欢迎您,[登录][注册] (您的IP:54.198.52.82)
学科导航 >
个人主页

作者信息

chunjung

资源 文章 汇编
  • ID:3-3879746 2016学年下学期小学五年级数学科第一次练习 观察物体、因数和倍数(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    2016学年下学期小学五年级数学科第一次练习 观察物体、因数和倍数 一、我会填。(每空1分,共40分)。 1、56÷7=8,7和8是56的( ),56是7的( ),是8的( )。 2、偶数+偶数=( );奇数+奇数=( ),奇数+偶数=( )。 3、一个数既是10的倍数,又是10的因数,这个数是( )。 4、在下面的 里面填上一个数字,使这数既是2的倍数,又是3的倍数。 3 02 9 4 11 8 5、16的倍数有( )个,其中最小的倍数是( )。 6、最小的合数是( );既是偶数又是质数的是( );既是奇数又是合数的一位数是( )、既是奇数又是合数的的最大两位数是( )。 7、两个都是质数的连续自然数是( )和( )。 8、一个数的最小倍数是12,这个数的因数有( ),其中的质数有( ),合数有( )。 9、一个两位数同时是3和5的倍数,这个两位数如果是奇数,则最大的是( );如果是偶数,则最小是( )。 10、三个连续奇数的和是27,这三个奇数分别是( )、( )、( )。 11、三个连续的奇数,中间一个是a,其他两个分别是( )和( ),这两个都是( )数。(填奇数或偶数。) ================================================ 压缩包内容: 2016学年下学期小学五年级数学科第一次练习 观察物体、因数和倍数.doc

    • 2017-09-18
    • 下载10次
    • 298.12KB
    • chunjung
  • ID:3-3879744 2016学年下学期五年级数学科第三次练习 分数的意义和性质(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    2016学年下学期 五年级数学科第三次练习 分数的意义和性质 一、我会填。(第2题3分,第4题2分,其余每空1分,共38分)。 1、在1.67,85 ,1.66…,1.6,1.506这组数中,最大的数是( )。 最小的数是( ),相等的两个数是( )和( )。 2、0.5里面有5个( )分之一,用分数表示是( )( ),化成最简分数是( )( )。 3、10个19是( );14里面有( )个18 ;2里面有( )个13 。 4、一块3m2的花坛,种了4种花,平均每种花占这块地的( )( )。平均每种花占( )( ) m2。 5、0.4 = ( )÷ 5 = ( )25 = 8( ) 6、在括号里填上适当的最简分数。 7dm=( )m 20秒=( )分 8小时=( )天 850ml=( )L 3cm2=( )dm2 400克=( )千克 7、分数单位是17的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 ================================================ 压缩包内容: 2016学年下学期五年级数学科第三次练习 分数的意义和性质.doc

    • 2017-09-18
    • 下载7次
    • 163.18KB
    • chunjung
  • ID:3-3879742 2016学年下学期小学五年级数学科第二次练习 正方体和长方体(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    2016学年下学期 小学五年级数学科第二次练习 (第18—44 页) 一、我会填(第8-10题每空2分,其余每空1分,共35分)。 1、在( )里填上合适的单位。 学校操场的跑道长200( ); 一块橡皮擦的体积大约是6( ); 一台洗衣机所占的空间约是0.8( ); 一栋房子占地约120( ); 一个仓库的容积是400( ); 小朋友每天要饮水1100( ); 2、 0.5m3=( )dm3 300cm3=( )dm3 2.5m=( )cm 480ml=( )L 80dm3=( )cm3 20dm2=( )m2 3m3=( )dm3=( )L 8.05L=( )dm3( )cm3 3、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 4、一个长方体的长是30cm,宽是10cm,高是8cm,最小的面的长是( )cm,宽是( ) cm,面积是( )cm2。 5、用棱长1cm的小正方体拼成一个大正方体,至少需要( )个小正方体,拼成的大正方体的体积是( )cm3。 6、一个正方体的棱长总和是12cm,它的表面积是( ),体积是( )。 7、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的棱长总和扩大到原来的( )倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 ================================================ 压缩包内容: 2016学年下学期小学五年级数学科第二次练习 正方体和长方体.doc

    • 2017-09-18
    • 下载6次
    • 283.64KB
    • chunjung
  • ID:3-3879736 2016学年下学期五年级数学同步练习卷(三) 长方体和正方体(一)(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    2016学年下学期 五年级数学同步练习卷(三) 长方体和正方体(一) 一、填空题。(每空1分,共26分) 1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 2、先观察右图,再填空。(单位:分米) (1)这个长方体的长( )分米,宽( )分米,高( )分米。 (2)这个长方体上面的面积是( )×( )=( )(平方分米)。 (3)这个长方体左面的面积是( )×( )=( )(平方分米)。 (4)这个长方体后面的面积是( )×( )=( )(平方分米)。 (5)这个长方体的表面积是( )平方分米。 3、一个正方体的棱长为a,它的棱长和是( )。当a=3cm时,这个正方体的棱长和是( )cm。当a=8cm时,这个正方体的棱长和是( )cm。 4、正方体的一个面的面积为12dm2,这个正方体的表面积是( )dm2。 5、一个长方体的长是20cm,宽是7cm,高是5cm,这个长方体的棱长和是( )厘米,表面积是( )平方厘米。 6、一个长方体的棱长总和是24cm,从一个顶点出发的三条棱的长度之和是( )cm。 7、若一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的棱长和将扩大到原来的( )倍,表面积将扩大到原来的( )倍。 ================================================ 压缩包内容: 2016学年下学期五年级数学同步练习卷(三) 长方体和正方体(一).doc

    • 2017-09-18
    • 下载4次
    • 195.38KB
    • chunjung
  • ID:3-3879734 2016学年下学期五年级数学科第四次练习 分数的加减法(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    2016学年下学期五年级数学科第四次练习 分数的加减法 一、我会填(每空1分,共9分)。 1、把2千克糖平均分成5份,每份是总数的 2、分母是10的所有最简真分数的和是( )。 3、 a和b是两个不等于0的自然数,且a>b,那么7a + 1a 7b + 1b 4、在用天平测物品时,当只含一个次品,所测物品数目与测试的次数关系为:2-3个物品,保证能找出次品需要测( )次;4-9个物品,保证能找出次品需要测( )次;10-27个物品,保证能找出次品需要测( )次。2•1•c•n•j•y 5、大队辅导员李老师需要尽快通知7名大队委员参加一个紧急活动,如果采用打电话的方式,每分钟通知1人,最少需要( )分钟。【来源:21•世纪•教育•网】 6、既可以表示出数量的多少,又能清楚地表示出数量的增减变化情况的统计图是( )。 二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)。 1、分数单位相同的分数,可以直接想加减。( ) ================================================ 压缩包内容: 2016学年下学期五年级数学科第四次练习 分数的加减法.doc

    • 2017-09-18
    • 下载4次
    • 160.29KB
    • chunjung
  • ID:3-3879730 (人教版)五年级数学下册期末综合水平测试题(一)(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    (人教版) 五年级数学下册期末综合水平测试题(一) 一、认真分析,谨慎入座。(第7小题5分,其余每空1分,共30分) 1、在40、12、8三个数中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。 2、把3m长的一根铁丝平均分成4段,每段是( )m,每段占全长的 3、1个小立方体为1cm3 每个立体图的体积分别是多少立方厘米? ( )cm3 ( )cm3 ( )cm3 4、16和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5、4.08L=( )mL 800mL=( )cm3 =( )dm3 www.21-cn-jy.com 6、( )4 = 0.75 = 9( ) = ( )20 7、把下面各数按从大到小的顺序排列:0.75 78 125 0.48 6100 _________________________________________________________________【来源:21•世纪•教育•网】 8、从3:00到6:00,时针恰好顺时针旋转了90°。 ================================================ 压缩包内容: (人教版)五年级数学下册期末综合水平测试题(一).doc

    • 2017-09-18
    • 下载14次
    • 440.72KB
    • chunjung
  • ID:3-3879728 (人教版)五年级数学下册第五次水平测试卷 分数加减法(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    (人教版) 五年级数学下册第五次水平测试题 (第六单元 分数加减法 P89-P103) 一、认真填空。(23分 每空1分) 一、认真填空。(23分 每空1分) 1、看图填一填。 = 23 + 29 = ( )+( ) = ( ) 2、79 - 29 表示( )个 19 减去( )个 19 ,等于( )个 19 ,就是( )。 3、同分母分数相加、减,分母( ),只把( )相加减。 4、分母不同的分数,就是( )不同,不能直接相加减,要先( )才能相加减。 5、把结果小于 12 的算式后面的“ ”涂成你喜欢的颜色。 23 + 16 415 + 56 56 - 58 1415 - 120 18 + 13 512 - 718 6、填上适当的数。 ================================================ 压缩包内容: (人教版)五年级数学下册第五次水平测试卷 分数加减法.doc

    • 2017-09-18
    • 下载8次
    • 192.56KB
    • chunjung
  • ID:3-3879726 (人教版)五年级数学下册第四次水平测试卷 图形的运动(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    (人教版) 五年级数学下册第四次水平测试题 (第五单元 图形的运动<二> P83-P87) 一、填一填。(34分 每空2分) 1、如下图。一场台风过后,把一棵小树扶起来种好, 这棵小树绕点O( )时针方向旋转( )。 。 2、观察下图。 三角形A绕点O( )时针方向旋转( )。 得到图形B; 三角形A绕点O( )时针方向旋转( )。 得到图形D; 三角形B绕点O( )时针方向旋转( )。 得到图形C。 3、下图中的七巧板有两块图形在移动了位置,怎样把图形移入七巧板相应的位置上? (1)图1先向上平移( )格,再向( )平移 ( )格就可以移入七巧板相应的位置上。 (2)图2先绕O点( )时针方向旋转( )。, 再向( )平移( )格,再向( )平移 ( )格就可以移入七巧板相应的位置上。 二、选一选。(把正确答案的序号填入括号内)(5分) 1、( )是经过旋转变换得到的。 A、 B、 C、 2、钟面上指针从“7”绕点O顺时针旋转60。后指向数字( )。 ================================================ 压缩包内容: (人教版)五年级数学下册第四次水平测试卷 图形的运动.doc

    • 2017-09-18
    • 下载1次
    • 1043.4KB
    • chunjung
  • ID:3-3879722 (人教版)五年级数学下册第三次水平测试卷(以第四单元 适用于中段检测)(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    (人教版) 五年级数学下册第三次水平测试卷 (以第四单元 适用于中段检测) 一、认真填空。(32分) 1.(2分)37的分数单位是( )( ) ,它有( )个这样的分数单位。 2.(3分)按要求涂色。 38涂上黄色,其余的( )( ) 涂上你喜欢的颜色。 3.(2分)把4米长的绳子平均剪成9段,每段的长( )( ) 米,每段占这根绳子的( )( ) 。 4.(6分)把分数进行分类。58 、97 、114 、105 、1819 、1111 真分数有:( );假分数有:( )。 5.(6分)在括号里填上适当的最简分数。 ================================================ 压缩包内容: (人教版)五年级数学下册第三次水平测试卷(以第四单元 适用于中段检测).doc

    • 2017-09-18
    • 下载2次
    • 809.36KB
    • chunjung
  • ID:3-3879720 (人教版)五年级数学下册第三次水平测试卷2(以第四单元为主 适用于中段检测)(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    (人教版) 五年级数学下册第三次水平测试卷2 (以第四单元为主 适用于中段检测) 一、认真填空。(36分) 1、(2分)711 的分数单位是 ( )( ) ,再添上( )个这样的分数单位就是1。 2、(3分)7÷13 = ( )( ) ( )÷24 = ( )( ) 3、(4分)用分数表示下面各图中涂色的大小。 4、(2分)把一根长4m的铁丝平均剪成5段,每段的长 ( )( ) m,每段占这根铁丝的( )( ) 。 5、(6分)把分数进行分类。1317 、99 、138 、45 、723 、1110 真分数有:( );假分数有:( )。 6、(6分)在图1的 里填上小数,在( )填上最简分数。 ================================================ 压缩包内容: (人教版)五年级数学下册第三次水平测试卷2(以第四单元为主 适用于中段检测).doc

    • 2017-09-18
    • 下载2次
    • 167.35KB
    • chunjung
  • ID:3-3879718 (人教版)五年级数学下册第二次水平测试卷 长方体和正方体(无答案)

    小学数学/人教版/五年级下册/本册综合

    (人教版) 五年级数学下册第二次水平测试卷 (第三单元 长方体和正方体) 一、认真分析,我会填空。(每空1分,共25分) 1.长方体和正方体都有( )个面、( )条棱,( )个顶点。 2.长方体相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的( )、( )、( )。 3.填上合适的体积单位或容积单位(cm3、dm3、m3;mL、L)。 4.将展开图围成正方体后,哪两个面分别相对? 1对( ) 2对( ) 3对( ) 5.填上适当的数。 1.3m=( )dm 2700ml=( )L 9200cm3=( )dm3=( )m3 2.01m3=( )dm3 6.小探索。 (1)长方体的体积算式是7×3×2,其中7×3表示求长方体的( )面的面积。 (2)正方体的体积算式是3×3×3,其中3×3表示求正方体的( )面的面积。 (3)我发现了长方体和正方体的体积都可以运用一个公式计算:V=( ) 二、反复比较,我会选择。(把正确答案的序号填入括号内)(12分) 1.长方体和正方体的关系可以用下面( )图表示出来。 ① ② ③ 2.把1升的水倒进500ml的杯子里,可以倒( )杯。 ①3 ②2 ③1 3.a3=( )。 ①3a ②a×a×a ③a+a+a ================================================ 压缩包内容: (人教版)五年级数学下册第二次水平测试卷 长方体和正方体.doc

    • 2017-09-18
    • 下载1次
    • 485.25KB
    • chunjung
  • ID:3-3879566 第十五章 分式同步练习(无答案)

    初中数学/人教版/八年级上册/第十五章 分式/本章综合与测试

    第15章 分式 测试1 从分数到分式 学习要求 掌握分式的概念,能求出分式有意义,分式值为0、为1的条件. 课堂学习检测 一、填空题 1.用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示成______的形式,如果除式B中______,该分式的分式. 2.把下列各式写成分式的形式: (1)5÷xy为______. (2)(3x+2y)÷(x-3y)为______. 3.甲每小时做x个零件,做90个零件所用的时间,可用式子表示成______小时. 4.n公顷麦田共收小麦m吨,平均每公顷的产量可用式子表示成______吨. 5.轮船在静水中每小时走a千米,水流速度是b千米/时,轮船在逆流中航行s千米所需要的时间可用式子表示成______小时. 6.当x=______时,分式没有意义. 7.当x=______时,分式的值为0. 8.分式,当字母x、y满足______时,值为1;当字母x,y满足______时值为-1. 二、选择题 9.使得分式有意义的a的取值范围是( ) A.a≠0 B.a≠1 C.a≠-1 D.a+1>0 10.下列判断错误的是( ) A.当时,分式有意义 B.当a≠b时,分式有意义 C.当时,分式值为0 D.当x≠y时,分式有意义 11.使分式值为0的x值是( ) A.0 B.5 C.-5 D.x≠-5 12.当x<0时,的值为( ) ================================================ 压缩包内容: 15 分式.doc

    • 2017-09-18
    • 下载4次
    • 293.24KB
    • chunjung
  • ID:3-3871374 五年级数学上册第三次水平测试题(无答案)

    小学数学/期中专区/五年级上册


    五年级数学上册第三次水平测试题
    (第1至第4单元 可用于中段)
    一、填空题。(第3、4、9题见题里得分,其余每空1分,共24分)
    1、把0.43扩大到它的( )是430, 5.9缩小到它的( )是0.059。
    2、5.9807保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。
    3、25×(0.75×0.4)= ×( × )(1分)
    6.3×2.4+2.4×3.7= ×( + ) )(1分)
    4、根据32×18=576,直接写出下面算式的得数。(4分)
    3.2×18=( ) 0.32×18=( )
    576÷1.8=( ) 0.576÷( )=( )
    5、一辆汽车0.5小时行驶40千米,这辆汽车平均每小时行驶( )千米。
    6、12÷11的商用循环小数表示是( ),精确到百分位约是( )。
    7、模哪种球可能性大?
    摸到的球可能是( )球或
    ( )球,摸到( )
    球的可能性更大。
    8、在括号里填上合适的数。
    3.7÷0.4=( )÷ 4 0.042÷0.35=( )÷35
    3.84÷( )=0.384 10÷( )=0.1
    9、在 里填上>、<、=。(3分)
    6÷0.99 6×0.99 7.8×1.1 7.8 9.9 9.9÷1.01
    ================================================
    压缩包内容:
    五年级数学上册第三单元水平测试题 .docx

    • 2017-09-15
    • 下载4次
    • 331.61KB
    • chunjung
  • ID:3-3871370 数学五年级上人教版第二单元位置水平测试题(无答案)

    小学数学/人教版/五年级上册/2 位置


    五年级数学上册第二次水平测试题
    (第二单元 位置)
    一、填空题。(45分)
    1、细看座位表,找出相应位置。(18分,没空3分)
    (1)上图中,(1,4)表示的位置是第1列第4个,那么(4,3)的位置是第( )列第( )个;
    (2)小红在班上坐在第5列第5个,用数对表示是( );小花坐的位置用数对表示是( ),她坐在第( )列第( )个。
    (3)小亮的位置用数对表示是( );小豆的位置用数对(2,5)表示,请在图中圈出小豆。
    2、观察国际象棋棋盘的平面图。(6分,没空2分)
    棋盘上白王 位置在( ):
    棋盘上黑王 位置在( );
    黑车 位置在( );
    白兵位置在( );
    3,开学典礼各班级集中在操场上的位置团。(18分,没空2分)
    (1)用数对表示出各年级(2)班所在位置。
    一(2)班位置在(3,1);二(2)班位置在( );三(2)班位置在( );
    四(2)班位置在( );五(2)班位置在( );六(2)班位置在( )。
    (2)我们是五年级( )班,位置在( );
    (3)表示某班所在位置的对数是(X,3),可能是( )班。
    (4)表示某班所在位置的对数是(4,Y),可能是( )班。
    ================================================
    压缩包内容:
    五年级数学上册第二单元水平测试题.docx

    • 2017-09-15
    • 下载11次
    • 1148.39KB
    • chunjung
  • ID:3-3871368 数学五年级上人教版第五单元 简易方程水平测试题(无答案)

    小学数学/人教版/五年级上册/5 简易方程 /本单元综合与测试


    五年级数学上册第四次水平测试题
    (第5单元 简易方程)
    一、填空题。(每空1分,共21分)
    1、m×8=72 m=( )
    2、找一找这一组数3、7、11、n、19、23中,n=( )
    3、用简便方法表示下面各式。
    5×b= c×a= x×1= b×b=
    4、甲数是X,乙数是甲数的2倍,乙数是( ),甲乙两数的和是( ),差是( )。
    5、小红付出20元买了X支圆珠笔,每支1.5元,应找回( )元,当X=12时,应找回( )元。
    6、一个工地用汽车运土,每辆车运X吨。上午运了6车,下午运了5车。这一天共运土( )吨,上午比下午多运( )吨。
    7、苹果重X千克,西瓜的重量是苹果的4倍,那么4X表示( ),X+4X表示( )
    8、摆一个 用( )根小棒,摆2个 用( )根小棒,摆a个正方形用( )根小棒。
    9、一个正方形的边长是a厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
    10、五(1)班有学生50名。女生有50-b名,这里的b表示( )。
    二、请你当法官。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)(5分)
    1、含有未知数的式子叫做方程。 ( )
    ================================================
    压缩包内容:
    五年级数学上册第四单元水平测试题 .docx

    • 2017-09-15
    • 下载53次
    • 125.95KB
    • chunjung
  • ID:3-3871344 数学五年级上人教版第一单元分数乘法水平测试题(无答案)

    小学数学/人教版/六年级上册/1 分数乘法


    五年级数学上册第一次水平测试题
    (第一单元 小数乘法)
    一、填空题。(第9题3分,其余每空1分,共25分)
    1、求3个0.8是多少,加法算式是( ),乘法算式是( )‘
    用( )计算比较简便。
    2、36×0.21积是( )位小数。0.25×1.04积是( )位小数。
    3、0.9872保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
    4、两个因数相乘的积是12.6,如果两个因数都扩大到原数的10倍,积就扩大到原数学的( ),如果一个因数不变,另一个因数缩小到它的这时积是( )。
    5、小数乘小数,当乘得的积的小数位数不够时,要在前面( )补足,再点上( )。
    6、1.01×101=1.01×100+1.01×1 是运用了( )定律。
    7、2.35的1.4倍是( )。保留一位小数约是( )。
    8、根据1.55×2.3=3.565,不用计算,你会填吗?
    15.5×2.3=( ) 0.155×23=( )
    9、根据我们学过的运算定律,你会在 填上合适的数吗?
    (0.125×7)× =7×( × 8)
    (2.5+4.2)× = × + × 4
    ================================================
    压缩包内容:
    五年级数学上册第一单元水平测试题.docx

    • 2017-09-15
    • 下载30次
    • 134.68KB
    • chunjung
  • ID:3-3871336 (人教版)六年级数学上册第四次水平测试题(无答案)

    小学数学/人教版/六年级上册/5 圆/本单元综合与测试


    (人教版)六年级数学上册第四次水平测试题
    (P57-P81 圆)
    一、谨慎填空。(每空1分,共26分)
    1、写出图形的各部分名称。
    2、圆的位置是由( )确定的,圆的大小决定于( )的长短。
    3、量一量,填一填。
    右图中,大圆的直径是( )厘米;
    小圆的直径是( )厘米;
    小圆的直径是大圆的( )厘米;
    4、下面图形中,涂色部分哪些是扇形?
    涂色部分是扇形的有( )
    5、圆周率用字母( )表示,保留两位小数π取近似值是( )。
    6、圆规两脚间的距离是3厘米,画出的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
    7、以================================================
    压缩包内容:
    (人教版)六年级数学上册第四次水平测试题.docx

    • 2017-09-15
    • 下载19次
    • 897.03KB
    • chunjung
  • ID:3-3871332 (人教版)六年级数学上册第三次水平测试题(无答案)

    小学数学/人教版/六年级上册/4 比


    (人教版)六年级数学上册第三次水平测试题
    (P28-P56 分数除法、比, 可用于中段检测)
    一、谨慎填空。(每空1分,共26分)
    1、13 的倒数是( ),4的倒数是( ),( )的倒数是 712 。
    2、1:4=4:( )= ( )24 =( )(小数)
    3、一瓶小瓶果汁600ml,小瓶里的果汁是大瓶的 23 ,大瓶里的果汁有( )ml。
    4、一桶油,用去 27 ,把( )看作单位“1”,( )× 27 =( )。
    5、把310 的分母变成30,要使分数的大小不变,分子3应该( )。
    6、求出比值。
    13 :715 =( ) 112: 27 =( ) 0.8:4.8 =( ) 45 :0.4 =( )
    7、化成最简单的整数比。
    15:30 =( ) 1千克:0.25吨=( ) 1177 =( ) 910 :35 =( )
    8、修筑一堵围墙,王大叔每天修建围墙的 120 ,李大叔每天修建围墙的130 。两人合作,( )天能修完。21世纪教育网版权所有
    9、学校科技社团招收36个成员,按照3:4:5的比例招收四、五、六三个年级的同学。那么招收四年级( )名同学。
    ================================================
    压缩包内容:
    (人教版)六年级数学上册第三次水平测试题.docx

    • 2017-09-15
    • 下载34次
    • 275.79KB
    • chunjung
  • ID:3-3871328 (人教版)六年级数学上册第五次水平测试题(无答案)

    小学数学/人教版/六年级上册/6 百分数(一)


    (人教版)六年级数学上册第五次水平测试题
    (P82-P95 百分数)
    一、认真审题,准备填空。(每空1分,32分)
    1、表示一个数是另一个数的( )的数叫做百分数,百分数又叫( )或( )。
    2、写出下面的百分数。
    百分之零点九 百分之九 百分之九十 百分之一百零九
    ________________ ________________ ________________ ________________
    3、在图中涂色,表示下面各百分数。
    (13%) (70%) (99%)
    4、分别用百分数、小数、分数表示直线上的各点。
    5、30 ÷( )= ================================================
    压缩包内容:
    (人教版)六年级数学上册第五次水平测试题.docx

    • 2017-09-15
    • 下载20次
    • 266.07KB
    • chunjung
  • ID:3-3871316 (人教版)六年级数学上册第二次水平测试题(无答案)

    小学数学/人教版/六年级上册/2 位置与方向(二)


    (人教版)六年级数学上册第二次水平测试题
    一、认真计算。(20分)
    1、直接写出得数。(8分)
    34 × 35 = 54 × 14 = 74 × 87 = 78 × 56 =21世纪教育网版权所有
    35 × 0.25= 58 × 24 = 13 + 3 = 58 - 14 =21cnjy.com
    2、计算下面算式,能简算的要简算。(12分)
    516 × 12 × 34 × 16 120 + 14 × 45 12×( 12 + 34 )


    二、仔细填空。(32分,每空2分)
    1、小芳对小林说:“你在我的东偏南45°的方向上,距离1米。”
    小林对小芳说:“你在我的( )偏( )的方向上,
    距离是( )米。”
    2、如果一个小正方形的对角线长10m,则点(0,0)东偏北45°方向40m处是点( , );点(4,5)东偏南45°方向20m处是点( , );点(7,7)西偏南45°方向30m处是点
    ================================================
    压缩包内容:
    (人教版)六年级数学上册第二次水平测试题.docx

    • 2017-09-15
    • 下载46次
    • 351.79KB
    • chunjung
12下一页