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资源 文章 汇编
  • ID:3-4311044 19.2.2一次函数(4)公开课课件

    初中数学/人教版/八年级下册/第十九章 一次函数/19.2 一次函数/19.2.2 一次函数

    一次函数(4)公开课 为了缓解用电紧张状况,某电力公司制定了新的用电收费标准,每月用电x(度)与应付电费y(元)的关系如图所示。 (1)月用电量为50度时,应交电费____元;月用电量为100度时,应交电费____元; (2)月用电量x>50度时,用电价格是______。 你能写出这个问题中y与x的函数关系式吗? 例2、“黄金1号”玉米种子的价格为5元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子的价格打8折。 (1)填出下表 (2)写出购买种子数量与付款金额之间的函数 解析式,并画出函数图象。

  • ID:3-4311042 19章一次函数复习课件

    初中数学/人教版/八年级下册/第十九章 一次函数/本章综合与测试

    ==========================适合课堂教学。比较实用。 例1:已知 是y关于x的一次函数,试求出m的值。 变式1:已知 是y关于x的一次函数,且m<1, 此时y随x的增大怎样变化。 变式2:已知 是y关于x的一次函数,与y轴的交点 在负半轴,求m的取值范围。 变式3:已知 是y关于x的一次函数,其图象过一、三、 四象限,求解析式中的m的取值范围。

  • ID:3-4311030 第17章 勾股定理复习课件

    初中数学/人教版/八年级下册/第十七章 勾股定理/本章综合与测试

    适合课堂教学,知识点比较到位。 第17章 勾股定理复习课 1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a、b, 斜边长为c, 那么a2+b2=c2. 三角形的三边a,b,c 满足a2+b2=c2,则这个三角形是直角三角形; 较大边c 所对的角是直角.其中满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数。 1.△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题中的假命题是( ) A.如果∠C-∠B=∠A,则△ABC是直角三角形; B.如果c2= b2—a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°; C.如果(c+a)(c-a)=b2,则△ABC是直角三角形; D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC是直角三角形; 2.把直角三角形两条直角边同时扩大到原来的3倍,则其斜边( ) A.不变 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的9倍 D.减小到原来的1/3

  • ID:3-4311012 17.1勾股定理(4)-折叠问题课件

    初中数学/人教版/八年级下册/第十七章 勾股定理/17.1 勾股定理

    适合课堂教学,知识点比较到位。 【例1】现有一矩形ABCD,已知AB=10, BC=8,如图折叠, 求CE的长. 体会:(1)勾股定理的应用:a2+b2=c2 ; (2)折叠前后图形全等:对应边相等, 对应角相等. 【练习】如图, 把长方形纸片ABCD沿EF折叠, 使点B落在边AD上的点B′处, 点A落在点A′处. (1) 求证:B′E=BF; (2) 设AE=a, AB=b, BF=c. 试猜想a, b, c之间的一种关系, 并给予证明. 【练习】长方形ABCD如图折叠, AB=3, BC=9. (1)求三角形ABE的面积; (2)求证:BE=BF; (3)能求出折痕EF的长度吗?

  • ID:3-4311010 17.1 勾股定理 课件(共3课时打包)

    初中数学/人教版/八年级下册/第十七章 勾股定理/17.1 勾股定理

    17.1 勾股定理(1)(共28张PPT) 相传2500多年前,毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时,发现朋友家用砖铺成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系. 我们也来观察右图中的地面,看看有什么发现? 1.观察图甲,小方格 的边长为1. ⑴正方形A、B、C的  面积各为多少? 2.观察图乙,小方格 的边长为1. ⑴正方形A、B、C的  面积各为多少? 17.1 勾股定理(共28张PPT) 如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么 (2即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.) 在△ABC中,∠C=90° ∴BC2+AC2=AB2 (a2+b2=c2) 1.在Rt△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b, (1)已知 ∠C=90°,a=3,b=4,则c=______; (2)已知 ∠B=90°, a=3,b=4,则c=_____; 2.已知Rt△ABC中, a=3,b=4,则c=_____________; 17.1 勾股定理(1)(共24张PPT) 问题1 在八年级上册中,我们曾经通过画图得到结 论:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.  学习了勾股定理后,你能证明这一结论吗?   已知:如图,在Rt△ABC 和Rt△A B C 中,∠C= ∠C =90°,AB=A B ,AC=A C .   求证:△ABC≌△A B C .

  • ID:2-4308446 4*灯笼 教学课件

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第一单元/4*灯笼

    20张PPT 1.准确认读并理解重点字词。 2.了解作者自由的散文笔法,体会作者在文中寄寓的情思。 3.学习作者如何根据需要综合运用多种表达方式,品味作品富有表现力的语言。

  • ID:2-4308440 3 安塞腰鼓 教学课件

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第一单元/3*安塞腰鼓

    39张PPT 作 者:刘成章 出生年月:1937年 籍 贯:陕西延安市人 职 务:陕西省作家协会副主席,中国散文学会常务理事。散文集 主要荣誉:《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 课文介绍:《安塞腰鼓》写于1986年,它是一曲陕北人生命、活力的火烈颂歌,是一首黄土高原沉实、厚重内蕴的诗性礼赞。

  • ID:3-4308370 16.2 二次根式的乘除课件(共2课时)

    初中数学/人教版/八年级下册/第十六章 二次根式/16.2 二次根式的乘除

    适合课堂教学,知识点比较到位。 二次根式的定义: 二次根式的性质: 二次根式乘法法则: 二次根式相乘, 等于各被开数的积的算术平方根. 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根 把开得尽的因数或因式,开方后移到根号外.

  • ID:3-4308366 第16章 二次根式复习课件

    初中数学/人教版/八年级下册/第十六章 二次根式/本章综合与测试

    复习内容全面,一点到位,适合课堂教学 知识结构 三个概念:最简二次根式 同类二次根式 有理化因式 两个性质 两个公式 运算 二次根式的定义: 二次根式的识别: 几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根就叫做同类二次根式 二次根式的加减(1)先化简,(2)再合并。

  • ID:3-4308364 16.3 二次根式的加减课件(共3课时)

    初中数学/人教版/八年级下册/第十六章 二次根式/16.3 二次根式的加减

    适合课堂教学,知识点比较到位。 注意:要进行根式化简,关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有时还要先对分母进行化简。 几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式. 判断同类二次根式的关键是什么? (1)化成最简二次根式, (2)被开方数相同,根指数相同(都等于2) 与最简二次根式前面的因式及符号无关. 二次根式加减法的步骤: (1)将每个二次根式化为最简二次根式; (2)找出其中的同类二次根式; (3)合并同类二次根式。

  • ID:3-4308356 16.1 二次根式课件(共2课时)

    初中数学/人教版/八年级下册/第十六章 二次根式/16.1 二次根式

    适合课堂教学,知识点比较到位。 1、4的平方是 ; 16的平方根是 ; 0的平方根是 ; -16的平方根是 。 2、5的平方根是 ; 5的算术平方根是 ; a(a≥0)的算术平方根是 。 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根. 正数的正平方根和零的平方根,统称算术平方根. 3.塔座所形成的这个直角三角形的斜边长为______________米。

  • ID:2-4287540 八年级下册语文1《社戏》教学设计

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第一单元/1 社戏

    《社戏》教学设计 学习目标 1.掌握重点字词及作者文常。 2.分析小说中人物语言和行动,了解以双喜为主的小伙伴们的性格特征。 3.理解景物描写在小说中的作用。 4.培养理清复杂的情节结构的能力。 5.提高对小说中人物的分析能力。 6.使学生体会到童真的可贵和友谊的美好,在今后的生活中不断培养和拥有这种情感,力求达到真、善、美的境界。  学习重点 2、3、4、6  学习难点 3、4、6 预习导学 一、自读课文,完成并记忆下列文学常识及字词,组长做好监督及检查 1、准确记忆、掌握作家作品:(7分钟) 鲁迅,原名( ),我国伟大的( )家,( )家,( )家,( )人,有小说、杂文、散文、诗歌等,都收在《鲁迅全集》里。 1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说《 》, 杂文集有《 》、《 》、《 》, 小说集有《 》、《 》、《 》, 散文集有《 》, 散文诗集《 》。 2、掌握本课生字词:会准确地读、写、注拼音。(9分钟) 归省( ) 行( )家 惮( ) xù( )dao( ) dài( )慢 cuān( )duo( ) fú( )水 船lǔ( ) yì( )立 yùn( )zǎo( ) 家juàn( )jiǎo( )洁  一小撮(  ) 乌jù( )树 棹( )着船 漂渺( ) chán( )chán( ) jiū( )gě( ) 二、整体感知 1、快速默读课文,理清小说的主要情节(26分钟) (1)本文是按照什么顺序,以什么为线索来展开故事情节的? (2)划分文章结构层次,并以小标题的方式归纳层意,指出哪些详写,哪些略写。 三、课堂小结:(3分钟)

  • ID:2-4287514 9《桃花源记》音频朗读

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第三单元/9 桃花源记

    《桃花源记》mp3音频朗读...........

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  • ID:2-3914548 2017部编版语文八年级上册第23课《周亚夫军细柳》教学课件

    初中语文/部编版/八年级上册(2017部编)/第六单元/23* 周亚夫军细柳

    共27张幻灯片。 司马迁,字子长,是我国古代杰出的史学家和文学家。他年轻时漫游全国各地,丰富了阅历,了解了社会。汉武帝元封三年,其父司马谈去世,他继任太史令,开始广泛阅读史料,着手《史记》的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱,受到宫刑。出狱后,满怀悲愤,以极大的毅力,继续《史记》的编写,公元前91年书成。《史记》是我国第一部通史,又是文学名著。鲁迅赞《史记》:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 《史记》是我国第一部纪传体通史.它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间(前104—101)大约三千多年的历史。它既是历史巨著,又是杰出地传记文学。 《史记》原称《太史公书》,到了唐代才称作《史纪》。全书一百三十篇,由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。通过五种不同的体例和它们之间的互相配合和补充,构成了完整的体系。从班固《汉书》起,历代所谓“正史”在体裁形式上都是承袭《史记》的。

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  • ID:2-3914542 2017部编版语文八年级上册第4课《一着惊海天》教学课件

    初中语文/部编版/八年级上册(2017部编)/第一单元/4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

    共35张幻灯片。 2017部编版语文八年级上册第4课《一着惊海天》ppt教学课件 “一着惊海天”,是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功首舰的写照,到底是怎样惊海天的呢?今天,我们就学习这篇文章,感受我们祖国伟大的军事力量。 辽宁舰舰载机起降视频 1.感知文章内容,了解这则新闻的意义。 2.学习作者抓现场特写,铺排有序、详略得当的写作手法。 3.增加学生的爱国情感和民族自豪感。

  • ID:5-3914528 1.7水资源的利用、开发和保护

    初中科学/浙教版/八年级上册/第1章 水和水的溶液/第7节 水资源的利用、开发和保护

    浙教版科学八上1.7《水资源的利用、开发和保护》ppt课件 26张幻灯片
    * 今年夏天是我县60年来最热的一个夏天。在如此炎热干旱的二个多月中,除了高温难耐,人们生活、生产中随之又产生了一个难题,水资源的紧张。请你谈谈今年因干旱给人们生活生产带来的问题或困难? * (1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为__________,该实验说明水是由 _______________ 组成的。 (2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图②所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__ __ ___,起吸附异味和色素的物是 。 (3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是______ __________。 a b 氢气 氢和氧 过滤 活性炭 蒸馏水 第7节 水资源的利用、开发和保护 想一想 想一想,你一天的生活当中,哪些活动需要用到水,或者是和水有联系的? 一、水资源的利用 2.农业用水 3.工业用水 1.生活 用水 平均生产1吨纸约 需要100~400吨水 每用一次需水 约3~5千克 洗澡一次可能要 用70千克的水 每洗一次衣服常需110千克的水 工农业用水情况 生产1吨钢 需水30~40吨 生产1吨纸 需水200~500吨 生产1吨合成橡胶 需水27500吨 种1亩蔬菜 需25~30吨水 生产1吨氮肥 需水500~600吨 生产1吨甘蔗 需水1800吨 读P40阅读材料思考? 水资源是取之不尽用之不竭的吗?为什么? 直接被人类利用的水资源是:河水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下水。 我国水资源概况:我国水资源的总量、人均和空间分布状况是:总量丰富,居世界第_____,人均仅为世界的______,世界排名110位之后,是世界贫水国之一。 6 1/4 为什么我们却并没有感受到水资源的匮乏呢? 北 方 南 方 我国水资源概况:在空间上分布不均,表现在____多____少,____多____少。 东 西 南 北 分析右下图,

  • ID:2-3913886 人教版八年级语文上册第六单元 课件(8份打包)

    初中语文/部编版/八年级上册(2017部编)/第六单元/本单元综合与测试

    幻灯片23张 如何做到表达得体呢? 1.考虑写作的目的。不同的写作目的,意味着言语方式、言语的态度应有所不同,以适应特定的需求。比如要表示感谢,用语应恭敬,而不能流露出“自高自大”的态度;若是想获得对方的原谅,表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题,则应观点鲜明,指出问题要害,提出合理化的建议。 2.还要注意读者对象的特点和应用的场合。因读者对象的年龄、性别、职业等不同,写作时的用语也应不所不同。比如对象是长辈,说话要尊敬,对象是平辈,用语可以亲切。

  • ID:2-3913628 人教版八年级上册第四单元 13 背影(课件+教案+说课稿)

    初中语文/部编版/八年级上册(2017部编)/第四单元/13 背影

    幻灯片41张 含说课稿、2份教学课件、教案 一、说教材 1、教材简析: 《背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从与众不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会那种父子间的深情。 2、该课所处的地位和作用: 《背影》是八年级上册第四单元中的一篇讲读课文。该单元是以“爱”为中心话题,每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美。

  • ID:2-3913626 人教版(新课程标准)八年级上册(2017部编)语文第一单元检测卷

    初中语文/部编版/八年级上册(2017部编)/第一单元/本单元综合与测试

    1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  )(2分) A.凛冽(lǐng)  要塞(sài)   轻盈(yínɡ)  锐不可当(dǎng) B.颁发(bān) 仲裁(zhòng) 履行(lǚ) 屏息敛声(liǎn) C.悄然(qiāo) 翘首(qiáo) 湛蓝(zhàn) 摧枯拉朽(xiǔ) D.凌波(lín) 镌刻(juān) 督战(dū) 一丝不苟(gǒu) 2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是(  )(2分) A.潇洒   凌空   凛冽   眼花潦乱 B.监视 操纵 桅杆 阵耳欲聋 C.馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑 D.浩瀚 遗嘱 吞食 白手起家 3.下列加点的词语使用有误的一项是(  )(2分) A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。 B.舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵

  • ID:2-3913616 人教版(新课程标准)八年级上册(2017部编)语文第二单元检测卷

    初中语文/部编版/八年级上册(2017部编)/第二单元/本单元综合与测试

    一、积累运用(27分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是(  )(2分) A.匿名(nì)   禁锢(kù)   周济(jì)   杳无消息(yǎo) B.横蛮(hèng) 炽热(zhì) 酒肆(sì) 颔首低眉(hàn) C.吹嘘(xū) 佃农(diàn) 不逊(xùn) 深恶痛疾(è) D.诘责(jié) 滞留(zhì) 和蔼(ǎi) 广袤无垠(mào) 2.下列词语中没有错别字的一项是(  )(2分) A.轩昂   躁热   粗糙   油光可鉴 B.简陋 落弟 俭朴 筋疲力尽 C.窒息 仁慈 蒙昧 为富不仁 D.慰勉 畸形 愚钝 诚皇诚恐 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )(2分) A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。

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