欢迎您,[登录][注册] (您的IP:54.81.102.236)
学科导航 >
个人主页

作者信息

21jy_535055746

资源 文章 汇编
  • ID:2-4682656 [精]2018部编最新版九上第5课《我看》(课件+教案+朗读)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第一单元/5 我看

    2018部编版九上第5课《我看》(课件):26张PPT 教学设计 学习目标 1.品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情感。 2.在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。 重点 品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情感。 难点 在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。 教学环节 导入新课 春天,万木发芽吐芯,百花争相竞放,处处莺歌燕舞,令人陶醉。诗人笔下的春天,更是千般妩媚、万种风情,既有“万紫千红总是春”的灿烂,亦有“吹在不寒杨柳风”的温暖,还有“几处早莺争暖树”的活力,更有“春种一粒粟,秋收万颗籽”的希冀。诗人穆旦笔下的春天,又会带给我们怎样的全新感受呢? ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第5课《我看》(教案).doc 2018部编版九上第5课《我看》(课件).ppt 《我看》 朗诵.m4a

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4675192 [精]2018部编最新版九上第13课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》(课件+教案+视频资料)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第三单元/13 诗词三首/酬乐天扬州初逢席上见赠

    2018部编版九上第13课《酬乐天扬州初逢席上见赠》(课件):19张PPT 教学设计 学习目标 反复朗读诗歌,用自主学习方案学习诗歌,培养诗歌鉴赏能力。 了解诗中哲理。 体会诗人情感。 重点 学会鉴赏诗歌的方法 难点 学会鉴赏诗歌的方法 教学过程 导入新课 王叔文集团政治改革失败后,刘禹锡被贬到外地做官。。唐敬宗宝历二年,刘禹锡应召回京,途经扬州,与同样被贬的白居易相遇。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》一诗相赠:“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。”,使君,是对刺史的称呼。白居易对刘禹锡长期遭受贬谪表示同情和不平。刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》答谢他。酬,答谢。标题意为答谢白居易而做的诗。 了解背景,进入情境 进入情境 作者名片 刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,世称刘宾客。曾参加王叔文集团,反对宦官和藩镇割据势力,被贬朗州司马、连州刺史。和柳宗元交谊甚深,人称“刘柳”;又与白居易多所唱和,并称“刘白”。其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容。《竹枝词》、《柳枝词》和《插田歌》等组诗,富有民歌特色,为唐诗中别开生面之作。有《刘梦得文集》。 ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第13课《酬乐天扬州初逢席上见赠》(教案).doc 2018部编版九上第13课《酬乐天扬州初逢席上见赠》(课件).ppt 酬乐天扬州初逢席上见赠 音乐.swf

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4672470 [精]2018部编最新版九上第13课《诗词三首——行路难》(课件+教案+视频资料)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第三单元/13 诗词三首/行路难(其一)


    2018部编版九上第13课《 行路难》(课件):29张PPT
    教学设计
    学习目标
    1.反复诵读,做到有感情地朗读并背诵全诗。
    2.自主研讨,理解诗人苦闷、迷惘的心情。
    3.体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。
    重点
    自主研讨,理解诗人苦闷、迷惘的心情。
    难点
    体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。
    教学过程
    导入新课
    杜甫《寄李十二白二十韵》中有一句“昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”赞扬的是唐代伟大诗人李白。然而,当得起如此盛誉的李白也曾失落过,痛苦过,彷徨过,他又是怎样面对的呢?今天我们一起来学习他的《行路难》,看看从中能得到怎样的体会。
    作者名片
    李白 ,唐代诗人,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,被誉为“诗仙”,是我国文学史上继屈原之后的伟大的浪漫主义诗人。他的作品善于从民间汲取营养,想象丰富奇特,风格豪放、清新、飘逸。与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。
    李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等。
    ================================================
    压缩包内容:
    2018部编版九上第13课《 行路难》(课件).ppt
    2018部编版九上第13课《行路难》(教案).doc
    《行路难》朗诵.mp4

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4669466 [精]2018部编最新版九上第4课《你是人间的四月天》(课件+教案+朗读)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第一单元/4 你是人间的四月天

    2018部编版九上第4课《你是人间的四月天》(课件):27张PPT 教学设计 学习目标 1、反复朗诵,初步感悟诗歌的美。 2、品析诗中意象,分析诗歌语言,具体体会诗歌的美。 3、体会诗人在诗中表现的浓郁的情感。 重点 品析诗中意象,分析诗歌语言,具体体会诗歌的美。 难点 品析诗中意象,分析诗歌语言,具体体会诗歌的美。 教学环节 导入新课 她是一位卓有成就的建筑家,她是一位才华横溢的诗人,她是一位入木三分的评论家,她就是中国现代历史上集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林微因。她像一个不食人间烟火的仙女,在古建筑间穿行,在诗文中游走,漫步于红尘之上,淡定,与世无争。今天我们来学习她的一首轻灵舞动、清新唯美的诗歌。 ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第4课《你是人间的四月天》(教案).doc 2018部编版九上第4课《你是人间的四月天》(课件).ppt 《你是人间的四月天》朗诵.avi

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4665572 [精]2018部编最新版九上第12课《湖心亭看雪》(课件+教案+视频素材)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第三单元/12* 湖心亭看雪

    2018部编版九上第12课《湖心亭看雪》(课件):41张PPT 教学设计 学习目标 1、自读课文,疏通文句。 2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。 3、初步了解白描的写作手法 重点 品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。 难点 品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。 教学环节 导入新课 杭州西湖自古以来以美景而名扬天下,被誉为“人间天堂”,文人墨客慕名而来,纷纷留下颂扬的诗文。你记得的描写西湖的作品有哪些? 今天我们随张岱一起去欣赏冬天的西湖,肯定另有一番滋味。 ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第12课《湖心亭看雪》(教案).doc 2018部编版九上第12课《湖心亭看雪》(课件).ppt 湖心亭看雪 视频朗诵.avi 朗读配乐(渔舟唱晚).mp3 朗读配乐(高山流水).mp3

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4663856 [精]2018最新部编版九上第1课《沁园春雪》(课件+教案+视频素材)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第一单元/1 沁园春·雪

    2018部编版九上第1课《沁园春 雪》(课件):42张PPT 教学设计 学习目标 1、感受诗歌的意境和想像,理解诗人博大的胸襟和豪迈的情怀。 2、理解写景、抒情相结合的特点和比喻、拟人等修辞手法的运用。 3、反复诵读,有层次诵读,达到读准、读懂、读美。 重点 感受诗歌的意境和想像,理解诗人博大的胸襟和豪迈的情怀。 难点 感受诗歌的意境和想像,理解诗人博大的胸襟和豪迈的情怀。 教学环节 导入新课 同学们,老师最喜欢看的一部电视剧是《恰同学少年》,我最欣赏毛泽东和他的同学们指点江山的自信与自强。同学们作为新时代的少年,这节课能否拿出我们的英雄本色来? 今天,我想和同学们了解毛泽东的另一方面——诗人毛泽东。美国著名记者安娜路易斯斯特朗说:“毛泽东首先是一位诗人,然后才是政治家。”当代著名诗人臧克家说:“毛泽东诗词是伟大的乐章。”特别是他的这首《沁园春雪》,曾经在重庆引起轰动,被蒋介石的文胆陈布雷誉为当世难得的精品,气吞山河、气度非凡。它以博大恢弘的气势,五彩斑斓的画面,成为诗歌中的一曲绝唱。今天咱们就学习这首词,来领略毛泽东诗人的才情,政治家的风采。 作者名片 ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第1课《沁园春 雪》(教案).doc 2018部编版九上第1课《沁园春 雪》(课件).ppt 《沁园春.雪》名家品读.avi.f4v 沁园春 雪 视频朗诵【 唐国强】.avi 沁园春长沙.rm 沁园春雪 视频朗读2.flv

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4659176 [精]2018最新部编版九上第3课《乡愁》(课件+教案+素材)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第一单元/3 乡愁(余光中)

    2018部编版九上第3课《乡愁》(课件):30张PPT 教学设计 学习目标 一、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音、较有感情的朗诵。 二、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 三、体味作者所表达的乡愁,强化爱家爱乡爱国的意识。 重点 理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 难点 体味作者所表达的乡愁,强化爱家爱乡爱国的意识。 导入新课 欣赏《思乡曲》 1972年,台湾的一个深夜。一轮明月高高地挂在天空,如水的月光推开窗棂,洒进房间。一位诗人倚窗而立,时而低头沉思,时而抬头眺望。突然他拿出一瓶酒,斟满酒杯。酒入愁肠,双眼朦胧,思乡之情如潮水般涌上心头,他再也难以抑制内心的激情,快步走进书房,打开台灯,摊开稿纸,一首小诗从他的笔尖流淌出来:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……”(老师在音乐声中示范朗诵) 同学们,你喜欢这首诗吗?让我们一起走进余光中先生那浓情似雾的《乡愁》世界,一起来倾听诗人内心的呼唤吧! ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第3课《乡愁》(教案).doc 2018部编版九上第3课《乡愁》(课件).ppt 乡愁视频朗诵.avi 思乡曲(理查德克莱德曼 ).mp3 思乡歌曲联唱.avi

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4655718 [精]2018最新部编版九上第2课《我爱这土地》(课件+教案+朗读视频)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第一单元/2 我爱这土地

    2018部编版九上第2课《我爱这土地》(课件):25张PPT 教学设计 学习目标 1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2.品味诗歌富有表现力的语言,把握诗歌的意象,领会其象征意义。 3.体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪,培养学生热爱祖国的思想情感。 重点 品味诗歌富有表现力的语言,把握诗歌的意象,领会其象征意义。 难点 体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪,培养学生热爱祖国的思想情感。 教学环节 导入新课 一、欣赏歌曲《多情的土地》 二、同学们,你热爱我们生活的这片土地吗?请用“我爱这土地——因为它——。”的句式说话。 作者名片 背景简介 朗读指导 ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第2课《我爱这土地》(教案).doc 2018部编版九上第2课《我爱这土地》(课件).ppt 朗诵视频(任志宏朗诵).wmv 歌曲(多情的土地).wmv

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4653198 [精]2018最新部编版九上第11课《醉翁亭记》(课件+教案+视频资料+练习)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第三单元/11 醉翁亭记

    2018部编版九上第11课《醉翁亭记》(课件):47张PPT 教学设计 学习目标 1、诵读课文,积累,了解大意。 2、感受景物之美。 3、品读课文,理解作者“与民同乐”的政治理想及其积极意义。 重点 理解作者“与民同乐”的政治理想及其积极意义。 难点 理解作者“与民同乐”的政治理想及其积极意义。 教学环节 导入新课 哪位同学能用白话文为大家讲这个故事? 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 作者名片 朗读课文 《醉翁亭记》练习 (一) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,(A) 。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,(B) 。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;(C) ,(D) ;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》) 1、默写出文中空缺的句子。 (A)________________ (B)___________________ (C)________________ (D)___________________ ================================================ 压缩包内

    进入下载页面

    需要精品点:5个

  • ID:2-4635160 [精]部编版语文八下第四单元字词复习(问卷+答案)

    初中语文/期末专区/八年级下册

    八下语文第四单元字词复习 第四单元 卑劣( ) 诬miè( ) 卑鄙( ) 挑bō( )离间( ) 蛮横( ) 赋予( ) chuí ( )jī 强( )词夺理 tú (  )杀 liào( )望 miǎn( )怀 páng huáng( ) Jiǎn( )讨 zhì( )爱 埋没( ) diàn( ) 定 肇( ) 事 jué( )择 扶zhí( ) zhòu( )雨 阻ài( ) 趋( )势 堕( )落 zhuō( )劣 tiē( )切  枯zào( ) ɡāo( )药 jiā( ) 锁 狡biàn(  ) 干yù( ) 浩jié( ) xuàn( )丽 目dǔ ( ) 襁( )褓 指zhāi( ) 萦( )绕 崩kuì( ) 恐bù( ) huǐ( )灭 多多( ) ( ):原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。 ( ):比喻置于事外或不协助别人。 ( ):探究事物原理,而从中获得智慧(或从中感悟到某种心得) ( ):不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。 ( ):指才干、实力、能力大大高出同类而拔尖。 ( ):表面上遵从,暗地里违抗。 ( ):假借名义,到处炫耀,进行诈骗。 ( ):比喻社会斗争极为激烈的地方。 ( ):态度谦逊和蔼,使人容易接近。 ( ):原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。 ( ):快要进棺材了。指人临近死了。木:棺材。 =====================================

    进入下载页面

    需要精品点:1个

  • ID:2-4635156 [精]部编版语文八下名著导读复习试卷(含答案)

    初中语文/期末专区/八年级下册

    名 著 阅 读 复 习 1、《傅雷家书》是我国著名翻译家、评论家傅雷写给孩子(长子傅聪—著名钢琴大师、次子傅敏—英语特级教师)的家信摘编。主要讲的是(如何教育孩子)。 2、傅雷,字怒安,号怒庵。致力于法国文学的译介工作。具有代表性的作品有《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》《约翰·克利斯朵夫》及《名人传》。 3、阅读感受:《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”(书评);也是“最好的艺术学徒修养读物”;这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,读起来感人至深。 4、傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗? 首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇到困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德意具备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的日常生活,傅雷也进行了有益的引导,如何劳逸结合,正确理财,如何处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。 保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他执著于信念而坚韧不拔的崇高人格鼓舞了千千万万的读者。他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。 ================================================ 压缩包内容: 名著导读(答案).doc 名著导读(问卷).doc

    进入下载页面

    需要精品点:2个

  • ID:2-4635116 [精]2018最新部编版九上第17课《中国人失掉自信力了吗》(课件+教案)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第五单元/17 中国人失掉自信力了吗

    2018部编版九上第17课《中国人失掉自信力了吗》(课件):33张PPT 教学设计 学习目标 一、知识与技能 1.积累“诓骗、怀古伤今、为民请命、前仆后继”等词语。 2.了解驳论文的特点,培养逻辑思维能力。 3.理解重要语句的含义。 二、过程与方法 1.分析这篇杂文所选用的论据和所运用的论证方法。 2.认识和揣摩富于强烈感情色彩的语言,体会鲁迅的语言艺术。 三、情感态度与价值观 1.培养学生的自信力,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心、自豪感。 2.领会文章所表现的鲁迅爱憎分明的思想感情。 重点 1.学习本文通过驳论证来反驳论点的方法 2.体会本文泼辣、犀利的语言风格。 3.领会文章所表现的鲁迅爱憎分明的思想感情。 难点 学习本文通过驳论证来反驳论点的方法。 教学环节 导入新课 自主学习 成果展示 细读探究 ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第17课《中国人失掉自信力了吗》(教案).doc 2018部编版九上第17课《中国人失掉自信力了吗》(课件).ppt

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4632892 [精]2018最新部编版九上第10课《岳阳楼记》(课件+教案+朗读视频)

    初中语文/部编版/九年级上册(2018部编)/第三单元/10 岳阳楼记

    2018部编版九上第10课《岳阳楼记》(课件)53张PPT 教学设计 学习目标 1.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2.理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。 3.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词,了解文中“以”“则”等虚词和“然则”“得无”的用法。 重点 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 难点 理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。 教学环节 导入新课 同学们,我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋,比如我国古代江南三大名楼。 王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人神往之至;崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷;而岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传唱不衰,《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天,我们就来阅读这一名篇,看看它描写了什么样的景色,抒发了什么样的感情。 作者名片 范仲淹,字希文,北宋政治家、军事家、文学家,死后谥号“文正”,世称“范文正公”。 ================================================ 压缩包内容: 2018部编版九上第10课《岳阳楼记》(教案).doc 2018部编版九上第10课《岳阳楼记》(课件).ppt 《岳阳楼记》品读(上课必看).wmv 方明朗读.wmv 践离朗读.wmv 赵忠祥朗读.wmv

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4499570 [精]2017部编版八下第24课《唐诗二首——卖炭翁》(课件+教案)

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第六单元/24 唐诗二首 /卖炭翁


    2017部编版八下第24课《唐诗二首——卖炭翁》(课件)
    教学设计
    学习目标
    1、有感情地朗读诗歌。
    2、品味诗中的描写。
    3、理解诗歌内容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。
    重点 品味诗中的描写。
    难点 理解诗歌内容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。
    教学环节
    导入新课
    作者名片
    题目解读
    背景链接
    ================================================
    压缩包内容:
    2017部编版八下第24课《唐诗二首——卖炭翁》(教案).doc
    2017部编版八下第24课《唐诗二首——卖炭翁》(课件).ppt
    卖炭翁 朗读.mp3

    进入下载页面

    需要精品点:3个

  • ID:2-4480910 [精]2017部编版八下第24课《唐诗二首——茅屋为秋风所破歌》(课件+教案+朗读)

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第六单元/24 唐诗二首 /茅屋为秋风所破歌


    2017部编版八下第24课《唐诗二首——茅屋为秋风所破歌》(课件)38张PPT
    教学设计
    学习目标
    1、把握诗歌的韵律和节奏,理解诗歌的内容。
    2、品析诗歌语言,体会杜甫诗歌沉郁顿挫的语言风格,培养学生对古诗文语言初步的鉴赏能力。
    3、感受杜甫忧国忧民的思想以及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。
    重点 理解诗歌内容,品析诗歌语言。
    难点 感受杜甫忧国忧民的思想以及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。
    教学环节
    导入新课
    “草堂传后世,诗对著千秋”说的是谁?哪个地方?
    杜甫成都草堂。
    讲授新课
    ================================================
    压缩包内容:
    2017部编版八下第24课《唐诗二首——茅屋为秋风所破歌》(教案).doc
    2017部编版八下第24课《唐诗二首——茅屋为秋风所破歌》(课件).ppt
    经典诗词朗诵:杜甫《茅屋为秋风所破歌》 标清(270P).qlv

    进入下载页面

    需要精品点:3个

  • ID:2-4464646 [精]最新部编版七年级语文下学期段考试题卷(问卷+答卷+答题卡)

    初中语文/期中专区/八年级下册

    2017年七年级语文段考试卷 一、语言积累与运用(21分) 1、阅读下面语段,并根据注音,在田字格内依次写出相应的汉字。(4分) 邓稼先被称为“两弹元xūn”, 他是当之无kuì的。叶圣陶 先生“学而不厌,huì人不juàn”,待人宽厚,令人敬重。 2、下列划线的字注音完全正确的是( )(2分) A、校对(jiào) 抹杀(mǒ) 哺育(pǔ) 锲(qì)而不舍 B、惩罚(chéng) 祈祷(qí) 字帖(tiě) 鲜(xiān)为人知 C、憎恶(zèng) 默契(qì) 污秽(suì ) 妇孺(rú)皆知 D、滞笨(zhì) 商酌(zhuó) 亘(gèn)古 颠沛(pèi)流离 3、下列句子成语运用恰当的是( )(2分) A、我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。 B、湘潭创建全国文明城市已成为我市家喻户晓的大事。 C、小明遇到不懂的问题就向老师请教,做到了不耻下问。 D、对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。 4、选出下列句子中没有语病的一项( )(2分) A.莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。 B.第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 C.这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。 D.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“ 淘宝一族”的行列。 ================================================ 压缩包内容: 最新部编版七年级语文下学期段考(答卷).doc 最新部编版七年级语文下学期段考(答案卡).doc 最新部编版七年级语文下学期段考(答题卡).doc 最新部编版七年级语文下学期段考(问卷

    进入下载页面

    需要精品点:2个

  • ID:2-4464644 [精]2017部编版八下第12课《关雎》复习(答卷+问卷)

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第三单元/12《诗经》二首/关雎

    《关雎》复习 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。 1、请简要概括本诗内容。 2、这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情? 3.诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用? 。 ================================================ 压缩包内容: 2017部编版八下第12课《关雎》复习(答卷).doc 2017部编版八下第12课《关雎》复习(问卷).doc

    进入下载页面

    需要精品点:1个

  • ID:2-4457806 [精]2017部编版八下第23课《马说》(课件+教案+朗读)

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第六单元/23* 马说


    2017部编版八下第23课《马说》(课件)
    ================================================
    压缩包内容:
    2017部编版八下第23课《马说》(教案).doc
    2017部编版八下第23课《马说》(课件).ppt
    韩愈马说朗读 标清(270P).qlv

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4452474 [精]2017部编版八下第22课《礼记二则——大道之行也》(课件+教案+朗读)

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第六单元/22 《礼记》二则/大道之行也


    2017部编版八下第22课《礼记二则——大道之行也》(课件)
    ================================================
    压缩包内容:
    2017部编版八下第22课《礼记二则——大道之行也》(教案).doc
    2017部编版八下第22课《礼记二则——大道之行也》(课件).ppt
    24 大道之行也 课文朗读 标清(270P).qlv

    进入下载页面

    需要精品点:4个

  • ID:2-4430610 [精]2017部编版八下第22课《礼记二则——虽有嘉肴》(课件+教案)

    初中语文/部编版/八年级下册(2017部编)/第六单元/22 《礼记》二则/虽有嘉肴


    2017部编版八下第22课《礼记二则——虽有嘉肴》(课件)
    学习目标 (1)积累重点文言字词,熟读并背诵课文。
    (2)联系实际,谈谈对“教学相长”的理解。
    (3)准确翻译文句,通过探究理解文中所蕴含的道理。
    重点 准确翻译文句,通过探究理解文中所蕴含的道理。
    难点 联系实际,谈谈对“教学相长”的理解。
    教学过程
    导入新课 “半部《论语》治天下,一帧《礼记》誉千秋。”或许同学们对《礼记》不甚了解,但《礼记》中的名言却常常在我们的耳畔回响:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”告诉我们要勤于钻研;“凡事预则立,不预则废”启迪我们要做好规划,有的放矢;“苟利国家,不求富贵”教育我们要有为国为民的情怀……由此可见,《礼记》影响之深广。今天,就让我们亲近《礼记》,领悟为学之道。 进入情境 进入情境
    ================================================
    压缩包内容:
    2017部编版八下第22课《礼记二则——虽有嘉肴》(教案).doc
    2017部编版八下第22课《礼记二则——虽有嘉肴》(课件).ppt

    进入下载页面

    需要精品点:4个

1234下一页