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  • ID:3-4624274 西师大版小学六年级数学(下)正、反比例检测题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/本单元综合与测试

    小学六年级数学(下)《正、反比例》检测题 一、填空。 1、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的( )一定,这两种量叫做( )的量, 它们的关系叫做( )关系。用字母表示是( )。 2、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的( )一定,那么这两种量叫做( )的量,它们的关系叫做( )关系,用字母表示是( )。 3、如果ab=c,(a、b、c均不为0)那么当a一定时,b和c成( ),当b一定时,a和c成( ),当c一定时,a和b成( )。 数量(个) 1 2 3 4 总价(元) 15 30 45 60 4、 (1)表中( )和( )是相关联的量。 (2)( )是一定的量。 (3)这两种相关联的量成( )关系。 X 4 6 n Y 3 m 1.5 5、 如果x和y成正比例,m=( ),n=( ),如果y和x成反比例,m=( ), n=( )。 6、如果m+n=10,那么m和n( );如果5x=y,那么x和y( ),如果 =b,那么a和b( )。 7、声音在空气的传播速度v(m/s)与温度t(℃)之间的关系是:温度乘0.6再加331等于速度,用含 有字母的式子表示( )。如果当时气温是15℃,那么声音的传播速度是( );如果声音传播的速度是349m/s,那么当时的温度是

    • 2018-06-21
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  • ID:3-4624032 西师大版小学六年级数学(下)正比例和反比例单元测试(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/本单元综合与测试

    小学六年级数学(下)《正比例和反比例》单元测试 一、填空。 1、表示( )叫比例,在0.5:4=3:24中,两内项是( ),两外项是( )。 2、因为x=2y,所以x和y成( )比例;因为xy=2,所以x和y成( )比例。 3、一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的比最简整数比是( )。 4、 =20÷16=( ):4 =( )(填小数)=( )% 5、在A×B=C中,当B一定时,A和C成( )比例,当C一定时,A和B成( )比例。 6、 :5 =( ):6,2.5:8=a:4,a=( )比例的基本性质是( )。 7、写出两个比值是 的比组成比例是( ) 8、圆柱的底面半径是2dm,高是3dm,它的体积是( )立方分米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方分米。 9、从2:8,1.6:0.4和1:4这三个比中,选出两个比组成比例是( )。 10、一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重( )克。如果再熔入30克锌这时铜与锌的比是( )。 11、如果a×4=b×6,那么a:b=( )。 12、在一个比例里,两个内项互为倒数,一个外项是0.25,另一个外项是( ) 二、判断。 1、 总价一定,数量和单价成反比例。( ) 2、实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。( ) 3、一个因数不变,积与另一个因数成正比例。 ( ) 4、长方形的长一定,宽和面积成正比例。( )

    • 2018-06-21
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  • ID:3-4622394 数学六年级下西师大版3比例单元测试(含答案)1

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/本单元综合与测试

    小学六年级数学(下)《比例》单元检测题 一、填空。 1、如果两个比的( )相等,这两个比就能组成比例。 2、a÷b=c(a、b、c均不为0)当c一定时,a和b( );当a一定时,b和c( ),当b一定时,a和c( )。 3、36的因数有( )个,从中选出4个组成比例是( )。 4、长方形的( )一定,它的长和面积成正比例;圆柱的体积一定,( )和高成反比例。 5、如果 (x、y≠0),那么y:x=( ):( ),x和y成( )比例。 6、比例尺是10:1的平面图上,表示( )是( )的10倍,在这张平面图上量得1分米的实际长度是( )厘米。 二、判断下面两种量成什么比例,填在括号里。 1、比例尺一定,图上距离与实际距离( )。 2、被除数一定,除数和商( ) 3、工作效率一定,工作量与工作时间( ) 4、和一定,一个加数与另一个加数。( ) 5、长方体的体积一定,底面积和高( )。 6、全校学生人数一定,每排人数和所站的排数。( ) 7、平行四边形的面积一定,底和高( )。 8、7x=8y,x和y( )。 9、圆的周长和半径( ) 10、圆的面积和半径( )。 三、计算。 X :10=4.5 :3 0.4 :x =1.2 :2 4.2 :12 =x :3

    • 2018-06-21
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  • ID:3-4622104 数学六年级下西师大版3比例单元测试(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/本单元综合与测试

    小学六年级数学(下)《比例》单元测试 一、填空。 1、在4:7=48:84中,4和84叫做比例的( ),7和48叫做比例的( )。 2、用2、3、4、6写出两个不同的比例式( )、( )。 3、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画 ( )厘米。 4、在一幅地图上量得甲到乙的距离是4厘米,而甲到乙的实际距离是180千米,这幅图的比例尺是( )。 5、在一个比例里,两个外项的积是1,其中一个内项 是2.5,另一个内项是( )。 6、在一幅比例尺是1:1000000的地图上,量得一座大桥的主桥长1.4厘米,这座大桥的主桥实际长是( )千米。 7、一个三角形,三个角的度数比是1:1:2,这是三角形的三个角分别是( )度、( )度和( )度,这个三角形是( )三角形。 8、一根竿直立在地面上,竿高2米,影长80厘米,影长与竿高的比是( ),比值是( )。 9、如果6a=5b,那么a:b=( ):( ). 二、判断。 1、两个比可以组成一个比例。 ( ) 2、如果两辆汽车的速度比是3:2,那么它们同行一段路所用的时间的比也是3:2.( ) 3、能与 组成比例的比有无数个。( ) 4、用30元买钢笔,买钢笔的支数和每支钢笔的单价成反比例。( ) 5、在比例里,两个内项的积减去两个外项的积,差一定是0. ( ) 三、选择。 1、( )能与 组成比例。

    • 2018-06-21
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  • ID:3-4621072 数学六年级下西师大版3比例练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/反比例

    小学六年级数学(下)《比例》练习题 一、填空。 1、一张精密零件的图纸的比例尺是10:1,在图纸上量得这个零件的长是6厘米,这个精密零件的长度是( )毫米. 2、在一个减法算式 ,被减数、减数、差三个数的和是168,减数与差的比是2:1,减数是( )。 3、把一根长30米的钢丝按2:3分成两段,较长的一段是( )米。 4、某地上午10时电线杆的高度与其在地上的影长的比是4:3,已知影长6m,电线杆高( )。 5、一个长方形的长与宽的比是5:3,已知长2cm,宽是( )。 二、判断。 1、煤的总量一定,烧的了的和剩下的成反比例。( )。 2、总价一定,购买铅笔的支数和铅笔单价成反比例。( ) 3、圆的半径圆的周长成正比例。 ( ) 4、同时同地竿高和影长成正比例。( ) 5、平行四边形的面积一定。它的底和高成反比例。( ) 三、选择。 1、一个直角三角形,两直角边长度之和是14分米,它们的比是3:4;这个直角三角形斜边是10分米,那么斜边上的高是( )分米。 A、7 B、8 C、10 D、4.8 2、南京到上海的距离是200千米,在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米,图上距离与实际距离的比是( ). A、1:1000000 B、20:200 C、1:10 D、20000000:20 3、下面的四句话中,正确的一句是( )。

    • 2018-06-21
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  • ID:3-4621070 数学六年级下西师大版3比例练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/反比例

    小学六年级数学(下)《比例》练习题 一、填空。 1、两个圆的半径的比是3:5,这两个圆的直径的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。 2、运一批货物,甲单独运要3小时,乙单独运要4.5小时, 甲、乙两队运货的时间的比是( ),两队工作效率的比是( )。 3、某小学有学生800人,今天 出勤的朋792人,出勤人数与全校人数的比是( ),出勤率是( )。 4、(1)长方形的面积是3.6平方米(填写下表) 长(米) 1 2 3 4 …… 宽(米) 3.6 (2)长方形的面积一定,长和宽成( )比例。 5、工地要运一批水泥,每天运的吨数和运的天数如下表。 每天运的(吨) 60 30 20 15 10 …… 运的天数(天) 1 2 3 4 5 …… (1)表中两种相关联的量是( )和( )。 (2)每天运的吨数扩大,运的天数反而( ),每天运的吨数缩小,运的天数反而( ),它们扩大、缩小的规律是:第天运的吨数和运的天数这两个量中相对应的两数的( )一定,也就是运的总吨数( )。 (3)每天运的吨数和运的天数存在的关系是( ),所以每天运的吨数和运的天数成( )关系。 二、判断。 1、一本书,每天看了的页数和所需的天数在反比例。( ) 2、一段木头平均锯成几段,锯每段的时间和锯完所需的时间成反比例。( ) 3、运一批货,每辆车运货的吨数和汽车的辆数成反比例。( )

    • 2018-06-21
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  • ID:3-4620390 数学六年级下西师大版3比例练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/反比例

    小学六年级数学(下)《比例》练习题 一、填空。 1、下表中,数量和总价成( )比例。 购买的数量(包) 3 6 9 12 15 18 付出的总价(元) 1.5 3.0 4.5 6.0 7.5 9.0 2、(1)一堆白菜10千克,(填写下表) 吃去的(千克) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …… 剩下的(千克) 9 (2)一堆白菜重量一定,吃去的和剩下的( )。 3、一本书已看的页数和( )相关联的量。 4、观察表中数据,可以得出数量和总价( ) 数量(本) 1 3 6 8 10 20 总价(元) 4 12 24 32 40 80 5、 =c ,若a一定,b和c成( )比例,若b一定,a和c成( )比例。 二、判断。 1、圆的面积和它的半径成正比例。 ( ) 2、圆的周长和它的直径成正比例。( ) 3、三角形的面积一定,底和高成反比例。( ) 4、货物总量一定,运走的和剩下的成反比例。( ) 5、如果 ,那么x与y成反比例。( ) 三、选择。 1、、在x=9y中,x和y( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 2、a和b成反比例的关系式是( ) A、5a=4b B、 C、5a= D、5a=b+4

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4620388 数学六年级下西师大版3比例练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/反比例

    小学六年级数学(下)《比例》练习题 一、填空题。 1、车轮周长一定,所行驶的路程和转数成( )比例。 2、订阅《小学生作文报》的份数与总价成( )比例。 3、下面是一辆汽车行驶的时间和路程变化图。 (1)根据上图下表数据填完整。 行驶的时间(时) 1 3 5 行驶的路程(千米) 40 (2)行驶的时间和路这两种量成( )比例。 4、汽车每千米耗量一定,所行的路程和耗 油总量成( )比例。 5、在圆柱体积、底面积和高三个量中,当圆柱体积一定时,底面积和高成( )比例。 二、判断题。 1、长方形的面积一定时,长越大,宽越小。( ) 2、单价一定,总价与数量成正比例。( ) 3、圆的面积和半径的平方成正比例。( ) 4、工作总量一定,已完成的部分和未完成的部分成反比例。( ) 5、订阅《中国少年报》的份数的总价成正比例。( ) 三、选择题。 1、下列x和y成反比例关系的是( ) A、y=3+x B、x+y= C、x = y D、y = 2、每袋盐的重量一定,食盐的袋数和总重量( )。

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4620200 数学六年级下西师大版3反比例的意义练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/反比例

    小学六年级数学(下)《反比例的意义》练习题 一、下面各题的两种量是不是成反比例。 1、修一段路,已经修的与未修的( )。 2、总价一定,单位和数量( )。 3、分子一定,分数值和分母( )。 4、小林的身高和体重( )。 5、被除数一定,除数和商( )。 6、积一定,两个因数( )。 7、工作总量一定,工作效率和时间( )。 8、甲×乙=丙,当丙一定时,甲和乙( )。 9、一条水渠长度一定,每天修的米数与共需要的天数( )。 10、一条水渠的长度一定,已修的米数和剩下的米数( )。 11、铺地面积一定,每块砖的边长和所需的块数( )。 12、铺地面积一地,每砖的面积和所需的块数( )。 13、每块砖的面积一定,铺地的面积和所需砖的块数( )。 14、两个互相咬合的齿轮,齿数与转数。( )。 15、直角三角形的两个锐角( )。 16、花生的出油率一定,花生重量和榨出油的重量( ). 17、圆的半径和面积( )。 18、圆的面积和半径的平方( )。 19、如果xy=1,x与y( )。 二、判定下面两种量成不成比例,成什么比例。并说明理由。 1、圆的周长一定,圆周率和直径。

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4619772 数学六年级下西师大版3正比例的意义练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/正比例

    小学六年级数学(下)《正比例的意义》练习题 一、填空。 1、如果x和y是两种相关联的量,并且y=3x,那么y和x成( )比例。 2、x÷12=y(x≠0),那么x和y成( )比例。 3、当a+b=5时,那么a和b( )比例。 4、看表填空。 某商场出售某种商品时,在进价的基础上又加上了一定的利润,其数量与售价的关系如下表所示。把表格补充完整。并填空。 数量(个) 1 2 3 4 6 …… 售价(元) 6+2 18+6 30+10 …… (1)从表中可以发现,售价与数量的比值是( )的,所以售价和数量成 ( )比例。 (2)用式子表示两种相关联的量的关系是( )。 5、填表并回答问题。 已知x与y成正比例关系,把下面表格补充完整。 X 1.2 1.6 12 20 …… Y 3 4 5 7 根据表中的数据写出两个比例式。 ( ) ( ) 二、选择。 1、甲数的 相等,甲数与乙数( )。 A、成正比例 B、不成比例 C、无法判断 2、表示x和y成正比例的关系的式子是( )。 3、全班人数一定,出勤人数和缺勤人数( )。

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4619770 数学六年级下西师大版3正比例的意义练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/正比例

    小学六年级数学(下)《正比例的意义》练习题 一、填空。 1、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做( ),它们的关系叫做( )的关系。 2、如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例的关系可以用式子表示为( )。 3、看表填空。 (1)一种大米的重量和总价如下表。 重量(千克) 1 2 3 4 5 6 …… 总价(元) 9.5 19 28.5 38 47.5 57 …… ①表中有( )和( )两种相关联的量 ②求出表中两种量中几组相对应的两个数的比值,这个比值表示( ) ③表中的两种量是不是成正比例的量?为什么? (2)下表是平行四边形的面积和高。 平行四边形的面积(cm2) 6 12 18 24 30 平行四边形的高(cm) 1 2 3 4 5 ①表中有( )和( )两种相关联的量。 ②写中表中几组两种量中相对应的两个数比值,这个比值表示的是( )。 ③表中两种相关联的量成正比例吗?为什么? 二、下面各题中两种量是否成正比例。

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4618244 数学六年级下西师大版3比例的意义练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/比例

    小学六年级数学(下)《比例的意义》练习题 一、填空。 1、6:3和 :( )可以组成比例。 2、4.5:3和3:( )可以组成比例。 3、18:2和6:( )可以组成比例。 4、24:2和48:( )可以组成比例。 5、3:9和1:( )可以组成比例。 6、( )叫做比例。 二、判断 1、比例也是一种方程。 ( ) 2、比其实就是比例。 ( ) 3、方程和比例都是等式。 ( ) 4、15:16和17:18可以组成比例。( ) 5、8:16和 :1可以组成比例。( ) 6、2:3和4:8可以组成比例。 ( ) 三、选择。 1、75:30和30:( ),可以组成一个比例。 A、20 B、25 C、35 D、12 2、与 能组成比例的是( )。 A、3:4 B、4:3 C、8:9 D、9:4 3、下面的( )组比不能组成比例。 A、1:8 和 2 :16 B、6:2和3:1 C、19:10和10:9 4、在下面的比中,能与 组成比例的是( )。 A、4 :3 B、3 :4 C、1:2 D、2:1 5、用3,6,9,18四个数组成比例是( )。 A、18:3 =6:9 B、9:3 =6:18 C、6:3 =18:9

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  • ID:3-4617720 西师大版小学六年级数学(下)《比例的基本性质》练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/比例

    小学六年级数学(下)《比例的基本性质》练习题 一、填空。 1、组成比例的四个数,叫做比例的( )。 2、在比例里,两个( )的积等于两个( )的积。 3、如果a:b=8:9,那么a×( )=b×( )。 4、如果a:7=9:b,那么ab=( ) 5、8:2 = 24 :( ) 1. 5:3 =( ):3.4 6、甲× =乙×60%,甲:乙=( ):( )。 7、在一个比例中,两个外项互为倒数,一个内项是5,另一个内项是( )。如果两个内项的积是5,其中一个外项是 ,另一个外项是( ) 二、判断。 1、20:30与 不能组成比例。 ( ) 2、甲数是乙数的 ,可以说甲数与乙数的比是1:6. ( ) 3、表示相等的式子叫做比例。 ( ) 4、一个比例的两个外项的积减去两个内项的积,差是0。 ( ) 5、两个正方形边长的比与这个两个正方形面积的比可以组成比例。 ( ) 三、选择。 1、能与 组成比例的是( )。 A、 B、4:3 C、3:4 2、 75、50和30这三个数可以与( )组成一个比例。 A、20 B、25 C、35 3、已知 ,下面第( )个比例不成立。

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4617624 西师大版小学六年级数学(下)《比例的意义》练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/比例

    小学六年级数学(下)《比例的意义》练习题 一、填空。 1、两个数相除,又叫做两个这两个数的( )。 2、比号前面的数叫做比的( ),比号后面的数叫做比的( ),比的( )除以比的( )所得的( )叫做比值。 3、将4.8 : 3.2化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 4、( )叫做比例,要组成一个比例,应该有( )个比,( )个数。 5、一辆汽车前3小时行了90千米,后5小时行了150千米,第一次所行路程和时间的比是( ),第二次所行路程和时间的比是( ),这两个比组成的比例是( )。 6、18的因数有( ),从18的因数中选出四个数组成比例是( )。 二、下面哪组中的两上比可以组成比例?把组成的比例写出来。 1、18:30 和12 :20 2、4.8:1.6 和 3、0.2:0.1和 4、 和4 :15 5、 6、0.4 : 三、写出两个比值都是1.5的比,并将它们组成比例。 四、用4、6、8、12 四个数组成比例,(至少要写出4 个不同的比例)。

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4617468 数学六年级下西师大版3比例的意义和性质练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/比例

    小学六年级数学(下)《比例的意义和性质》练习题 一、准备练习。 1、( ):30 =30÷( )= =( )(小数)。 2、化简比。 0.12:0.8 0.5千克:300克 3、求比值。 6:120 3.4:1.2 4、从图书馆到学校,甲用15分钟,乙用18分钟,甲、乙所用时间的比是( ), 乙与甲每分所行路的比是( )。 5、右图部空白部分与阴影部分面积的比是( ). 二、巩固练习。 1、表示两个比( )的式子叫做比例。 2、16:4的比值是( ), 的比值是( ),这两个比的比值 ( ),所以这两个比( )组成比例。(填"能"与"不能") 3、2.5:0.5的比值是( ),8 : 2的比值是( ),这两个比的比值( ), 所以这两个比( )组成比例。(填"能"与"不能") 4、把下面的比例写成分数的形式 (1)30:20=6:4 写成分数形式是( )。 (2)9:15 =12:20 写成分数形式是( ). 5、把下面的比例改写成带比号的形式。 (1) 写成带比号形式的比例是( ) (2) 写成带比号形式的比例是( )

    • 2018-06-20
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  • ID:3-4617142 西师大版小学六年级数学(下)《比例的意义和性质》练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/比例

    小学六年级数学(下)《比例的意义和性质》练习题 一、填空。 1、两个数相除又叫做两个数的( )。 2、比的前项除以后项所得的商叫做这个比的( )。 3、比的前项和后顶同时( )或( )一个( )的数(0除外),比值不变,这叫做比的( )。 4、组成比例的四个数叫做比例的( ),中间的两个数叫做比例的( ),两端的两个数叫做比例的( )。 5、在比例里,两个( )的积等于( )的积,这叫做比例的基本性质。 6、在一个比例中,两个外项分别是12和8,两个比的比值是0.75,写出这个比例( )。 7、从24的因数中选出四个,组成两个比的比值都是2的比例式( )。 8、在12、8、16这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是( )、( )或( )。 9、在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项2.5,则另一个内项是( ). 10、运一堆货物,甲用7小时运完,乙用5.5小时运完,甲和乙所用的时间的比是( ),工作效率的比是( )。 11、如果x:8=y:13,那么x:y=( )。 12、甲数除以乙数的商是1.8,那么甲数与乙数的比是( )。 13、甲数的 相等,(甲乙两数均不是0),甲乙两数的比是( )。 14、9 :3 =( ):2 15、在3 :15、9:45、4 :3 三个比中,选择其中两个比组成比例是( )。 16、如果2a=7b,(a、b均不为0),那么a:b=( ):( ) 17、如果a:b=8:17,那么a:( )=( ):( ) 18、把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例是( ) 二、判断。 1、在比例中,两外项的积减去两个内项的积,差是0。( )

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  • ID:3-4616098 西师大版小学六年级数学(下)《正比例的意义》练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/正比例

    小学六年级数学(下)《正比例的意义》练习题 1、说说下面两种相关联的量是否成正比例关系?并说明理由。 (1)《小学生作文》单价一定,订阅的费用与订阅的数量。 ( ) (2)正方体的表面积和它的棱长。 ( ) (3)一个人和身高和体重。 ( ) (4)小麦每公顷产量一定,小麦的总产量和公顷数( )。 (5)书的总页数一定,未读的页数和已读的页数( )。 2、已知y和x成正比例关系,在下表空格中填写合格的数。 X 1 2 5 10 20 Y 2.5 7.5 20 37.5 3、如果0.6a=0.5b,那么a:b=( ):( ),b:0.6=( ):( ) 4、解比例。 5、一辆汽车行驶的时间和路程如下表: 时间(小时) 1 2 3 4 5 6 路程(千米) 80 160 240 320 400 480

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  • ID:3-4616096 西师大版小学六年级数学(下)《正比例的意义》练习题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第三单元 正比例和反比例/正比例

    小学六年级数学(下)《正比例的意义》练习题 一、判断。 1、梨的单价一定,购买梨的总价和数量成正比例。( ) 2、每小时织布米数一定,织布的总米数和时间成正比例。( ) 3、人的年龄 和身高成正比例。( ) 4、每次搬砖的块数一定,搬的总块数与搬的次数成正比例( ) 5、三角形的面积一定,底和高成正比例。 ( ) 二、下表中两种量成正比例吗?为什么? 成人(人) 1 50 1000 10亿 每天呼出二氧化碳(kg) 0.9 45 900 9亿 (1) 阔叶林(km2) 1 50 1000 90万 每天吸收二氧化碳在(吨) 100 5000 100000 90000万 (2) 三、周叔叔买了一辆新汽车,下和表示的是他开车从成都到都江堰耗 油量与路程之间的关系。 (1)行驶的路程和耗 油量成正比例吗? (2)成都到都江堰的路程是50km,汽车耗油多少升?

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  • ID:3-4615796 数学六年级下西师大版二单元圆柱和圆锥测试题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第二单元 圆柱和圆锥/本单元综合与测试

    小学六年级数学(下)二单元测试题 一、填空。 1、一个棱长10分米的正方体容器装满水后,倒一个底面积是20平方分米的圆锥形容器里正好装满,这个圆锥形容器的高是( )分米。 2、把一个棱长10分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是( )立方分米。 3、一个圆锥形沙堆,底面半径2米, 高1.5米,用这个沙堆在宽6米的公路上铺2厘米厚的路面,能铺( )米。 4、把体积是216立方厘米的圆柱切削成一个最大的圆锥,要削去( )立方厘米。 5、等底等高的圆柱和圆锥的体积和是200立方分米,圆柱的体积是( )立方分米,圆锥的体积提( )立方分米。 6、一根圆柱形有机玻璃棒体积是56立方厘米,底面积是4平方厘米,把它平均截成5 段,每段长( )cm,,表面积增加了( )平方厘米? 7、一个圆锥的体积是62.8立方分米,底面半径4分米,圆锥的高是( )分米。 8、42个铁圆锥可以熔铸成( )个等底等高的圆柱体。 9、一个圆柱有( )条高,一个圆锥有( )条高。 10、一个 高10分米的圆柱由两个完全一样的圆柱拼成,分开后表面积增加了50.24平方分米,原来圆柱的体积是( )。 11、圆柱的底面半径扩大为原来的6倍,高不变,底面积扩大为原来的( )倍,底面周长扩大为原来的( )倍,侧面积扩大为原来( )倍,体积扩大为原来的( )倍。 二、选择。 1、圆柱体的底面半径和高都扩大了3倍,它的体积扩大( )倍。 A、3 B、6 C、9 D、27

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  • ID:3-4615628 数学六年级下西师大版二单元圆柱和圆锥测试题(含答案)

    小学数学/西师大版/六年级下册/第二单元 圆柱和圆锥/本单元综合与测试

    小学六年级数学(下)《圆柱和圆锥》单元检测题 一、填空。 1、一张边长是10厘米的正方形纸皮,围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。 2、圆锥形的一堆沙,底面积4.8平方米,高2.5米,这堆沙共( )立方米。 3、一个圆柱,它的高是8厘米,侧面积是200.96平方厘米,它的底面积是( ),体积是( )。 4、一个圆锥的体积是15立方分米,高是3分米,底面积是( )平方分米 5、一个圆柱的底面半径是2dm,高是5dm,它的底面积是( ),侧面积是( ),表面积是( ),体积是( )厘米 6、一个圆柱的侧面积是251.2平方分米,底面半径是2分米,它的高是( )分米,体积是( ) 7、一个圆锥的体积是72m ,底面积是18㎡,这个圆锥的高是( )m 8、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是72立方分米,圆锥的体积是( )立方分米 9、一个圆柱,它的底面积不变,如果高增加2cm,表面积就增加62.8平方厘米,这个圆柱的底面积是( )平方厘米。 二、判断题(对的打"√",错的打"×"。) 1."做圆柱形通风管需要多少铁皮"是求这个圆柱的侧面积。( ) 2.一个容器的体积就是它的容积。( ) 3.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。( ) 4.长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。( ) 5.圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。( ) 6.一段圆柱体的钢材,切削成一个最大的圆锥体,切去部分是圆锥体积的2倍。()

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