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资源 文章 汇编
  • ID:3-3728398 2016-2017学年七年级下册期中数学测试试卷(word+ppt版)

    初中数学/期中专区/七年级下册


    期中测试:12张PPT
    期中测试
    (时间:90分钟 总分:120分)
    题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
    得分
    一、选择题(每小 题3分,共30分)
    1.化简(-3x2)·2x3的结果是( )
    A.-6x5 B.-3x5
    C.2x5 D.6x5
    2.多项式8x2n-4xn中各项的公因式是( )
    A.4xn B.2x n-1
    C.4xn-1 D.2xn-1
    3.用加减法解方程组3x+2y=6,2x+3y=1时,要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数,必须适当变形,以下四种变形正确的是( )
    ①9x+6y=6,4x+6y=2;②9x+6y=18,4x-6y=2;③9x+6y=18,4x+6y=2;④6x+4y=12,6x+9y=3.
    A.①② B.②③
    C.③④ D.①④
    4.(永州中考)下列运算正确的是( )
    A.a2·a3=a6 B.(-a+b)(a+b)=b2-a2
    C.(a3)4=a7 D.a3+a5=a8
    5.对于任何整数,多项式(4m+5)2-9一定能被( )
    A.8整除 B.m整除
    C.(m-1)整除 D.(2m-1)整除
    6.计算(-x2y3)3·(-x2y2)的结果是( )
    A.-x7y13 B.x3y3
    C.x8y11 D.-x7y8
    7.(杭州中考)若a+b=3,a-b=7,则ab=( )
    A.-10 B.-40
    C.10 D.40
    8.(镇江中考)计算-3(x-2y)+4(x-2y)的结果是( )
    A.x-2y B.x+2y
    ================================================
    压缩包内容:
    期中测试.doc
    期中测试.ppt

  • ID:3-3728080 圆专题中考复习课件

    初中数学/中考专区/中考其它

    圆专题中考复习探讨(14张PPT)
    一、三年中考数学命题剖析
    11.(2014•株洲)如图,点A、B、C都在圆O上,如果∠AOB+∠ACB=84°,那么∠ACB的大小是 28°
    6、(2015•株洲)如图,圆O是△ABC的外接圆,∠A=68°,则∠OBC的大小是
    A、22°    B、26°     C、32°    D、68°

  • ID:3-878575 湘教版九年级数学下全册教案

    初中数学/湘教版/九年级下册/本册综合

    湘教版九年级数学下册全期教案(2011年整理).doc 1.1建立反比例函数模型 教学目标: 1. 理解反比例函数的概念,能判断两个变量之间的关系是否是函数关系,进而识别其中的反比例函数. 2. 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的关系式. 3. 能判断一个给定函数是否为反比例函数.通过探索现实生活中数量间的反比例关系,体 会和认识反比例函数是刻画现实世界中特定数量关系的一种数学模型;进一步理解常量与变量的辩证关系和反映在函数概念中的运动变化观点. 教学重点:反比例函数的概念 教学难点:例1涉及较多的《科学》学科的知识,学生理解问题时有一定的难度。 教学方法:类比 启发 教学辅助:多媒体 投影片 教学过程: 随着速度的变化,全程所用时间发生怎样的变化? 一、创设情景 探究问题

  • ID:3-860417 第四章一元一次方程单元测试

    初中数学/湘教版/七年级上册/第3章 一元一次方程/本章综合与测试

    1.已知下列方程:① x-2= ;② 0.3x =1;③ = 5x -1;④x2-4x=3; ⑤x=6;⑥x+2y=0。其中一元一次方程的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.x=3是方程( )的解 A.3x=6 B.(x-3)(x-2)=0 C.x(x-2)=4 D.x+3=0 3.解方程 x= ,正确的是 (   ) A. x= B. x= C. x= D. x= 4.方程3x+6=2x-8移项后,正确的是(   ) A.3x+2x=6-8 B.3x-2x=-8+6 压缩包内容: 第四章 一元一次方程 单元测试.doc

  • ID:3-844281 [精]2011年株洲市小升初数学模拟全真卷

    小学数学/精品专区

    2011年株洲市小升初数学专题复习及模拟全真卷.doc(共12份) ================================================ 压缩包内容: 2011年株洲市小升初数学模拟全真卷.doc

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    需要精品点:5个

  • ID:3-811105 相似三角形的性质和判定(1)

    初中数学/湘教版/九年级上册/第3章 图形的相似/3.4 相似三角形的判定与性质

    自编相似三角形性质和判定第一课时课件,适应性相当强!

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  • ID:9-614108 八年级下册思想品德知识提要

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/八年级下册(思想品德)/本册综合

    八年级下册思想品德知识提要 第一单元 生活在社会主义国家里 一、发展中的社会主义 1、改革开放以来我国取得的成就:社会主义的各项事业都在不断发展,制度在不断完善,综合国力在不断增强,人民生活水平在不断提高,文化事业正走向繁荣。特别是改革开放以来,我国的发展变化更加迅速,为世界所瞩目。社会主义在中国显示出了强大的生命力。 2.我国为什么在改革开放以来取得如此巨大的变化呢? 其根本原因在于我们逐渐认识到了社会主义的本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 3、党制定社会主义初级阶段基本路线的依据:从总体上看,现阶段我国仍然处于初级阶段,根据这一基本国情,制定了社会主义初级阶段的基本路线。 ================================================ 压缩包内容: 八年级下册思想品德知识提要.doc

  • ID:9-614107 湘师大版七年级上册思想品德复习提纲

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/本册综合

    湘师大版七年级上册思想品德复习提纲 第一单元 走进中学 第一节 第二起跑线 迈上成长新台阶 1、初中生心理上的最大特点:处于半成熟期。 2、心理断乳期:青少年企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。 3、为什么说中学时期处于人生发展的黄金时期? 答:因为:①人的生理显著变化:身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善。 ②个人的习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。 ③是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 设计成长新方案 1、简答题: 面对人生发展的黄金时期,怎样设计成长新方案? 答:①、学会学习; ②、养成良好的道德品质;③、关注自我心理健康;④、勇于创新,勤于实; 2、怎样学会学习? 答:(1)经常反思自己的学习方法,不断改进和总结学习经验;(2)了解其他同学的学习方法;(3)收集古今中外大学问家的学习故事;(4)阅读有关学习方法的书籍和报刊。 3、什么是道德:道德是规范我们该做什么和不该怎么做的基本行为准则,它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和

  • ID:9-614077 湘师大版八年级上册思想品德复习提纲

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/八年级上册(思想品德)/本册综合

    湘师大版八年级上册思想品德复习提纲 第一单元 让青春充满活力 一、步入青春地带 1.生理上,我们已进入了第二个生长高峰期--进入青春期,人的性别特征越来越明显。 2.我们应该怎样调节的烦恼?青春期的变化也会带来烦恼和困惑,应及时调整。我们可以通过正确的途径学习青春期知识,消除对性的好奇和神秘感,可以在学习之余投身于各种文体活动;丰富自己的精神生活;可以增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为。 3、青春期性心理发展变化按时间顺序可以分为三个阶段:异性疏远期、异性接近期、恋爱期 二、打开心灵窗口 1.什么是闭锁心理?进入青春期后,我们的内心世界变得丰富多彩,也容易出现闭锁心理。一方面,渴望被人理解和关注;另一方面,又不愿把自己的内心世界轻易表露出来。 2.走出闭锁心理的方式:学会正确地认识自我、主动开放自我、乐于关心他人,以积极的心态走出闭锁心理。 3.怎样调解自己的情绪?我们可以给自己的生活确定目标,不患得患失,把青春的烦恼融化到积极的学

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  • ID:7-525243 2010年中考化学模拟试题集附答案(共八套)

    初中化学/中考专区/模拟试题

    二0一0年初中毕业学业考试 化学模拟试卷(一) 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 2、考生答题时,选择题和非选择题均需做在答题卡上,在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项答题。 3、本试卷包括试题卷和答题卡,满分100分, 总考试时量90分钟. 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 S-32 Fe-56 Zn-65 Cu-64 一、选择题(本题共20小题,每题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1.2008年9月25日21时10分,搭载着神舟七号飞船的 "长征2号F"型运载火箭顺利升空。火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是( ) A. 火箭点火 B. 导流槽内的水受热汽化 C. 隔热材料脱落 D. 整流罩脱落 2.配制西红柿的无土栽培营养液要用KNO3作化肥,化肥

  • ID:3-251365 初中数学中考总复习教案

    初中数学/中考专区/一轮复习

    初中数学中考总复习教案.doc 1.1 有理数 【教学目标】 1.理解有理数的有关概念,能用数轴上的点表示有理数,会求倒数、相反数、绝对值. 2.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算,会比较两个有理数的大小. 3.理解近似数和有效数字的概念,会将一个数表示成科学记数法的形式. 4.能运用有理数的运算解决简单的实际问题,会探索有规律性的计算问题. 【重点难点】 重点:有理数的加、减、乘、除、乘方运算及简单的混合运算. 难点:对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断. 【考点例解】 例1 (1)-5的绝对值是( ) A. -5 B. 5 C. D. (2)2007年3月5日,温总理在《政府工作报告》中,讲述了六大民生新亮点,其中之一就是全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52000000名学生的学杂费. 这个数据保留两个有效数字用科学记数法表示为( ) A. B. C. D.

  • ID:3-251357 2010年中考数学考前50天得分专练

    初中数学/中考专区/二轮专题

    2010年中考数学考前50天得分专练1 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.- 的相反数是 A.3 B.-3 C. D.- 2.保护水资源,人人有责.我国是缺水国家,目前可利用淡水资源总量仅约为899000亿米3,用科学记数法表示这个数为 A.8.99×105亿米3

  • ID:3-249136 2010年中考数学代数、几何公式定理汇编大全

    初中数学/中考专区/一轮复习

    2010年中考数学代数公式、定理汇编(一):第一章 有理数及其运算   1 自然数及其运算   11 自然数   零的符号是"0",它表示没有数量或进位制上的空位   除0之外,任何自然数都是由若干个"1"组成的,"1"是数个数的单位,称作自然数的单位   自然数的全体:0,1,2,3,4,…,n…,叫做自然数的集合,简称自然数集   能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数 ================================================ 压缩包内容: 2010年中考数学代数、几何公式定理汇编大全.doc

  • ID:3-249132 常用的概念、公式和定理(八下)

    初中数学/湘教版/八年级下册/本册综合

    八年级下册常用的概念、公式和定理 1、把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4.07×105,0.000043=4.3×10-5.100=10,0.01=102,0.1=10-1 2、幂的运算性质:①am×an=am+n.②am÷an=am-n.③(am)n=amn.④(ab)n=anbn.注意:负数的奇数次方为负数,负数学的偶数次方为正数⑥a-n= ,特别:( )-n=( )n.⑦a0=1(a≠0).如:a3×a2=a5,a6÷a2=a4,(a3)2=a6,(3a3)3=27a9,(-3)-1=- ,5-2= = ,( )-2=( )2= ,(-3.14)?=1,( - )0=1. 3、乘法公式(反过来就是因式分解的公式):①(a+b)(a-b)=a2-b2.②(a±b)2=a2±2ab+b2. 4、选择因式分解方法的原则是:先看能否提公因 ====================================

  • ID:3-239677 分解因式复习题

    初中数学/湘教版/八年级下册//第1章 因式分解/本章综合与测试

    分解因式复习题 班级 姓名 一、选择题 1、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( ) (A)(a+3)(a-3)=a2-9 (B)x2+x-5=(x-2)(x+3)+1 (C)a2b+ab2=ab(a+b) (D)x2+1=x(x+ ) ================================================ 压缩包内容: 分解因式复习题 班级 姓名.doc

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  • ID:3-239676 分式同步练习

    初中数学/湘教版/八年级下册//第2章 分式/本章综合与测试

    3.1分式 同步练习 1、在 , , , ,a+ 中,分式的个数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3.2分式的乘除法 同步练习 1、下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3.3 零指数幂与负整数指数幂 同步练习 一、选择题 1、 0.000976用科学记数法表示为( ) A.0.976×10-3 B.9.76×10-3 C.9.76×10-4D.97.6×10-6 2、下列运算正确的是( ) ================================================ 压缩包内容: 分式w同步练习.doc

  • ID:3-239163 四边形全章节教案

    初中数学/湘教版/八年级下册//第2章 四边形/本章综合与测试

    一、教学目标 1、理解并掌握平行四边形的定义 2、掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2 3、理解两条平行线的距离的概念 4、培养学生综合运用知识的能力 二、重点难点和关键 重点:平行四边形的概念和性质1和性质2 难点:平行四边形的性质1和性质2的应用 三、教学过程 复习 1、什么是四边形?四边形的一组对边有怎样的位置关系? 2、一般四边形有哪些性质? 3、平行线的判定和性质有哪些? 新课讲解 1、引入 在四边形中,最常见、价值最大的是平行四边形,如推拉门、汽车防护链、书本等,都是平行四边形,平行四边形有哪些性质呢?

  • ID:3-238562 因式分解同步练习

    初中数学/湘教版/八年级下册//第1章 因式分解/本章综合与测试

    八年级下册数学因式分解同步练习 姓名 班次 一、填空题 1、分解因式 2、多项式 是一个完全平方式,则M等于(填一个即可) 3、观察下列各式: , , ,。。。,请你将观察到的规律用正整数 n( )表达出来: 4、15,24的最大公因数是 ,36,54的最大公因数是 。 5、计算32×3.14+5.4×31.4+0.14×314= 6、填上适当的数和字母,使等式 成立。 7、多项式 是完全平方式,则因式分解的结果是____

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  • ID:3-238529 异分母的分式加减法

    初中数学/湘教版/八年级下册//第2章 分式/2.4 分式的加、减法/2.4.2 异分母的分式加减法

    2.4.2 异分母的分式加减法 教学目标 1 了解公分母的概念和求法,会把异分母的分式化成同分母的分式; 2 进一步掌握异分母分式加、减法. 3 通过化异分母分式为同分母分式,渗透"转化"的思想. 重点:进行异分母分式的加减运算 难点:化异分母分式为同分母分式. 教学过程 一 创设情景,导入新课 1 同分母分式加、减怎么计算?

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  • ID:3-238527 概率的含义教案

    初中数学/湘教版/八年级下册//第5章 概率的概念/5.2 概率的含义

    教学目标: 知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值 在具体情境中了解概率的意义 让学生经历猜想试验--收集数据--分析结果的探索过程,丰富对随机现象的体验,体会概率是描述不确定现象规律的数学模型.初步理解频率与概率的关系. 重点难点 重点:在具体情境中了解概率含义. 难点:对频率与概率关系的初步理解

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