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资源 文章 汇编
  • ID:4-3773823 Unit 7 How much are these socks? Section A ( 2a-2e) 教学课件(含音频+教案)

    初中英语/新目标(Go for it)版/七年级上/Unit 7 How much are these socks?/Section A

    教学课件共26张+4个音频2个视频

  • ID:4-3771624 Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section A (1a---2c )教学课件

    初中英语/新目标(Go for it)版/八年级上/Unit 8 How do you make a banana milk shake?/Section A

    课件共16张+3个音频+1份同步教案 ___________Turn on the blender. _____Cut up the bananas. _____ Drink the milk shake. _____ Pour the milk into the blender. _____ Put the bananas and ice-cream in the blender. _____ Peel three bananas.

  • ID:2-3769874 2016-2017学年度(下)模拟考试九年级语文模拟试题

    2016-2017人教版9年级语文模拟试卷+答题卡+作文卡+答案
    1. 根据拼音写出相应的汉字。(4分)
    对待学问,我们不应该chuī máo qiú cī( ),也不能一味的dǐng lǐ mó bài( )。学问是华佗的miào shǒu huí chūn( ),是曹植的七步成诗,是孔子的ān pín lè dào( )。不能以正确的态度对待学问,我们便会颓唐消沉。只有博学的人才是能够真正驾驭学问的人。
    2.下列词语中加点字注音正确的一项是( )(3分)
    A.禀告(bǐng) 宽恕(shù) 伛偻(yǚ) 根深蒂固(dì)
    B.倒坍(tān) 冗杂(rǒng) 襁褓(qiǎng) 奄奄一息(yǎn)
    C.孱弱(chán) 眨眼(zhǎ) 忐忑(tǎn) 义愤填膺(yīn)
    D.骊歌(lì) 哺育(bǔ) 黝黑(yǒu) 草长莺飞(zhǎng)
    3.下列词语中书写有误的一项是( )(3分)
    A.嬉戏 葱笼 险象迭生 唉声叹气
    B.惊惶 喧闹 骇人听闻 叱咤风云
    C.蹒跚 斑斓 销声匿迹 张皇失措
    D.狡黠 芳馨 人迹罕至 天伦之乐
    4.下列句子有语病的一项是( )(3分)
    A.学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。
    B.电视剧《平凡的世界》播出后,全国再次掀起了路遥热潮。
    C.永兴黄庄迷人的油菜花,成为江津市民踏青的好去处。
    D.随着“净网2015年”专项行动的深入开展,网络空间必将越来越干净。

  • ID:3-3768318 人教版数学八年级上完全平方公式(课件+教案)

    初中数学/人教版/八年级上册/第十四章 整式的乘法与因式分解/14.2 乘法公式/14.2.2 完全平方公式

    一、教学目标 1、经历完全平方公式的推导过程,几何解释,进一步培养符号感和推理能力; 2、理解完全平方公式的结构特征并能灵活应用公式进行计算。 二、教学重点:(a±b)2=a2±2ab+b2的推导及应用; 教学难点:完全平方公式的推导和公式结构特点及其应用 三、教学过程 (一)复习引入 前面我们学习了多项式乘以多项式,先用一个多项式的每一项去乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。21教育网 (a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq (二)探究新知 1、合作探究 计算下列各式,你能发现什么规律? (p+1)2 =(p+1)(p+1) = ___p2+2p+1______; (m+2)2= ____m2+4m+4_____;

  • ID:14-3768020 重大版信息技术7年级上第一章第三节第三课网上生活1.3(课件+教案+视频音频素材)

    初中信息技术/其它版本/初一上学期

    22张幻灯片,有音视频 一、教学目标 1、认识网络与人的关系,网络已经是生活中不可缺少的一部分。 2、通过讨论懂得网络有利也有弊如沉迷网络。 3、合理利用网络,并落实在行动上。 情感态度与价值观 通过本节内容的学习,让学生学会网上购物、网上学习、网上购票等。引导学生合理上网,抵制不良信息。 二、教学重点、难点 教学重点:体会网络与人们的关系,学习网络给我们的生活带来的便利之处。 教学难点:引导学生怎么合理上网 引导发现式教学 三、媒体内容与形式 1.多媒体网络教室 2.PPT课件 3.练习用教学实例及资料 四、教学过程 1、在上节课中,我们除了学习收发电子邮件、QQ聊天,信息交流还有很多呢!比如说:网上论坛、博客、咨询、网络电话、网上求医等都是信息交流。同学们,除了信息交流,利用网络在生活中还可以做什么?21世纪教育网版权所有 展示活动1,母亲节 在千里之外给母亲送上一束康乃馨 网上购物 你怎么知道的?在网上都购了些什么,说来听听。 对呀,网上购物让我们不出家门就能衣食无忧。 (截屏淘宝网)瞧,这就是最热门的淘宝网,它可是最大的网上购物商场哦,从服饰到食品,从数码到家居,可谓样样不缺! 同学们还清楚地记得,元旦节我们学校汇演的同学们服装道具,在周边地区不好买的情况下,居然就在淘宝网上买到了合适的道具,使我们节约了不少时间呢!21教育网 除了网上购物外我们还可以利用网络做什么? 活动2网上旅游我要去西藏,制定旅行计划 网上旅游 利用网络还可以旅游放松呢!譬如说……(请多位同学说说) ★利用网络制定旅行攻略 ★预定车票、门票、酒店 刚我们制定了详尽的计划,同学们假如我们需要更进一步的详细了解旅游目的地的景点我们还可以这样,引入虚拟旅游活动3. 活动3虚拟旅游游览故宫博物院。 通过网络搜索查找虚拟旅游网站

  • ID:14-3767373 重大版信息技术7年级上走进网络世界-网上交流(课件+教案+视频素材)

    初中信息技术/其它版本/初一上学期

    20张幻灯片 重大版信息技术七年级上走进网络世界-网上交流(课件+教案+视频素材) 一、学习内容及学生分析 能够借助于多种网络通讯工具进行信息交流,掌握电子邮件的使用方法,建立自己的云盘、博客、微博,并学会简单装饰,提高学生使用网络的能力。 7年级的学生更多是通过QQ进行交流,对其它方式的网上交流没有太大的兴趣。 二、教学目标 能够综合利用多种网络通讯工具进行信息沟通、辅助学习及答疑解惑,了解网上交流的更多方式,在BBS和博客中交流信息。用搜索引擎搜索图片音乐并下载,以巩固上节课知识内容。21教育网 过程与方法 教师引导,学生自主学习,分组讨论,相互交流。 情感态度与价值观 培养学生在日常生活中积极主动与他人沟通交流的习惯,网络交流加强自我保护意识,以免上当受骗。 三、教学重点、难点及解决措施 网络讨论,教师主要引导,分小组讨论话题。 建立个人云盘、博客。解决办法:课件展示,教师引导,学生交流相互学习。 四、媒 1、云盘 2 、聊天室 3、E-mail 4、BBS 5、QQ、MSN Messenger 6、博客(Blog)

  • ID:14-3766846 网上获取信息-搜索引擎的使用(课件+教案+素材)

    初中信息技术/其它版本/初一上学期

    20张幻灯片 一、学习者分析 学习对象为七年级上期学生,刚进入初中学习,对信息技术有着浓厚的兴趣。部分学生虽然也接触了互联网络,但对因特网缺乏全面的了解和操作技巧的掌握。通过学习,激发学生的学习热情、明确因特网对终身学习的重要意义,能主动积极防御网络的陷阱。21·cn·jy·com 学生习惯于被动式的传统教学方法,缺乏独立发现和自主学习能力;课堂上群体性的小组交流与协同讨论的学习习惯也较差;由于基础不同,对信息的获取、加工、处理与综合处理的能力较低;因此需要老师从小处作手,循循善诱,在教学过程引导他们一步步达成教学目标。www.21-cn-jy.com 二、教学目标 课程标准 学习网上获取信息的方法和途径 能运用常见的下载工具获取文字、图片、软件或其它文件 知识与技能 1.了解常见的网络搜索工具 2.掌握使用谷歌和百度搜索引擎在因特网中获取信息的方法和技巧 3.会用常用的下载工具下载资源 过程与方法 1.通过“中华飞天梦”活动,让学生掌握在因特网中使用搜索引擎获取信息的方法和技巧 2.通过“川江号子”活动,让学生学习资源下载的基本方法 3.通过知识链接,进一步扩展学生的知识,了解搜索引擎的分类和发展,了解因特网上的软件种类 情感态度与价值观 通过本节内容的学习,让学生认识到因特网上资源的浩瀚,正确运用相关网络工具最大限度获取网络上的有用信息,正确对待网上资源,激发学生的学习热情和对科学技术的不断追求21教育网 三、教学重点、难点及解决措施 教学重点:常见搜索引擎 这是一个科技高速发展的时代,一个信息爆炸的时代。在这个伟大的时代里,任何信息可以瞬间传遍全球。人们每天都在创造着新的信息,也在接受着来自世界各地的各种信息;人们足不出户就可以游历国家数字图书馆、风景名胜区,尽情享受网上购物、网上学习、网上交流带来的

  • ID:18-3766824 勇于面对,敢于承担主题班会教案

    初中专题教育/班会/集体观念培养

    活动设计背景:现在的孩子生活在“4 2 1”的家庭模式中,受到了很多人的关爱,但是对他人却缺乏责任心,在生活、学习等各方面相对自私,因此本节班会课以学生现有情况为切入点,以学校长期以来开展的“语言美、行为美、争做白中美少年”的系列活动为载体,在活动中紧紧围绕“责任”这一主线,通过多种活动形式,让学生体会到责任的重要,在责任中学会担当。2·1·c·n·j·y 活动设计目标: 1.让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会对自己做的事负责。   2.教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。 3.通过活动让学生做一个对自己负责,对集体负责,对他人和社会负责的人! 活动过程: 主持人开场,活动开始。   主持男:责任如阳光,能激发潜能。   主持女:责任如甘露,能净化心灵。 主持男:责任如烛光,能照亮人生。   主持女:集体因责任而团结,社会因责任而温暖和谐。   主持男:每一位中学生,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,你的责任是什么?应该怎样尽你的责任呢?   主持合:九年级二班“勇于面对,敢于承担”主题班会现在开始!   开展活动: 一、知责任 1.做游戏《一二三四五》 规则:学生分组,每组学生相隔一臂站成一排,支持人喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。    当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” (途中有的同学做错了却没有勇气站出来承认错误,教师参与进去故意犯错并坦然站出来,深深鞠躬,举起右手高声说:“对不起,我做错了!”以此鼓励学生勇于承担。)21世纪教育网版权所有 主持甲:做几个回合后,提问:这个游戏说明什么?  主持乙:“人无完人,孰能无过,知错能

  • ID:4-3762382 Unit 7 Will people have robots? Section A Section A (1a-2b) 教学课件

    初中英语/新目标(Go for it)版/八年级上/Unit 7 Will people have robots?/Section A

    课件23张PPT+3个音频1个视频+1份教案 Unit 7 Will people have robots Teaching time: 40 minutes Teaching materials: section A (1a-2b) Teaching tape: listening and speaking. Teaching aims: Knowledge ives: A. Students are able to know some new words. B. Students are able to master the simple future tense (willthere will be) and patterns transformation. C. Students are able to know the usage of more fewerless. Ability ives: A. Students are able to use the simple future tense to describe the future life. B. Students are able to improve their listening, speaking, reading and writing skills. Moral ives: A. Students are able to expect their future and make plans for their future. Teaching key points: A. Master the simple future tense (willthere will be) and patterns transformation. B. Master the usage of more less fewer. Teaching difficult points: A. Use the simple future tense to describe their future lives. Teaching approach: PPP Teaching aids: PPT, video and cards. Teaching procedures: ================================================ 压缩包内容: 初二上册英语 unit7 ppt.pptx Section A 1b.mp3 Section A 2a.mp3 Section A 2b.mp3 Unit 7 Will people have robots教案.docx 爱剪辑-我的视频.mp4

  • ID:14-3761150 第六节课计算机世界课件+素材

    初中信息技术/其它版本/初一上学期

    3份课件,16张,20张,1个视频 重庆大学出版社第六版 七年级上册第三章进入计算机世界,迎均衡教育献优课。 任务1,打开电脑桌面上的《探密计算机主机箱》学习辅助材料。

  • ID:2-3761109 我的文学观与创作体会 课件

    初中语文/课程培训资料

    幻灯片10张
    我的文学观与创作体会 此课件在江津区80学时语文学科培训讲义所用 压缩包内word原创文章在课件中有引用
    优秀的文学作品总能启发人、鼓舞人,给人以积极向上的力量。在欣赏文学作品的过程中,我们同时也在进行审美感知和审美体验。书籍给了我们观察世界的高度,让我们视野开阔;书籍也给了我们认识社会的角度,让我们的思想深刻。读古人之书有如与先贤对话,读今人之书好比与智者聊天。在读书中我们了解人生,明白事理,更关键的是我们在阅读中提升了文学素养,学会了写作方法。

  • ID:14-3761044 excel会考复习课件

    高中信息技术/待归类资料

    18张幻灯片 1、打开Word文档 2、启动Excel,把Word中的表格复制到Excel中。 (1)切换到文字处理软件,选中表格,复制表格。 (2)切换到电子表格软件,在合适位置粘贴。 (3)保存电子表格文件。

  • ID:2-3760942 语言的魅力口语交际 课件

    初中语文/人教版(新课程标准)/九年级上册/本册综合

    16张PPT 初三语文教研课用课件 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付账时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。” “什么?”经理不解地问。 “请拥抱我。” “到底是怎么回事?先生。” “永别了!”贝尔纳说。 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么?