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资源 文章 汇编
  • ID:2-1264003 核舟记

    初中语文/中考专区/一轮复习

    核舟记ppt课件 ================================================ 压缩包内容: 核舟记ppt课件.ppt

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  • ID:2-1264002 桃花源记

    初中语文/中考专区/一轮复习

    桃花源记ppt课件-j ================================================ 压缩包内容: 桃花源记ppt课件-jjzz4859.ppt

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  • ID:2-1264000 《狼》

    初中语文/中考专区/一轮复习

    《狼》ppt课件 ================================================ 压缩包内容: 《狼》ppt课件.ppt

    • 2013-06-18
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  • ID:2-1263999 《口技》

    初中语文/中考专区/一轮复习

    《口技》 ================================================ 压缩包内容: 《口技》.ppt

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  • ID:2-1263997 桃花源记

    初中语文/中考专区/一轮复习

    桃花源记9 ================================================ 压缩包内容: 2010119527125964459.ppt

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  • ID:2-1263996 童年

    初中语文/中考专区/二轮专题/走近名著

    童年 ================================================ 压缩包内容: 童年.ppt

    • 2013-06-18
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  • ID:2-1263804 初中语文必须掌握的150个成语

    初中语文/中考专区/一轮复习

    初中语文必须掌握的150个成语 1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。 3. 忍俊不禁:忍不 住笑。 4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。 5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血:形容费尽心思。 7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。 8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。 9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。鼎:古代一种三足两耳的锅。沸:水开。鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。 10. 置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。 11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。 12. 人迹罕至:少有人来。迹:足迹。罕:稀少。 13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。 14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。 15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。 16.异想天开:形容想法离奇,不切实际。 17.相映成趣:互相衬托。 18.祸不单行:表示不幸的事接连发生

    • 2013-06-18
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  • ID:2-1263802 中考语文阅读散文练习(附答案)

    初中语文/中考专区/二轮专题/现代文阅读

    ①历史对于价值判断的影响,好像非常清楚。鉴往知来,认识过去才能预测未来,这话都已经说滥了。我不太用成语,所以试试另一个说法。 ②一个朋友从以色列来,给我带来一朵沙漠玫瑰。沙漠里没有玫瑰,但是这个植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里,是一蓬干草,真正枯萎、死掉的草,这样一把,很难看。但是他要我看说明书。说明书告诉我,这个沙漠玫瑰其实是一种地衣,有点像松枝的形状。你把它整个泡在水里,第八天它会完全复活;把水拿掉的话,它又会渐渐的干掉,枯干如沙。把它再藏个一年两年,然后哪一天再泡在水里,它又会复活。这就是沙漠玫瑰。 ③好,我就把这一团枯干的草,用一只大玻璃碗盛着,注满了清水放在那儿。从那一天开始,我跟我两个宝贝儿子,就每天去探望沙漠玫瑰怎么样了。第一天去看它,没有动静,还是一把枯草浸在水里头;第二天去看的时候发现,它有一个中心,这个中心已经从里头往外头稍稍舒展开了,而且有一点绿的感觉,还不是颜色;第三天再去看,那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色,松枝的绿色,散发出潮湿青苔的气味,虽然边缘还是干死的。它把自己张开,已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案。每一天,它核心的绿意就往外扩展一寸

    • 2013-06-18
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  • ID:2-1263801 人教版1-6册语文课文内容整理复习

    初中语文/中考专区/一轮复习

    人教版七年级(上)语文课文内容整理复习 1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 2、《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿•亨特,本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 3、《短文两篇》 《蝉》选自香港作家小思(卢玮銮)的《承教小记》。这是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发对生命的感悟:不管生命短暂还是长久都应该积极面对,全情投入,好好地活。《贝壳》的作者是台湾画家、作家席慕容。代表作品有诗集《七里香》,散文集《有一首歌》。本文直入主题,一上来就赞美贝壳,并由此想到贝壳里的生命,虽然短暂、细小、脆弱、卑微,却一丝不苟。所以联想到要把自己的事做得更精致、仔细、一丝不苟。 4、《紫藤萝

    • 2013-06-18
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  • ID:2-1263800 精典智慧美文精选400篇

    初中语文/作文辅导/写作素材

    不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路,到头来只会使自己一无所有;不要因为前方一路风雨,就犹豫徘徊畏缩不前,到头来只会使充满希望的生命之花凋谢枯萎;不要因为往昔的辉煌而忘乎所以,沉湎其中而不能自拔,到头来只会使如火的激情悄然熄灭。因此,在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。 只有启程,我们才不会浪费宝贵的光阴,让生命之树结满丰硕的果实;只有启程,我们才会向理想的目标靠近,从而有机会和成功拉手;只有启程,我们才会创造崭新的自我,让执著的追求书写无悔的人生。 鲜花和掌声从来不会赐于那些守株待兔者,而只馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有启程和前行才是到达成功彼岸的唯一路途。 只呐喊而不冲锋的不是好士兵,只瞄准而不射击的不是好猎手。躺在摇篮里的婴儿永远不会站立而行,把自己关在黑暗的屋子里永远不会看到外面世界的光明和精彩。 启程,需要你辨别方向。不辨别方向的启程无异于盲人骑瞎马,不但达不到前方的目标,还会使你离目标越来越远,甚至会迷失方向,南辕北辙,误入歧途。 启

    • 2013-06-18
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  • ID:2-1263799 中考错别字归纳(四字词语)

    初中语文/中考专区/一轮复习

    中考常见错别字 注:红色字为错字 括号内是正确的字 A 哀声叹气 (唉 阿谀奉迎 (逢 暗然无神 (黯 爱不失手 (释 爱漠能助 (莫 爱带领袖(戴 安然无样 (恙 安份守己 (分 安帮定国(邦 按装机器(安 按步就班(部 B 碑帖临摩 (摹 报社编缉(辑 半途而费 (废 鞭苔吴广(笞 倍尝艰苦 (备 报消车费 (销 兵慌马乱 (荒 白鹤量翅(晾 百感交积 (集 百费待兴 (废 卑躬曲膝 (屈 裨官野史(稗 变换莫测 (幻 僻重就轻(避 不屈不饶(挠 鞭长莫即(及 笔耕不掇(辍 并行不背(悖 不可救要(药 不修边副(幅 不劳而活(获 不时抬举(识 不卑不抗(亢 不知所错 (措 不径而走 (胫 不记前嫌 (计 不骄不燥 (躁 不醒人事 (省 并行不背 (悖 饱经苍桑(沧 变本加利 (厉 碑贴临摹 (帖 卑恭屈膝 (躬 报仇血恨(雪 蔽帚自珍(敝 百废代举(待 白璧无暇(瑕 病入膏盲(肓 别出心才(裁 不寒而粟(栗 木已成周(舟 不加思索(假 ==========

    • 2013-06-18
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  • ID:4-1169680 初中反义疑问句学案

    初中英语/中考专区/二轮专题/句法/反意疑问句

    初中反义疑问句练习 1、遵循“前否后肯”或“前肯后否”的原则: Jim isn’t in Class Four, is he? 2、前后两句主语相同 : Mr Zhang has been here for four years, hasn’t he? 3、主语不一致的若干情况如下(需牢记):

    • 2013-01-26
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  • ID:20-1110818 分类汇编专题十四机遇、挑战、和平、发展

    初中历史与社会/中考专区/中考真题

    分类汇编专题十四机遇、挑战、和平、发展 ================================================ 压缩包内容: 分类汇编专题十四机遇、挑战、和平、发展 .doc

    • 2013-05-02
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  • ID:20-1104424 中考社政备考精典:专题十三_PRED问题专题

    初中历史与社会/素材专区/其他资料

    专题十三_PRED问题专题. 1、人口问题是关键,发达国家主要是老龄化问题,即增长过慢;发展中国家则是人口增长过快问题。我国由于实行了计划生育国策,基本解决增长过快问题,人口问题是过多和老龄化问题。中#考#资#源#网 2、 资源问题:自然资源是人类安身立命的基本条件,主要表现为资源短缺问题。我国既是 资源大国,又是资源小国,要求开源、节流,利用科技实现废弃物资源化和进行跨区域调配。 3、环境问题:自然环境是人类生存的物质基础,环境问题实质是发展问题,要在发展过程中协调好人与环境的关系。环境问题是关乎全球的问题,例如荒漠化、环境污染、气候变暖等。中#考#资#源#网 我国在“一五”计划中建设了社会主义的工业体系,目前正处于工业化快速发展的阶段。与此同时,中国人口也进入持续增长阶段,加之粗放型的经济增长方式和技术、管理水平低,人与环境关系日趋紧张,环境问题日益突出。主要表现为生态环境问题的水土流失和荒漠化问题,和环境污染问题。 ============================

    • 2013-05-02
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  • ID:20-1104423 PRED题目专题复习材料

    初中历史与社会/素材专区/其他资料

    PRED题目 ================================================ 压缩包内容: PRED题目集结号答案.doc 材料一:一网友在天涯论坛发帖称:“自己无房无车无老婆,早就被低碳化了”。该发帖者也被网民冠以“低碳哥”称呼。低碳哥们在辛酸、无奈的被低碳,引发了网民的热议。 (1)“低碳哥”们辛酸、无奈的“被低碳”反映了怎样的基本国情? 反映了我国还存在住房难等民生问题,即我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾,我国仍处于社会主义初级阶

    • 2012-11-12
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  • ID:8-1100529 张静中学中考历史复习专项之中美关系

    初中历史/中考专区/其它资料

    中考历史复习专项之中美关系 ================================================ 压缩包内容: 张静中学中考历史复习专项之中美关系.doc

    • 2012-11-08
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  • ID:2-1100102 与朱元思书

    初中语文/人教版(新课程标准)/八年级下册/第五单元/21 与朱元思书

    与朱元思书 ================================================ 压缩包内容: 与朱元思书.ppt 管理员:一个PPT,共32张幻灯片。

    • 2012-11-07
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  • ID:2-1100085 古今异义词归类复习

    初中语文/中考专区/一轮复习

    • 随着汉语的发展变化,古代汉语中一些词语的含义与现代汉语中的词义是有所不同的,这种古今不同的现象即称为古今异义。具体而言,常见的有以下几种情况: ①词义扩大。有些词的意义,以前包含的范围较小,后来范围扩大了。比如“江”“河”在古代是专指长江黄河,今指“所有的江流河水”。 ②词义缩小。有些词的意义,起初包含的范围较大,后来缩小了。例如“国”在古代指“国家或京城”,今义只指“国家”。 ③词义转移。古代一些词的词义,已经由原来的意思转变为新的意思了,这就是词义的转移。例如:“牺牲”原是指祭祀用来做祭品的牛、羊、猪等牲畜。“牺牲玉帛,弗敢加也”中的“牺牲”即是此意;现在的“牺牲”指为了某种目的而舍去自己的生命或权利,词义发生了转移。又如“走”,古义是“跑”、“逃跑”、现在是“步行”的意思。 ④感情色彩的变化。指汉语在发展演变过程中一些词语的感情色彩发生了不同的改变,比如,“能谤讥于市朝”中的“谤”在古代汉语中是指不当面批评,属中性词,今义是指“诽谤”“中伤”的意思,就是贬义词。 为便于同学们复习备考,特将七—九年级文言课文中出现的古今异义词集录如下: 1、 余忆童稚

    • 2012-11-07
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  • ID:2-1095052 九年级上语文作业本答案(人教版)

    初中语文/人教版(新课程标准)/九年级上册/本册综合

    九年级上语文作业本答案(人教版) ================================================ 第一单元 1 沁园春 雪 1.(1)蜡 (2)裹 (3)娆 (4)逊  2.(1)宋 题目 词牌名 北方的雪景 历代 的英雄人物 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 (2)秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖 成 吉思汗 (3)《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》 文学才华(这里用文学才华来概括广义的 文化,包括政治、思想、文化在内) 文采 (4)数风流人物 还看今朝  3.(1)强调了白茫茫 的一片是惟一的景象。 (2)强调了黄河上下一下子失去了波涛滚滚的气势,突出天寒地冻、河 水结冰之快。 (3)“欲”字把“山”、“原”人格化,生动地写出了它们的雄心壮志和昂扬奋发的气 概。 (4)展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态,并揭示了英雄人物为之奋斗的动机。 (5)含 蓄地表达出对历史人物肯定中寓有批判的情感。  4.示例:千山鸟飞绝,万径人踪灭。 忽如

    • 2012-11-01
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  • ID:8-1094239 全国各地中考历史试题分类汇编——中国近代史全(含答案)

    初中历史/中考专区/中考真题

    全国各地中考历史试题分类汇编——中国近代史全 ================================================ 压缩包内容: 全国各地中考历史试题分类汇编——中国近代史全.doc

    • 2012-11-01
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