欢迎您,[登录][注册] (您的IP:54.172.234.236)
学科导航 >
个人主页

作者信息

fengyun428503

资源 文章 汇编
  • ID:6-5904636 3.2 原子模型的提出(课件 练习 共2份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第三章原子世界探秘/3.2原子模型的提出

    1.卢瑟福提出了原子的核式结构模型,这一模型建立的基础是(  )。
    A.α粒子的散射实验
    B.对阴极射线的研究
    C.天然放射性现象的发现
    D.质子的发现
    2.如图所示为卢瑟福α粒子散射实验的原子核和两个α粒子的径迹,其中可能正确的是(  )。

    3.下列对原子结构的认识中,正确的是(  )。
    A.原子中绝大部分是空的,原子核很小
    B.电子在核外运动,库仑力提供向心力
    C.原子的全部正电荷都集中在原子核里
    D.原子核的直径大约是10-10 m

  • ID:6-5902717 3.4 光谱分析在科学技术中的应用(课件 练习 共3份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第三章原子世界探秘/3.4光谱分析在科学技术中的应用

    1关于光谱和光谱分析的下列说法中,正确的是(  )
    A.日光灯产生的光谱是连续光谱
    B.太阳光谱中的暗线说明太阳上缺少与这些暗线相对应的元素
    C.我们能通过光谱分析鉴别月球的物质成分
    D.连续光谱是不能用来作光谱分析的
    2下列关于光谱的说法正确的是(  )
    A.炽热固体、液体和高压气体发出的光谱是连续光谱
    B.各种原子的线状谱中的明线和它的吸收谱中的暗线必定一一对应
    C.气体发出的光只能产生线状光谱
    D.甲物质发出的白光通过低温的乙物质蒸气可得到甲物质的吸收光谱
    3有关氢原子光谱的说法正确的是(  )
    A.氢原子的发射光谱是连续谱
    B.氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光
    C.氢原子光谱说明氢原子能级是分立的
    D.氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差无关

  • ID:6-5902688 3.4 光谱分析在科学技术中的应用(学案 课件 共2份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第三章原子世界探秘/3.4光谱分析在科学技术中的应用

    [学习目标]1.了解各种光谱及其特点.2.知道光谱分析及其重要应用.

    一、光谱
    [导学探究] 根据经典的电磁理论,原子的光谱是怎样的?而实际看到的原子的光谱是怎样的?
    答案 根据经典电磁理论,原子可以辐射各种频率的光,即原子光谱应该是连续的,而实际上看到的原子的光谱总是分立的线状谱.
    [知识梳理]
    1.定义:
    用光栅或棱镜把光按波长展开,获得光的波长(频率)成分和强度分布的记录,即光谱.
    按形成条件,将光谱分为发射光谱和吸收光谱.
    2.发射光谱:物体发光直接产生的光谱

  • ID:6-5902602 3.3 量子论视野下的原子模型(课件 练习 共3份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第三章原子世界探秘/3.3量子论视野下的原子模型

    1氢原子辐射出一个光子之后,根据玻尔理论,以下说法正确的是(  )
    A.电子的动能减少,电势能增大
    B.电子的动能增大,电势能减小
    C.电子绕核旋转的半径减小,周期变小
    D.电子绕核旋转的半径增大,周期变大
    2原子的能量量子化现象是指(  )
    A.原子的能量是不可以改变的
    B.原子的能量与电子的轨道无关
    C.原子的能量状态是不连续的
    D.原子具有分立的能级
    3根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指(  )
    A.电子的动能
    B.电子的电势能
    C.电子的电势能与动能之和
    D.电子的动能、电势能和原子核能之和

  • ID:6-5902588 3.3 量子论视野下的原子模型(学案 课件 共2份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第三章原子世界探秘/3.3量子论视野下的原子模型

    [学习目标]1.知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容.2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念,会计算原子跃迁时吸收或辐射光子的能量.3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子光谱.
    一、玻尔原子理论的基本假设
    [导学探究] 1.按照经典理论,核外电子在库仑引力作用下绕原子核做圆周运动.我们知道,库仑引力和万有引力形式上有相似之处,电子绕原子核的运动与卫星绕地球的运动也一定有某些相似之处,那么若将卫星—地球模型缩小是否就可以变为电子—原子核模型呢?
    答案 不可以.在玻尔理论中,电子的轨道半径只可能是某些分立的数值,而卫星的轨道半径理论上可按需要任意取值.

  • ID:6-5888689 3.1电子的发现及其重大意义 3.2 原子模型的提出(课件 学案 共2份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第三章原子世界探秘/3.1电子的发现及其重大意义

    [学习目标]1.知道阴极射线的组成,电子是原子的组成部分.2.了解汤姆生发现电子的研究方法及蕴含的科学思想.3.了解α粒子散射实验的实验器材、实验原理和实验现象.4.知道卢瑟福的原子核式结构模型的主要内容.5.知道原子和原子核大小的数量级,原子的组成及带电情况.

    一、阴极射线 电子的发现
    [导学探究] 1.在图1所示的实验中,将阴极射线管的阴极和阳极接上高压电源后,用真空泵逐渐抽去管中的空气,会产生什么现象?当气压降得很低时,又有什么现象发生?

    图1
    答案 接上高压电源后,管内会产生气体放电现象,当气压降得很低时,管内不再发光,但由阴极发射出的射线,能使荧光物质发光.

  • ID:4-5878267 河北省唐山市2019届高三下学期第三次模拟考试英语(B)试卷(图片版 含听力音频无材料)

    高中英语/高考专区/模拟试题

    河北省唐山市2019届高三下学期第三次模拟考试英语(B)试卷(图片版 含听力音频无材料)

  • ID:3-5878263 河北省唐山市2019届高三下学期第三次模拟考试数学(文)(B)试卷(图片版)

    高中数学/高考专区/模拟试题

    河北省唐山市2019届高三下学期第三次模拟考试数学(文)(B)试卷(图片版) 唐山市2018—2019学年度高三年级第三次模拟考试 文科数学参考答案 一.选择题: A卷:CCAAC ABABB DD B卷:BCAAD ABACB CD 二.填空题: 13.4 14.3 15. 16.(2,+∞) 三.解答题: 17.解: (1)由1,an,Sn成等差数列得1+Sn=2an,① 特殊地,当n=1时,1+S1=2a1,得a1=1. 当n≥2时,1+Sn-1=2an-1,② ①-②得an=2an-1,=2(n≥2),可知{an}是首项为1,公比为2的等比数列. 则an=2n-1,Sn=2an-1=2n-1. …6分 (2)Tn=S1+S2+…+Sn =(2-1)+(22-1)+…+(2n-1) =(2+22+…+2n)-n =-n =2n+1-2-n. …12分

  • ID:12-5878261 河北省唐山市2019届高三下学期第三次模拟考试理科综合(A)试卷(图片版)

    高中综合/理科综合/高考理综模拟

    河北省唐山市2019届高三下学期第三次模拟考试理科综合(A)试卷(图片版)

  • ID:4-5878255 贵州省遵义航天高级中学2019届高三第六次模拟考试英语试卷

    高中英语/高考专区/模拟试题

    Qingming Festival, which falls on April 5 this year, is known as Tomb-Sweeping Day. The festival always appears about the beginning of April when spring has come. Not only is it a period for commemorating the dead, it is also a time for people to go out and enjoy nature.Where is the best place to go during the festival? Here are 3 popular tourist attractions. Jiuzhaigou Valley Scenic and Historic Interest Area In the spring, the sight of the Jiuzhaigou Valley is refreshing and touching. The ice and snow begin to melt, water and streams begin to flow and mountain flowers blossom. The air is filled with the fragrance of spring. The soft and lazy spring sun kisses the surface of the lake and new growth. Huanghuacheng Great Wall

  • ID:2-5878254 贵州省遵义航天高级中学2019届高三第六次模拟考试语文试卷含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    所谓文学,就是以言达意的一种艺术。言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有迹象的;意是瞬息万变,飘渺无踪的。言是散碎的,意是混整的。言是有限的,意是无限的。以言达意,好像用断续的虚线画实物,只能得其近似。文字语言固然不能全部传达情绪意旨,假使能够,也并非文学所应希求的。一切艺术作品都是这样,尽量表现,非惟不能,而也不必。 《论语》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜!’”几句话决没完全描写出孔子说这番话时候的心境,而“如斯夫”三字更笼统,没有把当时的流水形容尽致。如果说详细一点,孔子也许这样说:“河水滚滚地流去,日夜都是这样,没有一刻停止。世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽么? 过去的事物不就永远过去决不回头么? 我看见这流水心中好不惨伤呀!……”但是纵使这样说去,还没有尽意。而比较起来,“逝者知斯夫,不含昼夜!”九个字比这段长而臭的演义就值得玩味多了!陶渊明在《归园田居》用四十字把乡村风景描写得多么真切!然而仔细观察起来,乡村景物还有多少为陶渊明所未提及。从此可知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵。

  • ID:4-5878232 内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二下学期期中考试英语试卷(不含听力音频及材料)

    高中英语/期中专区/高二下学期

    Most buildings are built to stand up straight, but these look as if they might fall over! The church tower of Suurhusen Built in 1450, the 27-metre-high church tower lies in Suurhusen, Germany. It was built in wet land on foundations of oak tree trunks (树干). When the land was drained (排水) later, the wood broke down, causing one side of the tower to be a little lower than the other. In 1975, the tower became a real hazard and people were not allowed to enter until the foundations were made strong again. The lean of the tower is now about five degrees. The Leaning Tower of Pisa

  • ID:2-5878222 内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二下学期期中考试语文试卷(解析版)

    高中语文/期中专区/高二下册

    ①大国气质指的是一个大国基于其文化传统和长期的行为特征而表现出来的相对稳定的个性、风范和气度。中国作为一个大国,他的气质是怎样的呢? ②中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。在世界上有文字记载的历史中,中国是所有国家中有最长的连续历史的国家。而且,中华文明的悠久历史与其他文明有很大的不同,这就是:中华文明的发展过程,就是一场不曾停息的长跑;而其他的文明,有的消失了,比较好的也只是接力赛。欧洲文明的发展就像是接力赛,第一棒是希腊文明,第二棒是罗马文明,第三棒是中世纪基督教文明,接着是近现代欧洲文明。可以说,中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深厚,是其他大国不能比拟的。这也使中国的大国气质更稳定、更具有特续性。

  • ID:4-5878194 内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高一下学期期中考试英语试卷(不含听力音频及材料)

    高中英语/期中专区/高一下学期

    Four things that you can’t miss in Macao Go Bungee Jumping at the Macao Tower The Macao Tower, 338 meters tall, is the world’s 10th highest tower, with kinds of activities, such as eating and entertainment. One of the activities is the bungee jump. The Macao Tower Bungee Jump is 233 meters high, making it a Guinness World Record as the highest commercial bungee jump in the world. Raise your arms and off you go! If you are not daring enough to jump that height, you can try the sky walk on the 57th floor---it’s still amazing. Take this chance and tick off this item on your list. Enjoy a traditional Portuguese dinner

  • ID:2-5878189 内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高一下学期期中考试语文试卷(解析版)

    高中语文/期中专区/高一下册

    文学批评面对的往往是具体的、还未有定论的作品和问题,这些是文学进程中的基本肌理,也是一切理论探讨的立足点。文学理论与文学史研究,如果不以文学批评为基础,多半会成为空论,而不是有血肉的学问。 然而,很多人做文学批评,缺少对作家整体性把握。仅评一部作品,或者只研究某一个阶段的作品,都不足以看出这个作家的整体面貌。很多人都做贾平凹小说评论,但如果不研究他的散文,对作家的理解就不完整了。如果不能整体性把握一个作家的作品,就不太容易把文学批评做好。 批评还应有文体意识,也就是说要认识到批评文章本身的意义和价值。美国批评家哈罗德?布鲁姆的批评文章所涉及的很多作品,你也许没有读过,但是他的批评文章也具有独立价值。甚至在上世纪80年代,你会发现批评家与批评家之间、批评家与作家之间的通信也可当作批评文字发表出来,为后来的研究者提供有用信息。

  • ID:6-5876971 2.2 涅槃凤凰再飞翔(同步练习 共2份 含解析)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第二章波和粒子/2.2涅槃凤凰再飞翔

    1.产生光电效应时,关于逸出光电子的最大初动能Ek,下列说法正确的是( ) A.对于同种金属,Ek与照射光的强度有关 B.对于同种金属,Ek与照射光的波长成反比 C.对于同种金属,Ek与照射光的时间成正比 D.对于同种金属,Ek与照射光的频率成线性关系 【解析】Ek=hν-W=hcλ-W,同种金属逸出功相同,最大初动能与照射光强度无关,与照射光的波长有关但不是反比例函数关系,最大初动能与入射光的频率成线性关系,不同种金属,保持入射光频率不变,最大初动能Ek与逸出功成线性关系. 【答案】D 2.频率为ν的光子,具有的能量为hν,动量为hνc,将这个光子打在处于静止状态的电子上,光子将偏离原运动方向,这种现象称为光子的散射,下列关于光子散射的说法正确的是( ) A.光子改变原来的运动方向,且传播速度变小 B.光子由于在与电子碰撞中获得能量,因而频率增大 C.由于受到电子碰撞,散射后的光子波长大于入射光子的波长 D.由于受到电子碰撞,散射后的光子频率大于入射光子的频率 【解析】碰撞后光子改变原来的运动方向,但传播速度不变,A错误;光子由于在与电子碰撞中损失能量,因而频率减小,即ν>ν′,再由c=λ1ν=λ2ν′,得到λ1<λ2,B、D错误,C正确. 【答案】C

  • ID:6-5876970 2.2 涅槃凤凰再飞翔(课件 学案 练习 共3份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第二章波和粒子/2.2涅槃凤凰再飞翔

    [学习目标] 1.了解光电效应及其实验规律,以及光电效应与电磁理论的矛盾.2.知道爱因斯坦光电效应方程及应用.3.了解康普顿效应及其意义,了解光子的动量. 一、光电效应及其实验规律 [导学探究] 1.探究光电效应产生的条件 如图1所示,取一块锌板,用砂纸将其一面擦一遍,去掉表面的氧化层,连接在验电器上(弧光灯发射紫外线).

  • ID:6-5876966 2.2 涅槃凤凰再飞翔(课件 教案 共2份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第二章波和粒子/2.2涅槃凤凰再飞翔

    1.知道光电效应中极限频率的概念及其与光的电磁理论的矛盾. 2.知道光子说及其对光电效应的解释.(重点) 3.掌握爱因斯坦光电效应方程并会用它来解决简单问题.(难点) 4.知道康普顿效应,知道康普顿效应进一步证实了光子的粒子性. 1.光电效应定义 在光的照射下物体发射电子的现象. 2.光电子 光电效应中发射出来的电子. 3.光电效应的实验规律 (1)各种金属都存在极限频率,每一种金属对应一种光的最小频率,称极限频率.只有当入射光的频率高于这个极限频率时,才会产生光电效应.如果入射光频率低于这个极限频率,无论光多么强,照射时间多长,都不会产生光电效应. (2)光电子的最大初动能随着入射光频率的增加而增加,与入射光的强度无关. (3)当产生光电效应时,单位时间内从金属表面逸出的电子数与入射光的强度有关,光的强度越大,单位时间内逸出的电子数越多. (4)入射光射到金属表面时,光电子的产生几乎是瞬时的,不超过1×10-9 s. 1.任何频率的光照射到金属表面都可以发生光电效应.(×) 2.金属表面是否发生光电效应与入射光的强弱有关.(×) 3.在发生光电效应的条件下,入射光强度越大,光电流越大.(√) 1.发生光电效应一定要用不可见光吗? 【提示】不一定.发生光电效应的照射光,可以是可见光,也可以是不可见光,只要入射光的频率大于极限频率就可以了. 2.在光电效应中,只要光强足够大,就能发生光电效应吗? 【提示】不能.能不能发生光电效应由入射光的频率决定,与入射光的强度无关. 1.光子与光电子 光子指光在空间传播时的每一份能量,光子不带电,光电子是金属表面受到光照射时发射出来的电子,其本质是电子,光子是光电效应的因,光电子是果. 2.光电子的动能与光电子的最大初动能 光照射到金属表面时,光子的能量全部被电子吸收,电子吸收了光子的能量,可能向各个方向运动,需克服原子核和其他原子的阻碍而损失一部分能量,剩余部分为光电子的初动能;只有金属表面的电子直接向外飞出时,只需克服原子核的引力做功,才具有最大初动能.光电子的初动能小于或等于光电子的最大初动能. 3.光子的能量与入射光的强度 光子的能量即每个光子的能量,其值为E=hν(ν为光子的频率),其大小由光的频率决定.入射光的强度指单位时间内照射到金属表面单位面积上的总能量,入射光的强度等于单位时间内光子能量与入射光子数的乘积. 4.光电流和饱和光电流 金属板飞出的光电子到达阳极,回路中便产生光电流,随着所加正向电压的增大,光电流趋于一个饱和值,这个饱和值是饱和光电流,在一定的光照条件下,饱和光电流与所加电压大小无关.

  • ID:6-5876564 1.4 美妙的守恒定律(课件 练习 共3份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第一章碰撞与动量守恒/1.4美妙的守恒定律

    1相向运动的A、B两辆小车相撞后,一同沿A原来的方向前进,这是由于(  ) A.A车的质量一定大于B车的质量 B.A车的速度一定大于B车的速度 C.A车的动量一定大于B车的动量 D.A车的动能一定大于B车的动能 2在两个物体碰撞前后,下列说法中可以成立的是(  ) A.作用后的总机械能比作用前小,但总动量守恒 B.作用前后总动量均为零,但总动能守恒 C.作用前后总动能为零,而总动量不为零 D.作用前后总动量守恒,而系统内各物体的动量增量的总和不为零 3质量为m的小球A,在光滑的水平面上以速度v与静止在光滑水平面上的质量为2m的小球B发生正碰,碰撞后,A球的动能变为原来的1/9,那么碰撞后B球的速度大小可能是(  ) A.13v B.23v C.49v D.89v 4在一条直线上相向运动的甲、乙两个小球,它们的动能相等,已知甲球的质量大于乙球的质量,它们正碰后可能发生的情况是(  ) A.甲球停下,乙球反向运动 B.甲球反向运动,乙球停下 C.甲、乙两球都反向运动 D.甲、乙两球都反向运动,且动能仍相等

  • ID:6-5876552 1.3 动量守恒定律的案例分析(课件 练习 共3份)

    高中物理/沪科版/选修3-5/第一章碰撞与动量守恒/1.3动量守恒定律的案例分析

    1.(多选)一气球由地面匀速上升,当气球下的吊梯上站着的人沿着梯子上爬时,下列说法正确的是 ( ) A.气球可能匀速上升 B.气球可能相对地面静止 C.气球可能下降 D.气球运动速度不发生变化 【解析】设气球质量为M,人的质量为m,由于气球匀速上升,系统所受的外力之和为零,当人沿吊梯向上爬时,动量守恒,则(M+m)v0=mv1+Mv2,在人向上爬的过程中,气球的速度为v2=?M+m?v0-mv1M.当v2>0时,气球可匀速上升;当v2=0时气球静止;当v2<0时气球下降.所以,选项A、B、C均正确.要使气球运动速度不变,则人的速度仍为v0,即人不上爬,显然不对,D选项错误. 【答案】ABC 2.质量为m的人在质量为M的小车上从左端走到右端,如图1-3-5所示,当车与地面摩擦不计时,那么( ) 图1-3-5 A.人在车上行走,若人相对车突然停止,则车不会突然停止 B.人在车上行走的平均速度越大,则车在地面上移动的距离也越大 C.人在车上行走的平均速度越小,则车在地面上移动的距离就越大 D.不管人以什么样的平均速度行走,车在地面上移动的距离相同 【解析】由人与车组成的系统动量守恒得:mv人=Mv车,可知A错误;设车长为L,由m(L-x车)=Mx车得,x车=mM+mL,车在地面上移动的位移大小与人的平均速度大小无关,故D正确,B、C均错误. 【答案】D