围又有卫星绕其公转。如果已知下列物理量,能求得木星质量的是(  )
    A.卫星的公转周期和木星的轨道半径 B.木星的公转周期和卫星的轨道半径
    C.卫星的公转周期和轨道半径 D.木星的公转周期和轨道半径
    5.通过实验精确测得两个半径都为R的相同实心小铜球紧靠在一起时,它们之间的万有引力大小为F。若把两个半径都是2R的实心大铜球紧靠在一起,则它们之间的万有引力的大小为(  )
    A.16F B.8F C.4F D.2F
    6.2019年1月3日,“嫦娥四号”成功软着陆在月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。飞船在月球表面软着陆之前,在靠近月球表面的轨道上运行,若要估算月球的平均密度,唯一要测量的物理量是(  )
    A.飞船的轨道半径 B.月球的半径 C.飞船的飞行周期 D.飞船的线速度
    7.(2019?全国III卷)金星、地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动,它们的向心加速度大小分别为a金、a地、a火,它们沿轨道运行的速率分别为v金、v地、v火。已知它们的轨道半径R金<R地<R火,由此可以判定
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    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第五单元 万有引力与航天 A卷.doc
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第五单元 万有引力与航天 B卷.doc

  • ID:6-6072506 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第一单元 直线运动A B卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第一单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.下列说法正确的是(  )
    A.打点计时器是一种测量位移的仪器
    B.运动员在某次比赛中用15 s跑完100 m,“15 s”是时间,“100 m”是位移大小
    C.位移为矢量,位移的方向即质点运动的方向
    D.物体通过的路程不相等,但位移可能相同
    2.近年来,登山步行成为越来越多的人的健康习惯。如图为某地生态公园的登山步行道线路图,从图中可以看出,从丁家楼子村到目的地九仙山观景台可以选择不同的路线,小和小张两人选择了不同的路线,结果小比小张先到达目的地。对于此过程,下列说法正确的是(  )
    A.小与小张的路程相同
    B.小的位移小于小张的位移
    C.小的平均速度大于小张的平均速度
    D.在比较平均速度时,两人不能看作质点
    3.沿直线运动的甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过同一路标,从此时开始,甲车做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们通过下一路标时的速度相同,则(  )
    A.甲车先通过下一路标 B.乙车先通过下一路标
    C.丙车先通过下一路标 D.三辆车同时通过下一路标
    4.利用速度传感器与计算机结合,可以自动做出物体的速度v随时间t的变化图象。某次实验中获得的v-t图象如图所示,由此可以推断该物体在(  )
    A.t=2 s时速度的方向发生了变化
    B.t=2 s时加速度的方向发生了变化
    C.0~4 s内做曲线运动
    D.0~4 s内的位移约为2.8 m
    5.(2019·全国卷I)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个所用的时间为t1,第四个所用的时间为t2。不计空气阻力,则满足(  )
    A.1<<2 B.2<<3
    C.3<<4 D.4<<5
    6.“道路千万条,安全第一条。”《道路交通安全法》第四十七条规定:“机动车行经人行横道,应减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应停车让行。”一辆汽车以5 m/s的速度匀速行驶,驾驶员发现前方的斑马线上有行人通过,随即刹车使车做匀减速直线运动至停止。若驾驶员的反应时间为0.5 s,汽车在最后2 s内的位移为4 m,则汽车距斑马线的安全距离至少为(  )
    A.5.5 m B.6.25 m C.7.5 m D.8.75 m
    7.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6+5t-t2(各物理量均采用国际单位制),则该质点(  )
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    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第一单元 直线运动 A卷.doc
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第一单元 直线运动 B卷.doc

  • ID:6-6072497 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第七单元 动量 AB卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第七单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.下列有关动量的说法中正确的是(  )
    A.物体的动量发生改变,其动能一定改变
    B.物体的运动状态改变,其动量一定改变
    C.对于同一研究对象,若机械能守恒,则动量一定守恒
    D.对于同一研究对象,若动量守恒,则机械能一定守恒
    2.以初速度竖直向上抛出一物体,空气阻力大小不变。关于物体受到的冲量,以下说法正确的是(  )
    A.物体上升阶段和下落阶段受到的重力的冲量方向相反
    B.物体上升阶段和下落阶段受到空气阻力冲量的大小相等
    C.物体在下落阶段受到重力的冲量小于上升阶段受到重力的冲量
    D.物体从抛出到返回抛出点,动量变化的方向向下
    3.(2019?全国I卷)最近,我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功,这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s,产生的推力约为4.8×106 N,则它在1 s时间内喷射的气体质量约为(  )
    A.1.6×102 kg B.1.6×103 kg C.1.6×105 kg D.1.6×106 kg
    4.如图所示,一小车停在光滑水平面上,车上一人持枪向车的竖直挡板连续平射,所有子弹全部嵌在挡板内没有穿出,当射击持续了一会儿后停止,则小车(  )
    A.速度为零
    B.将向射击方向做匀速运动
    C.将向射击相反方向做匀速运动
    D.无法确定
    5.如图所示,静止在光滑水平面上的小车质量为M,固定在小车上的杆用长为l的轻绳与质量为m的小球相连,将小球拉至水平右端后放手,则小车向右移动的最大距离为(  )
    A. B. C. D.
    6.如图所示,放在光滑水平桌面上的A、B两个小木块中间夹一被压缩的轻弹簧,当轻弹簧被放开时,A、B两个小木块各自在桌面上滑行一段距离后,飞离桌面落在地面上.若mA=3mB,则下列结果正确的是(  )
    A.若轻弹簧对A、B做功分别为W1和W2,则有W1∶W2=1∶1
    B.在与轻弹簧作用过程中,两木块的速度变化量之和为零
    C.若A、B在空中飞行时的动量变化量分别为Δp1和Δp2,则有Δp1∶Δp2=1∶1
    D.若A、B同时离开桌面,则从释放轻弹簧开始到两木块落地的这段时间内,A、B两木块的水平位移大小之比为1∶3
    7.恒力F作用在质量为m的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是(  )
    A.拉力F对物体的冲量大小为Ft
    B.拉力F对物体的冲量大小是Ftcos θ
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    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第七单元 动量 A卷.doc
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第七单元 动量 B卷.doc

  • ID:6-6072491 2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第三单元 牛顿运动定律 AB卷word版含解析

    高中物理/高考专区/一轮复习


    单元训练金卷·高三·物理(A)卷
    第三单元
    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、 (本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
    1.力是物体与物体之间的相互作用,若把其中一个力称为作用力,则另一个力为反作用力。下列与此相关的说法中,正确的是(  )
    A.先有作用力,后有反作用力
    B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,物体因它们的合力等于零而处于平衡状态
    C.如果作用力的性质是弹力,则反作用力的性质也一定是弹力
    D.成人与小孩手拉手进行拔河比赛,因为成人拉小孩的力大于小孩拉成人的力,所以成人胜
    2.下列关于惯性的说法中,正确的是(  )
    A.速度越快的汽车刹车时车轮在地面上的擦痕就越长,说明物体的运动速度越大,其惯性也越大
    B.出膛的炮弹是靠惯性飞向远处的
    C.坚硬的物体有惯性,如投出去的铅球;柔软的物体没有惯性,如掷出的鸡毛
    D.只有匀速运动或静止的物体才有惯性,加速或减速运动的物体都没有惯性
    3.爱因斯坦曾把物理一代代科学家探索自然奥秘的努力,比作福尔摩斯侦探小说中的警员破案。下列说法符合物理史实的是(  )
    A.著名物理学家亚里士多德曾指出,如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
    B.与伽利略同时代的科学家笛卡儿通过“斜面实验”得出推断:若没有摩擦阻力,球将永远运动下去
    C.科学巨人牛顿在伽利略和笛卡儿的工作基础上,提出了动力学的一条基本定律,那就是惯性定律
    D.牛顿在反复研究亚里士多德和伽利略实验资料的基础上提出了牛顿第二定律
    4.完全相同的两小球A和B,分别用可承受最大拉力相等的两根细线相连接悬挂在天花板下,如图所示。下列说法中正确的有(  )
    A.若用手握住B球逐渐加大向下的拉力,则上面一根细线因线短会先断
    B.若用手握住B球突然用力向下拉,则上面一根细线因多承受一个小球的拉力会先断
    C.若用手托着B球竖直向上抬起一段距离(上面一根细线始终处于绷紧状态),然后突然撤开,则先断的是上面一根细线
    D.若用手托着B球竖直向上抬起一段距离(上面一根细线始终处于绷紧状态),然后突然撤开,则先断的是下面一根细线
    5.智能化电动扶梯如图所示,乘客站上扶梯,先缓慢加速,然后再匀速上升,则(  )
    A.乘客始终处于超重状态
    B.加速阶段乘客受到的摩擦力方向与v相同
    C.电梯对乘客的作用力始终竖直向上
    D.电梯匀速上升时,电梯对乘客的作用力竖直向上
    6.如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点,与竖直墙壁相切于A点。竖直墙壁上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨道的圆心。已知在同一时刻a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动到M点,c球由C点自由下落到M点。则(  )
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    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第三单元 牛顿运动定律 A卷.doc
    2020高考备考物理一轮复习单元训练金卷 第三单元 牛顿运动定律 B卷.doc