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  • ID:2-3837131 [精]【备考2018】小升初语文基础知识专题训练二:音节(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/基础知识/拼音

    小升初语文基础知识专题训练二 音 节 基 础 题 第I卷 一、选择题 1.下列加点字的注音完全正确的一组是( ) A.花椒(jiāo) 碾子(miǎn) 干扰(rǎo) B.拘束(sù) 笤帚(tiáo) 房舍(shě) C.瓷碗(cí) 沏茶(qī) 簸箕(bó) 2.选择读音全部正确的一组在括号里画“√”。 ①踌躇(chòu chú) 签字(qiān zì) ( ) ②黯然(àn rán) 奔赴(bèn fù) ( ) ③眷(juàn)恋 拟(ní)定 ( ) 3.下列词语加点字的注音完全正确的一组是( ) 停泊 严肃 崇高 真挚 A.bò sù chǒng zhì B.pō shù chǒng zì C.pō shù chòng zhì D.bò sù chòng zhì 4.选择加点字的正确读音。 模仿(mó mú)  喝彩(hè hē)  绷着脸(bēnɡ běnɡ)21教育网 倒栽葱(dào dǎo) 蹿上(cuān cuàn) 自作自受(zuò zuō)21·世纪*教育网 憋闷(mèn mēn) 肖像(xiāo xiào)  有朝一日(zhāo cháo)www-2-1-cnjy-com 5.给加点字选择正确的读音。 ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】小升初语文基础知识专题训练二:音节(含答案).doc

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  • ID:2-3837130 [精]【备考2018】小升初语文基础知识专题训练一:声母、韵母和整体认读音节(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/基础知识/拼音

    小升初语文基础知识专题训练一 声母、韵母和整体认读音节 基 础 题 第I卷 一、选择题 1.下列各组词语中,加横线字的读音全部正确的一项是( ) A.阴晦(huì)  押解(jiè)   奄奄一息(yān) 风靡全球(mǐ) B.艄公(shāo)  蜷伏(quán)  鳞次栉比(zhì) 翘首远望(qiáo) C.攫取(jué)   刽子手(kuài)  硕果累累(léi) 舐犊之情(shì) D.躯壳(ké)   诘难(jié)    气吞斗牛(dǒu) 唯唯连声(wěi) 2.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( ) A.热 惹 肉 溺 B.瑞 锐 睿 蕊 C.刃 奴 嚷 让 D.你 儒 若 闰 3.请你帮下面的字母找到自己的家。 er zh ing an yu yin ci ün t s yuan m 4.拼音小关卡。下面读音完全正确的一组是( ) A. 倾(qīnɡ)听 问讯(xún) 温柔(róu) B. 倾(qīn)听 问讯(xún) 温柔(yóu) C. 倾(qīnɡ)听 问讯(xùn) 温柔(róu) 5.给下面的加线字选择正确的读音( ) 1)天太热了,我一回家就打开电风扇(shān shàn) 扇(shān shàn)风。 2)远处,传(chuán zhuàn)来了一阵雷声。 3)小明喜欢看《水浒传(chuán zhuàn)》。 ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】小升初语文基础知识专题训练一:声母、韵母和整体认读音节(含答案).doc

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  • ID:3-3835943 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练13:特殊四边形问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第13讲特殊四边形形问题 平行四边形、矩形、菱形、正方形等特殊四边形,是近年中考的热点问题之一,掌握它们的概念,了解它们之间的关系,掌握有关的性质和判定.通常是通过添加适当的辅助线转化为三角形来解决数学问题和现实问题,注重考查同学们的观察、猜想、推理、探究等活动的能力以及对知识的理解能力. 2·1·c·n·j·y 突显出要把平行四边形转化为三角形来解决,把复杂的图形分解为线段相等或平行等基本图形,运用函数、列方程求解.www-2-1-cnjy-com 考点1:特殊四边形与函数的联系 【典型例题】:(2017山东临沂)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y= (x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是(  )2-1-c-n-j-y A.6 B.10 C.2 D.2 【分析】由正方形OABC的边长是6,得到点M的横坐标和点N的纵坐标为6,求得M(6, ),N( ,6),根据三角形的面积列方程得到M(6,4),N(4,6),作M关于x轴的对称点M′,连接NM′交x轴于P,则NM′的长=PM+PN的最小值,根据勾股定理即可得到结论. 【解答】解:∵正方形OABC的边长是6, ∴点M的横坐标和点N的纵坐标为6, ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练13:特殊四边形问题(原卷) .doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练13:特殊四边形问题(解析卷).doc

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  • ID:3-3835940 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练12:相似三角形问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第12讲相似三角形类问题 因动点产生的相似三角形问题,常常出现在综合题中. 一是以几何图形为载体,赋予动点、动线和动面,来探究相似三角形问题,进而研究面积、函数最值等问题;二是以动态问题为背景或与函数图象、圆结合探究相似三角形的存在性问题;三是以相似三角形为背景,经历"问题情境,建立模型,求解,应用"的基本过程,设置探究性问题.问题设置常常具有开放性. 2-1-c-n-j-y 相似三角形由于对应边、对应角的不确定,或者是图形的不确定,常常需要进行分类讨论,解题时根据对应角或对应边来分类.要注意确定分类标准,按一个标准进行分类,做到"不重复,不遗漏". 考点1:利用三角形相似与图象的判断 【典型例题】:(2017.四川眉山)如图,抛物线y=ax2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知A(3,0),且M(1,﹣ )是抛物线上另一点. (1)求a、b的值; (2)连结AC,设点P是y轴上任一点,若以P、A、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,求P点的坐标; (3)若点N是x轴正半轴上且在抛物线内的一动点(不与O、A重合),过点N作NH∥AC交抛物线的对称轴于H点.设ON=t,△ONH的面积为S,求S与t之间的函数关系式. 【考点】二次函数综合题. ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练12:相似三角形问题 (解析卷).doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练12:相似三角形问题(原卷).doc

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  • ID:3-3835938 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练11:直角三角形问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第11讲直角三角形类问题 垂直是常见的两直线的位置关系,常常以直角三角形为载体来编制综合题,作为压轴题出现. 一是以直角三角形为背景,结合动点、动线和动面,来探究函数图象问题,探究最值问题,探究开放性问题;二是探究直角三角形,如两线垂直关系、等腰直角三角形等的存在性问题. 【出处:21教育名师】 解题时需要画出各种状态图形, 观察分析图形,把复杂的图形分解成两直线垂直的基本图形,利用勾股定理、三角函数等知识,把各相关线段代数化,转化为函数问题、方程问题来解决,分析问题时还需注意对图形的分类,一般以直角顶点来分类.21*cnjy*com 考点1:直角三角形体现分类思想的问题 【典型例题】:在△ABC中,AB=10,AC=210,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于( ) A.10   B.8   C.6或10   D.8或10 【知识点】勾股定理、分类讨论思想 【答案】C. 【解析】在图①中,由勾股定理,得 BD=AB2-AD2=102-62=8;CD=AC2-AD2=(210)2-62=2; ∴BC=BD+CD=8+2=10. 在图②中,由勾股定理,得 BD=AB2-AD2=102-62=8;CD=AC2-AD2=(210)2-62=2; ∴BC=BD―CD=8―2=6. 故选择C. 【点拨】本题考查分类思想和勾股定理,要分两种情况考虑,分别在两个图形中利用勾股定理求出BD和CD,从而可求出BC的长. ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练11:直角三角形问题(原卷).doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练11:直角三角形问题(解析卷).doc

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  • ID:3-3835937 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练9:几何研究类问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第9讲几何研究类问题 几何问题探究是新中考中命题的一大亮点,往往设计成一个小课题, 以"链式"问题链的形式出现,图形运动与证明的结合,常把点的运动、线段的运动与全等、相似的证明、特殊三角形的判定、特殊四边形的判定结合起来,挖掘变中之不变,将问题图形中的某个图形进行平移、翻折、旋转等运动,使其中某些元素或图形的结构产生了规律性的变化,针对这种规律性的变化形式或特定的结论设计逐步递进的问题串来形成探究问题,由于涉及图形较复杂,关注知识点较多,各知识块之间的联系较为密切.让学生在一定的情景中完成探究, 先用类21·cn·jy·com 比,而后归纳悟出规律,从特殊到得出一般规律,再到利用规律求解,使学生的才能得到充分的展示. 考点1:条件开放式问题 【典型例题】:(2017日照)如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E. (1)求证:△DCA≌△EAC; (2)只需添加一个条件,即 AD=BC(答案不唯一) ,可使四边形ABCD为矩形.请加以证明. 【考点】矩形的判定;全等三角形的判定与性质. 【分析】(1)由SSS证明△DCA≌△EAC即可; (2)先证明四边形ABCD是平行四边形,再由全等三角形的性质得出∠D=90°,即可得出结论. 【解答】(1)证明:在△DCA和△EAC中, , ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练9:几何研究类问题(原卷).doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练9:几何研究类问题(解析卷).doc

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  • ID:3-3835936 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练10:等腰三角形问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第10讲等腰三角形类问题 等腰(边)三角形是最常见的特殊三角形.在各类测试卷中,常常以它为载体,与其他知识结合编制成综合性较强的问题, 是中考中必考的一个热点问题,往往在综合题中出现,是函数、方程与几何的综合运用,形式广泛,在中考命题中常考常新. 一是将它与图形的轴对称、旋转等变换结合探究数形结合与分类讨论的问题;二是将它与反比例函数、二次函数等函数结合探究函数、方程思想的应用问题;三是将它与运动问题结合, 涉及三角形全等、三角形相似、特殊四边形等知识,探究等腰三角形的存在性问题. 等腰三角形存在性问题的重点和难点在于应用分类思想和数形结合的思想准确地进行分类. 考点1:等腰三角形中体现的分类思想 【典型例题】:(2017山东聊城)如图是由8个全等的矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果点P是某个小矩形的顶点,连接PA、PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【考点】等腰直角三角形. 【分析】根据等腰直角三角形的判定即可得到结论. 【解答】解:如图所示,使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是3, 故选B. 【变式训练】: (2017浙江义乌)如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,OM=x,ON=x+4,点P是边OB上的点,若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是   .21cnjy.com ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练10:等腰三角形问题(原卷).doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练10:等腰三角形问题(解析卷).doc

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  • ID:3-3835412 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练8:动态几何类问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题


    第8讲动态几何类问题

    所谓"动态几何问题"是指题设图形中存在一个或多个动点、动线、动面,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.动态几何问题有两个显著特点:一是"动态",常以图形或图象中点、线、面的运动(包括图形的平移、翻折、旋转、相似等图形变换)为重要的构图背景;二是"综合",主要体现为三角形、四边形等几何知识与函数、方程等代数知识的综合.
    解决动点问题的关键是在认真审题的基础上先做到静中求动,根据题意画一些不同运动时刻的图形,想像从头到尾的整个运动过程,对整个运动过程有一个初步的理解,理清运动过程中的各种情形;然后是做到动中取静,画出运动过程中各种情形的瞬间图形,寻找变化的本质,或将图中的相关线段代数化,转化为函数问题或方程问题解决.21·cn·jy·com

    考点1:单动点问题
    【典型例题】:(2017山东泰安)如图,∠BAC=30°,M为AC上一点,AM=2,点P是AB上的一动点,PQ⊥AC,垂足为点Q,则PM+PQ的最小值为   .

    【考点】轴对称﹣最短路线问题.
    【分析】本题作点M关于AB的对称点N,根据轴对称性找出点P的位置,如图,根据三角函数求出MN,∠N,再根据三角函数求出结论.
    【解答】解:作点M关于AB的对称点N,过N作NQ⊥AC于Q交AB于P,
    ================================================
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  • ID:3-3833103 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练7:图形面积类问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第7讲图形面积类问题 面积问题,常常以一次函数、二次函数以及反比例函数图象为背景,结合常见的平面几何图形,如三角形、四边形等,一般都通过分割,建立面积函数模型,用函数知识解决问题,具有一定的综合性. 其题型一是各类几何图形为载体,赋予动点、动线和动面,在动态背景下探究面积问题;二是面积问题常常与函数、函数图象联系,探究面积的最值等问题.21世纪有 考点1:面积函数图像问题 【典型例题】:(2017甘肃天水)如图所示,在平面直角坐标系中xOy中,抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴负半轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC.21教育网 (1)求A、B两点的坐标及抛物线的对称轴; (2)求直线l的函数表达式(其中k、b用含a的式子表示); (3)点E是直线l上方的抛物线上的动点,若△ACE的面积的最大值为 ,求a的值; (4)设P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A、D、P、Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由. 【考点】二次函数综合题. 【分析】(1)解方程即可得到结论; (2)根据直线l:y=kx+b过A(﹣1,0),得到直线l:y=kx+k,解方程得到点D的横坐标为4,求得k=a,得到直线l的函数表达式为y=ax+a; ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练7:图形面积类问题(原卷) .doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练7:图形面积类问题(解析卷).doc

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  • ID:3-3833071 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练6:最大小值类问题 (原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第6讲最大小值类问题 最值问题,也就是最大值和最小值问题,这类问题出现的试题,内容丰富,知识点多,涉及面广,解法灵活多样,而且具有一定的难度. 最值问题一般有三类,一是以几何背景的最值问题,一般可以看成是运动变化的图形在特殊位置时,与图形有关的几何量达到最大或最小值;二是有关函数的最值问题,如一次函数、反比例函数和二次函数;三是实际背景问题,来求最优化问题.21教育网 关键是要结合题意,借助相关的概念、图形的性质,将最值问题化归与转化为相应的数学模型(函数增减性、线段公理、三角形三边关系等)进行分析与突破 2-1-c-n-j-y 考点1:线段之和最值问题 【典型例题】:(2017贵州安顺)如图所示,正方形ABCD的边长为6,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为 6 .21*cnjy*com 【考点】轴对称﹣最短路线问题;等边三角形的性质;正方形的性质. 【分析】由于点B与D关于AC对称,所以连接BD,与AC的交点即为P点.此时PD+PE=BE最小,而BE是等边△ABE的边,BE=AB,由正方形ABCD的边长为6,可求出AB的长,从而得出结果. 【解答】解:设BE与AC交于点P,连接BD, ∵点B与D关于AC对称, ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练6:最大小值类问题 (原卷).doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练6:最大小值类问题 (解析卷).doc

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  • ID:3-3833070 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练5:图形折叠类问题 (原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第5讲图形折叠类问题 折叠操作就是将图形的一部分沿着一条直线翻折180°,使它与另一部分图形在这条直线的同旁与其重叠或不重叠,其中"折"是过程,"叠"是结果.折叠问题的实质是图形的轴对称变换,折叠更突出了轴对称问题的应用. 【来源:21cnj*y.co*m】 折叠(或翻折)在三大图形变换中是比较重要的,考查得较多,无论是选择题、填空题,还是解答题都有以折叠为背景的试题.常常把矩形、正方形的纸片放置于直角坐标系中,与函数、直角三角形、相似形等知识结合,贯穿其他几何、代数知识来设题. 根据轴对称的性质可以得到:折叠重合部分一定全等,折痕所在直线就是这两个全等形的对称轴;互相重合两点(对称点)之间的连线必被折痕垂直平分;对称两点与对称轴上任意一点连结所得的两条线段相等;对称线段所在的直线与对称轴的夹角相等. 在解题过程中要充分运用以上结论,借助辅助线构造直角三角形,结合相似形、锐角三角函数等知识来解决有关折叠问题.21*cnjy*com 考点1:折叠后图形判断 【典型例题】:(2017浙江湖州)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是(  ) A. B. C. D. ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练5:图形折叠类问题 (原卷) .doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练5:图形折叠类问题 (解析卷).doc

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  • ID:3-3833069 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练4:新定义概念问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第4讲新定义概念问题 所谓"新定义"型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,其特点是源于初中数学内容,但又是学生没有遇到的新信息,它可以是新的概念、新的运算、新的符号、新的图形、新的定理或新的操作规则与程序、新的情境等等.要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型."新定义"型问题成为近年来中考数学试题的新亮点. 解题关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移. 考点1:定义新数 【典型例题】:(2017重庆B)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为"相异数",将一个"相异数"任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.21·世纪*教育网 (1)计算:F(243),F(617); (2)若s,t都是"相异数",其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k= ,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【出处:21教育名师】 ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练4:新定义概念问题(原卷) .doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练4:新定义概念问题(解析卷).doc

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  • ID:3-3833068 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练3:规律探究型问题 (原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题


    第三讲规律探究型问题

    规律探究性问题指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,题目的情景给出有限的几项,或是给出与图形有关的操作、变化过程,要求通过观察、分析、推理,探求其中所蕴涵的规律,进而归纳或猜想出共同特征,或者发现变化的趋势,在解答过程中需要经历观察、归纳、猜想、试验、证明等数学活动,以加深学生对相关数学知识的理解,认识数学知识之间的联系.21世纪有

    考点1:数字规律探究
    【典型例题】:(2017毕节)观察下列运算过程:
    计算:1+2+22+…+210.
    解:设S=1+2+22+…+210,①
    ①×2得
    2S=2+22+23+…+211,②
    ②﹣①得
    S=211﹣1.
    所以,1+2+22+…+210=211﹣1
    运用上面的计算方法计算:1+3+32+…+32017=   .
    【考点】规律型:数字的变化类.
    【分析】令s=1+3+32+33+…+32017,然后在等式的两边同时乘以3,接下来,依据材料中的方程进行计算即可.2·1·c·n·j·y
    【解答】解:令s=1+3+32+33+…+32017
    等式两边同时乘以3得:3s=3+32+33+…+32018
    两式相减得:2s=32018﹣1,
    ∴s= ,
    故答案为: .
    【变式训练】:
    (2016·山东省东营市·4分)在求1+3+32+33+34+35+36+37+38的值时,张红发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的3倍,于是她假设:S=1+3+32+33+34+35+36+37+38 ①,然后在①式的两边都乘以3,得:3S=3+32+33+34+35+36+37+38+39 ②,
    ================================================
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    【备考2018】中考二轮专题复习讲练3:规律探究行问题 (解析卷).doc

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  • ID:3-3833067 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练2:图像信息类问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第二讲图表信息类问题 图表信息问题主要考查学生收集信息和处理信息的能力. 此类试题的题设条件或结论中包含有图象(表),如:在数轴上、直角坐标系中,点的坐标,一次函数、二次函数、反比例函数的图象,实用统计图象及部分几何图形等提供的形状特征、位置特征、变化趋势等. 这种题型应用知识多,是近几年各地中考的一种新题型,这类题目的图象(表)信息量大,大多数条件不是直接告诉,而是以图象(表)形式映射出来. 解答这类问题时要把图表信息和相应的数学知识、数学模型相联系,要结合问题提供的信息,灵活运用数学知识进行联想、探索、发现和综合处理,准确地使用数学模型来解决问题. 【出处:21教育名师】 考查形式有选择题、填空题、解答题. 考点1:图文信息类问题 【典型例题】:(2017贵州)某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表.【版权所有:21教育】 身高分组 频数 频率 152≤x<155 3 0.06 155≤x<158 7 0.14 158≤x<161 m 0.28 161≤x<164 13 n 164≤x<167 9 0.18 167≤x<170 3 0.06 170≤x<173 1 0.02 根据以上统计图表完成下列问题: (1)统计表中m= 14 ,n= 0.26 ,并将频数分布直方图补充完整; ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练2:图像信息类问题 (原卷).doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练2:图像信息类问题(解析卷).doc

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  • ID:3-3833066 [精]【备考2018】中考二轮专题复习讲练1:实验操作类问题(原卷+解析卷)

    初中数学/中考专区/二轮专题

    第一讲实验操作类问题 实验操作题要求在动手实践的基础上,进行探索、猜想,得出结论.这类题型一方面考查了学生的实践能力,另一方面考查了学生的探究意识和创新精神,在命题中越来越受到重视,其形式主要有选择题、填空题和解答题.21-cn-jy.com 考点1:图形的折叠与展开 【典型例题】:(2017山东枣庄)如图,在△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6,将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(  )2·1·c·n·j·y A. B. C. D. 【考点】相似三角形的判定. 【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可. 【解答】解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误; B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误; C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确. D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误; 故选C. 【变式训练】: (2017青海西宁)如图,将ABCD沿EF对折,使点A落在点C处,若∠A=60°,AD=4,AB=8,则AE的长为  .【来源:21·世纪·教育·网】 y 考点2:图形的分割与拼接 ================================================ 压缩包内容: 【备考2018】中考二轮专题复习讲练1:实验操作类问题(原卷) .doc 【备考2018】中考二轮专题复习讲练1:实验操作类问题(解析卷).doc

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  • ID:4-3832775 [精]【备战2018】小升初英语专项复习02.常见字母和字母组合的发音

    小学英语/小升初专区/小升初复习专题/语音/字母

    备战2018小升初专项训练 常见字母和字母组合的发音 基础题 一、选择题 ( )1.找出划线部分读音与其它三个不同的一项。 A. we B. these C. red D. Me 2.语音知识。 选出与所给单词画线部分发音不同的一项。 ( )⑴bike A. like B. kite C. live ( )⑵sad A. cake B. angry C. happy ( )⑶nose A. orange B. open C. home ( )⑷get A. seven B. bed C. evening ( )⑸student A.use B. bus C. usually 3.选出划线部分发音不同的单词 ( ) (1) A. thin B. mouth C. mother ( ) (2) A. face B. like C. make ( ) (3) A. blue B. those C. note ( ) (4) A. who B. what C. why ( ) (5)A.card B. bar C. Bus 4从下列每小题四个选项中选出画线部分读音与其他三个不同的一项,并将其序号填入 题前的括号内。 ( )(1) A. near B. learn C. hear D. clear ( )(2) A. bought B. thought C. brought D. about ( )(3)A. careB. hareC. hearD. share ( )(4) A. turn B. Thursday C. Saturday D. nurse ( )(5) A. YourB. colour C. fourD. course ================================================ 压缩包内容: 【备战2018】小升初英语专项复习02.常见字母和字母组合的发音.doc

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  • ID:4-3831940 [精]【备战2018】小升初英语专项复习05.数词

    小学英语/小升初专区/小升初复习专题/词类/数词

    【备战2018】小升初英语专项复习 数词 基础题 一、选择题 1.看图,圈数字。 (1) five four (2)six seven (3)eight nine (4)eleven seven (5)nine ten ( )2.There are______seasons in China. A. two B. three C. four21教育网【版权所有:21教育】【来源:21cnj*y.co*m】 ( )3.Beijing Olympic Games are the __________ modem Olympic Games.21*cnjy*com【版权所有:21教育】 A. 21st B. 27th C. 29th D.30th ( )4.February is the________ month in a year . A. first B. second C. third ( )5.---Where is the TV room --- It’s on the _____ floor. A. one B. first C. two ( )6.How old are you I’m_________. A. eight B. 8 o’clock C. clock’s 8 7.选出不同类的一项。 ( ) (1). A. look B. thirty C. stop【来源:21·世纪·教育·网】 ( ) (2). A. ninety B. monkey C. sixty ( ) (3). A. at B. it C. they ================================================ 压缩包内容: 【备战2018】小升初英语专项复习05.数词.doc

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  • ID:4-3831939 [精]【备战2018】小升初英语专项复习04.冠词

    小学英语/小升初专区/小升初复习专题/词类/冠词

    【备战2018】小升初英语专项复习 冠词 基础题 一、选择题 ( )1.We have _______ art teacher . A.a B. an C. / ( )2.There is a _________on the plate. It’s fresh. A. pear B.apple C.football ( )3.They often play ________ football after school. A.an B.a C.the D.不填 ( )4.Tom likes to play ______ violin in the morning and play ______ volleyball in the afternoon. A. the; the B. the; / C. /; the D. /; / ( )5.--- What’s this ---_________ football. A.It’s B.Its C.It’s a ( )6.She is ______ teacher. A. an B. the C. a ( )7.I have apple. apple is on the table. A. a, An B. the, The C. an, Thewww-2-1-cnjy-com ( )8.Jill is English boy. He is good boy. A. a a B. an a C. an the ( )9.I had egg and a glass of milk for my breakfast yesterday.【版权所有:21教育】 ================================================ 压缩包内容: 【备战2018】小升初英语专项复习04.冠词.doc

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  • ID:4-3831938 [精]【备战2018】小升初英语专项复习03.名词

    小学英语/小升初专区/小升初复习专题/词类/名词

    备战2018小升初专项复习 名词 基础篇 名词的定义: 名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。                   名词的分类 A.名词分为专有名词和普通名词 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 China 中国 Asia 亚洲  Beijing 北京 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher  老师   tea 茶   reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1)个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马 car 汽车 room 房间  apple 苹果 fun 风扇 picture 照片 21·cn·jy·com 2)集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们  family 家庭  army 军队 government政府 group 集团 21-cn-jy.com 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火  steel 钢  air 空气  water 水  milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动  health 健康  life 生活   friendship友情   patience耐力 B.名词又可分为可数名词和不可数名词。 可数名词有单,复数之分,表示一个或多个。 a book 一本书  two books 两本书 ================================================ 压缩包内容: 【备战2018】小升初英语专项复习03.名词.doc

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  • ID:4-3831936 [精]【备战2018】小升初英语专项复习01.语音基础

    小学英语/小升初专区/小升初复习专题/语音/音标

    备战2018小升初专项训练 语音基础 基础篇 关于语音的几个概念 1字母:语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u, 2音标:词的语音形式。 3音素:音的最小的单位。英语中有48音素,分为元音音素和辅音音素两大类。其中元音音素20个,辅音音素28个。21*cnjy*com21cnjy.com21·世纪*教育网www-2-1-cnjy-com 元音:发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称作元音。元音发音响亮,口腔中气流不受阻碍,是构成音节的主要音。英语中有20个元音。 辅音:不论声带振动与否,发声时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定阻碍,这样的语音称为辅音。辅音发音不响亮,口腔中气流受到阻碍,不是构成音节的主要音。英语中有28个辅音。(其中包括[ts]、[dz]、[tr]、[dr]) 。 【版权所有:21教育】21·世纪*教育网 4音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap’ple, stu’dent, tea’cher, un’der’stand 5开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name, bike ; b) 辅音+元音 he, go, hi 6闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad, , sit, hot, cup; b)元音+辅音it 7重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 一、选择题 ( )1.下列两组字母中,没有元音字母的那组是________。 ================================================ 压缩包内容: 【备战2018】小升初英语专项复习01.语音基础.doc

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