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资源 文章 汇编
  • ID:5-6221717 五年级上册科学课件-3.1简单电路|苏教版(共13张PPT)

    小学科学/苏教版/五年级上册/第三单元 电和磁/1.简单电路


    五年级上册科学课件-3.1简单电路|苏教版(共13张ppt):13张PPT简单电路
    圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的?
    连接简单电路
    把开关加进简单电路中
    制作红绿灯
    连接简单电路
    用下面这些材料,想办法让一只小灯泡亮起来,并画出使小灯泡亮起来的连接方法。
    电池
    导线
    灯泡


    连接简单电路
    灯泡剖面图
    玻璃泡
    灯丝
    金属架
    连接点
    连接点
    连接简单电路
    连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。所有用电器的电路连接方式都是这样的。
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    五年级上册科学课件-3.1简单电路|苏教版(共13张ppt).pptx

    • 2019-09-11
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  • ID:2-6221716 11《蟋蟀的住宅》教案(表格式)

    小学语文/人教部编版/四年级上册(2019部编)/第三单元/11 蟋蟀的住宅


    四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》教学设计
    
    




    一、日积月累
    (一)重点字词。
    住宅、隐蔽、抛弃、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、挖掘、搜索、倾斜、扒土、抛出。
    1.应会读字:宅 蔽 弃 慎 择 穴 搜
    2.趣味识字(字理识字): 扒(声旁“八”表音,形旁“扌”表意。)
    3.易读错字:择、搜(平舌音)慎、穴(四声)
    4.多音字:扒bā(扒皮);pá(扒手)
    5.应会写字:宅、蔽、弃、毫、遇、择、址、穴、掘、搜、倾、扒、抛
    (1)写正确:择(右边是两横);搜(右边竖的写法)
    (2)写美观:蔽(上下结构,“艹”书写扁一些。)
    ①指导书写的字: 蔽择 址 穴 掘 搜 倾 扒 抛
    ②指导要点:择 址 掘 搜 倾 扒 抛(左窄右宽,比划穿插避让。)
    6.需要重点积累的词语:
    四字词语:毫不可惜、随遇而安
    (二)重点读背内容:能用普通话正确流利有感情地朗读课文。
    二、理解运用
    (一)共性目标:
    1.学习概括课文主要内容
    (1)课文主要内容:本文介绍了作者观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能。
    (2)概括方法:段意联接法:领学生逐段读课文,概括段意,然后练习用简练的话把段意连接起来……如:本文开头点明,蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅,然后作者分两方面介绍蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的特点。)
    2.体会重点段的表达顺序
    (1)重点段及表达顺序:2、5、7段(重点段写清序号即可)
    (2)体会方法:按照观察顺序描写及拟人描写方法的表达方法
    3. 学习体会重点词句表情达意的作用
    (1)重点词句:随遇而安
    (2)体会方法:联系上下文
    4.迁移运用,仿写段落或句子:课文第7段。
    (二)本课重点问题:
    学生质疑提出问题:
    从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?
    它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?
    三、情感体验
    (1)具体的情感态度价值观导向。培养学生认真观察事物的兴趣,激发学生观察周围事物的兴趣。
    (2)体验方法:朗读
    教学重难点
    1.读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,激起观察自然界的兴趣。
    2.体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的具体方法。
    
    教



    1、教师:
    (一)设计预习提纲(或学案)
    (二)制作多媒体教学课件。
    (三)课前检查预习,收集、分析预习信息,进行二次备课。
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    四年级上册语文教案-第11课《蟋蟀的住宅》人教部编版.doc

    • 2019-09-10
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  • ID:3-6221708 四年级上册数学-一课一练第一单元第二课时人教新课标(2014秋)(含答案)

    小学数学/人教版/四年级上册/1 大数的认识/亿以内数的认识


    第二课时亿以内的数的大小比较,改写及求近似数
    一、快乐填一填。 1.比较两个数的大小、如果位数不同,那么位数( )的数就大;如果位数相同,左起第一位上的数字大的那个数就( ):如果左起第一位上的数字相同,那么就比较左 起第( )位上的数字… 2.最大的五位数是( ),最小的五位数是( ),它们相差( )。 3.比较99900和10000因为999000是( )位数,100000是( )位数,位数多的数比位数少的数( ),所以990000( )10000000。 二、认真做选择。(将正确答的序号填在括号里) 1.下列三个数中,最小的数是( )。 A.100254 B.102540 C.102450 2.下列数中,( )和98万一样大。 A.988500 B.980000 C.978000 3.把1490000吨改写成用“万吨”作单位的数是( )。 A.149万吨 B.1490万吨 C.14900万吨 4.下面各数中,()省略万位后面的尾数后不是约等于50万。 A.504000B.505800C.498500 5.省略万位后面的尾数求近似数时,只有当千位上的数()时,才要向万位进1。 A.是5 B.等于或大于5 C.小于4 6.一个数省略万位后面的尾数后约是6万,这个数最大是( )。 A.64999 B.59999 C.55000 三、连一连。 6400000?????? 6004万 60400000???? 6000万 60040000???? 640万 60000000???? 6040万 四、在(里填上“>”“<”或“="。 504000(55400 60010(59999 709010(709100 10000000(8905600 36万(359000 3060000(306万 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 1.129000 13万 139674 113万 _________________________________________________2.30300000 304万4000000 424万 _________________________________________________ 六、把下面各数改写成用“万”作单位的数。 5030000____________?3100000____________ 18960000____________ 95320000____________ 730000____________? 10200000____________ 80070000____________ 20660000____________ 七、下面画线部分的数,是准确数的画“△”, 是近似数的画“O"。 1.希望小学有学生1248人。 ( ) 2.京、津、塘高速公路全长十四万二千六百九十米。( ) 3.万里长城全长约6700千米。 ( ) 4.法国巴黎的埃菲尔铁塔高约320米。 ( ) 5.美国芝加哥的西尔斯塔楼高约443米。 ( ) 八、下面的(里可以填几 1.49(1576>56796____________ 2.943(66>943698____________ 3.7(1528<76518____________ 4.48(1572≈49万____________ 5.298(790≈298万____________ 九、给画线的数选择正确的率。(填序号) A.近似数??B.准确数 1、人民广场占地约7000平方米。 ( ) 2、我省有1519所普通小学。 ( ) 3.郑州地区户籍人口数约752000人。 ( ) 4.天安门广场面积约440000平方米。 ( ) 5.阳光小学今年毕业的学生有236人。( ) 6.珠朗玛峰高约8844米。 ( ) 7.我国最大的沙漠的面积约34000平方千米。( ) 十、用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,并改成用“万”作单位的数。 30350600≈________=________万 690610≈________=________万 705306≈________=________万 179568≈________=________万 22356000≈________=________万 22354999≈________=________万 十一.一个数省略万位后面的尾数后约是88万,这个数最小是多少最大是多少
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    四年级上册数学-一课一练第一单元第二课时人教新课标(2014秋)(含答案).doc

    • 2019-09-10
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  • ID:5-6221700 四年级上册科学课件-5.1排序|苏教版(共18张PPT)

    小学科学/苏教版/四年级上册/第五单元 排序和分类/排序


    四年级上册科学课件-5.1排序|苏教版(共18张ppt):18张PPT想一想
    在做团体体操表演时,我们是按什么特征来排队的?
    排 序??
    第五单元 排序与分类
    在日常生产、生活中,我们常常会根据物体的某一种特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、快慢等)来排列它们,这种活动就是排序。排序是一种常用的整理信息的方法。

    根据物体的某一特征来排序。
    排序的第一种方法:
    声音在以下八种物质中的传播速度
    温馨提示:“米/秒” 读作“米每秒”
    “℃”读作
    “摄氏度”
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    四年级上册科学课件-5.1排序|苏教版(共18张ppt).ppt

    • 2019-09-11
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  • ID:5-6221696 四年级上册科学教案-5.2分类|苏教版

    小学科学/苏教版/四年级上册/第五单元 排序和分类/分类


    《分类》学案设计
    教学内容
    四年级上册——分类第一课时
    执教日期
    ()月()日,星期()
    
    三维目标
    知识与技能:
    知道什么是分类和分类的意义。
    过程与方法:
    能从提供的同类事物中发现共同特征。
    情感态度与价值观:
    知道分类需要仔细观察。
    
    教学重点、难点
    重点:掌握分类的一种方法——按相同点分类。
    难点:找出物体的共同特征。
    
    教学资源
    印泥、抹布、科学活动记录单、三种类型指纹的图片、多媒体课件。
    
    学 程 设 计
    导 航 策 略
    设计意图
    
    一、创设情景、揭示课题、认定目标。(10分钟)
    1.初步认识分类。
    ①学生观察教室里有哪些人。
    ②学生给教室里的人分类。
    ③学生阅读“分类”的概念
    2.初步尝试分类。
    ④学生阅读活动提示。
    ⑤学生给文具分类。
    ⑥学生汇报分类方法。
    二、提供素材,动脑思考,合作探究。(15分钟)
    1.学生回答关于指纹的知识。
    2.学生观察后汇报。
    3.学生阅读活动方法,有不清楚的地方马上提问。
    4.引导学生说出按压指纹的注意点。
    5.学生活动,并汇报。
    6.学生活动。
    说出通过这样的分类,自己有什么发现?
    三、交流分享、质疑追问、建构智能。(12分钟)
    1.给特殊的海洋生物分类。
    ①学生说出这种海洋生物的特征。
    ②学生观察这些海洋生物的特征。
    ③学生思考后回答。
    ④学生在作业纸上画。
    学生汇报,其余同学评价
    2.生活中的分类
    ⑤学生说出生活中分类的例子。
    ⑥引导学生利用分类的方法整理自己的家。
    四、提炼总结、及时练习、反馈修正。(3分钟)
    学生课堂练习。
    
    板块一:
    ①提问:看看教室里有哪些人?你能把教室里的人分一分吗?
    ②追问:你是按什么分的?
    ③呈示:刚才大家根据一定的特征,把教室里的人分了分,在科学上,这就叫分类。
    ④指导:我们做一个关于分类的活动。
    出示活动提示:拿出所有文具;你能按什么特征给文具分类?分成哪几类?
    追问:你为什么会把它们放一类?
    ⑤教师巡视。
    ⑥总结:采用分类的办法,可以帮助我们更好地整理自己文具。
    板块二:
    1.提问:警察叔叔在破案时,有时候要提取人的指纹。你知道什么是指纹吗?它在哪儿?
    2.提问:看一看,你每个手指的指纹一样吗?再和同学互相看看,你们的指纹是否一样?
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    四年级上册科学教案-5.2分类|苏教版.docx

    • 2019-09-10
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  • ID:5-6221692 四年级上册科学教案-5.1排序|苏教版

    小学科学/苏教版/四年级上册/第五单元 排序和分类/排序


    《排序》教学设计
    ?
    【教学内容】苏教版科学四年级上册第五单元
    【教学目标】
    1、知道排序的含义。
    2、了解排序的作用。
    3、通过自己设计的排序活动,了解对物体排序所依据的单一特征。
    4、在小组活动中,发现对物体排序所依据的多种特征。
    5、感受排序的重要性。
    6、乐于合作与交流。
    【教学重点】
    知道排序的含义,弄清为什么要排序。
    【教学难点】
    通过自己或合作小组设计的各种排序活动,了解对物体排序所依据的单一特征或多种特征。
    【教学准备】
    多媒体课件、实物展台、扑克牌、活动记录表
    【教学过程】
    一、游戏导入,感知概念。
    1、同学们,我们在家玩扑克牌吗?今天老师也带来了一些扑克牌,想请几位同学帮我整理一下,看谁整理的又快又好,谁愿意来?(三名同学来整理,打乱顺序的牌)
    2、你是按照什么标准给他们整理的呢?(生:按照数字的大小,由大到小,或者由小到大)刚才我们所说的由大到小或由小到大的这一标准,其实就是找出了事物中的同一种特征,再根据这个特征,把他们排列起来,在科学上,我们称这个活动过程叫排序(课件出示:在日常生活中,我们常常根据物体的同一种特征来排列它们,这种活动就是排序。)
    3、揭题:今天我们就一同去探索生活中的排序问题。(板书课题:排序)
    二、联系生活,丰富概念。
    科学的探索,来源于生活,今年六一儿童节的时候,我们学校举办了一场趣味运动会,其中有一个50米拎瓶跑的项目,这是一组四年级学生拎瓶跑的成绩,请同学们仔细观察数据,看一看,第一名是谁?最后一名是谁?
    出示数据,生观察。
    50米拎瓶跑项目成绩
    
    姓名
    任静
    家辉
    马子原
    凯
    张佳瑶
    刘悦
    
    成绩
    13″51
    13″23
    12″42
    13″41
    13″53
    13″25
    
    排名
    
    
    
    
    
    
    
    第四名是谁呢?你是怎么知道他是第四名的?你是根据什么特征排序的?这样排序对于我们观察分析数据的时候,有什么好处?(板书:便于观察)
    5、你们观察的真仔细,在这次运动会中,还有几名同学的成绩比较好,请给他们排排序,出示资料:
    姓名
    项目
    成绩
    名次
    
    家辉
    50米拎瓶跑
    13″23
    
    
    马子原
    一分钟跳绳
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    • 2019-09-10
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  • ID:2-6221690 三年级上册语文试题-第一单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/三年级上册(2018部编)/第一单元/本单元综合与测试


    第一单元测试
    一、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)
    1.假(jiǎ jià)如儿童节学校不放假(jiǎ jià),我们怎么办?
    2.遇到有残疾的同学,我们不应好(hǎo hào)奇围观,一个主动向他问好(hǎo hào),与他交朋友。
    二、读拼音,写词语。(8分)
    qīng chén zhuāng bàn tíng chē shǒu bì
       
    yī fu néng gòu fēi yáng dú shū
       
    三、将下列词语补充完整。(6分)
    绚丽( )( ) 急急( )( ) 惹( )喜( )
    披( )散( ) 张( )舞( ) 面( )耳( )
    四、填上合适的词语。(6分)
    一 相片 一 孔雀舞 一 民族
    一 草地 一 山峰 一 炊烟
    五、词语连连看。(4分)
    美丽的 东风
    可敬的 花朵
    幸福的 老师
    湿润的 生活

    匆匆地 响动
    缓缓地 思考
    簌簌地 赶路
    静静地 移动
    六、选字组词。(6分)
    扬 杨
    ( )树 ( )起 飞( )
    荒 慌
    ( )草 ( )张 心( )
    七、选词填空。(8分)
    安静 宁静
    1.放学后,校园里十分( )。
    2.露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了( )的小水潭。
    碰撞 接触
    3.小李知书达理,举止文雅,一( )便给人留下来好印象。
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  • ID:2-6221687 三年级上册语文试题-第四单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/三年级上册(2018部编)/第四单元/本单元综合与测试


    第四单元测试
    (时间:90分钟 满分:100分 )
    一、读拼音,写字词。(6分)
    1.一只饥的老鼠躲在里,不敢出来。
    2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
    3.海燕已经好迎接的到来。
    4.小猫吃之后在草地上太阳。
    二、给加点字选择正确的读音,写在括号里。(6分)
    1.胡萝卜先生的长( )胡子不断地在长( )。(zhǎng cháng)
    2.小狗感觉自己的压( )力很大,因为他压( )根儿就不会叫。(yā yà)
    3.树林中( )( ),住着一位百发百中( )的神枪手。(zhōng zhòng)
    4.小狗用尽( )了力气尽( )可能模仿杜鹃的叫声。(jǐn ?jìn)
    5.要下雨了,十几( )只小燕子飞得很低,几( )乎要触到地面。(jī jǐ)
    6.我差( )不多能记住它们差( )别在哪里了。(chā chà)
    三、查字典。(6分)
    查加点的字
    部首
    除去部首有几画
    在正确解释的序号部首下画“√”
    
    旅游
    
    
    ①出行的,在外作客的意思②军队的编制单位
    
    暴风
    
    
    ①强大而突然来的,又猛又急的②过分急躁的,容易冲击的③凶恶残酷的
    
    四、按要求写词语,并选择其中一个造句。(8分)
    吱吱呀呀(AABB式) _______________________
    _________________________ _________________________
    带有数字的四字词语:_________________________
    _________________________ _________________________
    造句: ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    五、在括号里填上合适的词语。(6分)
    ( )的翅膀 ( )的午餐 ( )的树林
    ( )地说 ( )地练习 ( )地跳起来
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    • 2019-09-10
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  • ID:2-6221686 三年级上册语文试题-第七单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/三年级上册(2018部编)/第七单元/本单元综合与测试


    第七单元测试
    (时间:90分钟 满分100分)
    一、读拼音,写词语。(8分)
    jī dòng dǎ jī shuǐ dī cōng míng
       
    róu hé míng jiào zhuī gǎn hēi àn
       
    二、比一比,再组词。(6分)
    畅( ) 匆( ) 伸( )
    扬( ) 忽( ) 神( )
    雾( ) 猎( ) 奏( )
    务( ) 错( ) 凑( )
    三、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
    1.每天,我迎着朝(cháo zhāo)阳,背着书包朝(cháo zhāo)学校走去。
    2.内蒙(méng měng)古草原的清晨到处雾蒙(méng měng)蒙的,宁静而又辽阔,特别地美丽。
    3.小刺猬使劲挣扎(zhā zhá)着,在一堆枣子当中打了个滚儿,把果子扎(zhā zhá)了一背。
    四、照样子写词语。(6分)
    圆乎乎 亮________ 黑________
    晃来晃去 ____来_____去 ____来_____去
    斑斑驳驳 ________________ __________________
    五、填上合适的词语。(6分)
    ( ) ( )
    ( ) 的音乐 ( ) 的小鸟
    ( ) ( )
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    • 2019-09-10
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  • ID:2-6221684 三年级上册语文试题-第六单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/三年级上册(2018部编)/第六单元/本单元综合与测试


    第六单元测试
    (时间:90分钟 满分:100分)
    一、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)
    未来(wèn wèi) 建设 (shè shě) 明显(xǎn xiǎn) 临时(líng lín)
    海滨(bīn bīng) 板凳(dēng dèng)
    二、读拼音,写词语。(8分)
    duàn kāi chū xià cái liào jìn shì
       
    gǔ qǐ qù chú kào àn qīng jié
       
    三、给下列多音字组词。(6分)
    shě( ) shù( ) cān( )
    舍 数 参
    shè( ) shù( ) shēn( )
    四、给句子中的加点字选择正确的解释。(6分)
    严:①紧密,没有空隙。②认真,不放松。③程度深,厉害
    1.他对自己的要求很严格。( )
    2.密密层层的树叶把森林遮挡得严严实实。( )
    3.在严寒的冬天,有些动物会冬眠。( )
    磨:①摩擦。②阻碍,困难。③逐渐消失,消灭
    4.这些沉痛的记忆不会磨灭。( )
    5.生命,总是在挫折和磨难中成长。( )
    6.这块玉石在匠人的精心打磨下变成了一件漂亮的艺术品。( )
    五、照样子写词语,并选择一个词造句。(6分)
    1.例:懒洋洋(ABB式)
    慢________ 兴________ ____________ ____________
    2.五光十色(带有数字的成语)
    百____百____ 千____万____ ____________ ____________
    造句:_________________________________________________________________________
    六、选词填空。(5分)
    严肃 严格 严厉
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  • ID:2-6221682 三年级上册语文试题-第八单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/三年级上册(2018部编)/第八单元/本单元综合与测试


    第八单元测试
    读拼音,写词语。(6分)
    1.他养的那只最爱吃
    2.一阵后,雷鸣般的响了起来。
    3.练习动作时,他虽然身体不停,但仍停下,继续坚持着。
    选字填空。(6分)
    诚 城
    ( )实 ( )市 真( )
    烈 列
    热( ) ( )队 ( )火
    联 连
    ( )欢 ( )接 ( )想
    忧 优
    ( )良 ( )愁 ( )郁
    三、多音字组词。(3分)
    luò ( ) dà ( )
    落 大
    lào ( ) dài ( )
    dòu ( )

    dǒu ( )
    四、根据要求写词语。(6分)
    1.一摇一晃(ABAC式) ________ ________ ________
    2.带有“目”字的成语: ________ ________ ________
    五、写出下列句子中加点词的反义词。(4分)
    1.我们要微笑着面对生活。( )
    2.齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。( )
    3.树上的小鸟非常惹人喜爱。( )
    4.白求恩镇定地站在手术台旁。( )
    六、把下列不同类的词语用“____”画出来。(5分)
    1.面粉 大豆 小米 绿豆 洗衣粉
    2.醋 盐 味精 台灯 火腿
    3.钢笔 橡皮 大米 直尺 圆规
    4.作业本 牙膏 肥皂 毛巾 洗发水
    5.电视机 冰箱 电饭锅 蔬菜 电脑
    七、连词成句,并加上标点符号。(8分)
    1.歌 带给 秋天的 雨 的 大地 一曲 是 丰收的
    _________________________________________________________________
    2.今天 了 一篇 故事 学习 童话 我们
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  • ID:2-6221680 三年级上册语文单元试题-第三单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/三年级上册(2018部编)/第三单元/本单元综合与测试


    第三单元测试
    (时间:90分钟 满分:100分)
    一、读拼音,写词语。(8分)
    fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎn
       
    lǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe
       
    二、比一比,再组词。(6分)
    刚( ) 管( ) 拆( )
    钢( ) 官( ) 折( )
    怜( ) 燃( ) 柴( )
    吟( ) 然( ) 些( )
    三、在括号里填上合适的词语。(8分)
    ( )的鸟儿 ( )的森林( ) ( )的种子 ( )的小蟋蟀
    大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( )
    四、选词填空。(6分)
    努力 吃力
    1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。
    2.只要不断( )学习,就会一天天进步。
    舒服 痛快
    3.暖洋洋的太阳晒在身上,真( )。
    4.我( )地答应了他的要求。
    移动 摇动
    5.红头随着草在牛肚子里( )。
    6.菊花在秋风中( )。
    五、我会填。(6分)
    1.灯不拨不亮,________________________。
    2._____________________________,无理寸步难行。
    3.一时强弱_________________,_________________________ 在于理。
    六、我会照样子,把句子换一种说法。(4分)
    例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?
    我要是一答应,就会被青头发现。
    1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?
    __________________________________________________________________
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  • ID:3-6221674 六年级上册数学一课一练-4.19扇形统计图浙教版(含解析)

    小学数学/浙教版/六年级上册/四 统计与可能性/19、扇形统计图


    六年级上册数学一课一练-4.19扇形统计图
    一、单选题
    1.如图,如果用整个圆表示总体,那么代表总体的25%的扇形是( )
    
    A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
    2.在一个有40名学生的班级里选举班长,选举结果如下表,下面( ??)图表示这一结果。
    张明
    10
    
    小豆
    20
    
    杨杨
    5
    
    丽丽
    5
    
    A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????C.????????????????????????????????D.?
    3.一个鸡蛋按质量计算,蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别为:15%、53%、32%,如果将数据画成统计图,选(? ??)统计图较合适。
    A.?条形??????????????????????????????????B.?折线??????????????????????????????????C.?扇形??????????????????????????????????D.?复式条形
    二、判断题
    4.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量.(?? )
    5.判断对错。 扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。
    6.扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。(??? )
    三、填空题
    7.________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
    8.如图的扇形统计图清楚地表示参加________与________之间的关系.
    
    9.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为________。
    10.下图是某校六年级同学参加三项体育活动人数的统计图.
    
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  • ID:2-6221672 二年级上册语文试题-第一单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/二年级上册(2017部编)/课文1/本单元综合与测试


    第一单元测试
    一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
    1.溪水刚刚没(mò méi)过膝盖,你为(wèi wéi)什么不下来呢?
    2.这种植物有刺(cì chì),请你不要靠(kào gào)近它。
    3.我们在小河里捕(bǔ pǔ)鱼,在河岸上奔(bèn bēn)跑。
    二、拼一拼,写一写。(8分)
    
    三、选一选,填一填。(8分)
    
    1.这是( )里?( )些球形的建筑是怎样建成的?
    
    2.我( )下来,认真地( )画。
    四、写出带有下列偏旁的字,并组词。(4分)
    
    五、词语大观园。(11分)
    1.照样子,写词语。(3分)
    例:仔细——仔仔细细
    高兴——____________ _____——____________
    2.填上合适的词语。(8分)
    ( )着( )的眼睛 ( )着( )的衣裳
    ( )着( )的歌谣 ( )着( )的舞蹈
    六、读一读,连一连。(10分)
    发动 灌溉 吹散 建造 清扫
    乌云 高楼 机器 街道 田地
    七、用加点的词语仿写句子。(10分)
    1.妈妈披着一件长长的风衣。
    _____________________________________________________________________________________________
    2.夏天,我们在大树下乘凉,在小溪边钓鱼,在小河里游泳。
    _____________________________________________________________________________________________
    八、课文内容我知道。(12分)
    1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出_____腿,再长出_____腿,最后尾巴也不见了,就变成了一只真正的青蛙。
    2.植物妈妈传播种子的办法很多很多,蒲公英妈妈的办法是_____________________________,豌豆妈妈的办法是_____________________________。
    3.看到雪中开放的梅花,我想起了安石《梅花》中的诗句:遥知____________,____________暗香来。
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  • ID:2-6221670 二年级上册语文试题-第四单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/二年级上册(2017部编)/课文3/本单元综合与测试


    第四单元测试
    一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(5分)
    1.我有好(hǎo hào)多爱好(hǎo hào):看书写字、种(zhǒng zhòng)花养草、整理房间……
    2.绿水绕(rào rǎo)青山,乘(chèng chéng)舟水上行,人在画中游。
    二、拼一拼,写一写。(10分)
    
    三、比一比,再组词。(16分)
    
    四、选词填空。(4分)
    闻名 有名
    1.他是我们学校( )的小画家。
    2.黄山风景区世界( )。
    百花争艳 春色满园
    五、先把词语补充完整,再完成练习。(10分)
    风景( )( ) ( )( )虚传
    山穷( )( ) ( )( )叠翠
    山清( )( ) 名山( )( )
    1.比喻无路可走陷入绝境的词语是____________。
    2.选一个词语写句子。
    _____________________________________________________________________________________________
    六、填一填。(4分)
    陡峭的( ) 金光闪闪的( ) 圆圆的( ) 美丽的( )
    七、课文内容回顾。(20分)
    1.看图写诗句。(8分)
    
    _____________________________________,
    _____________________________________。
    _____________________________________,
    _____________________________________。
    2.填一填。(12分)
    (1)有一只“猴子”,它两只胳膊抱着腿,________地蹲在山头,望着________的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
    (2)到了秋季,葡萄________地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿得,________,美丽极了。
    八、阅读短文,完成练习。(16分)
    卢沟桥的狮子
    北京西南的永定河上有一座石头桥,那就是举世闻名的卢沟桥。它又叫狮子桥。桥两边的石柱上,都雕刻着栩栩如生的石狮子,就像个石狮子展览馆。
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  • ID:2-6221668 二年级上册语文试题-第三单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/二年级上册(2017部编)/课文2/本单元综合与测试


    第三单元测试
    一、下列加点字的注音全都正确的一组是( )。(3分)
    ①兴奋(xìng) 称重(chēng) ②重新(cóng) 干净(gān)
    ③粘住(nián) 湿润(rùn) ④朝向(cháo) 弹琴(tán)
    二、拼一拼,写一写。(9分)
    
    三、选一选,填一填。(9分)
    
    一( )珍珠 一( )树 一节语文( )
    
    工( ) ( )工 ( )下
    四、词语大观园。(17分)
    1.看图选词填空。(填序号)(3分)
    ①转 ②滑 ③跳
    
    ( )滑梯 ( )绳 ( )呼啦圈
    2.填量词。(4分)
    一( )大秤 一( )信 一( )故事 一( )花
    3.填一填。(6分)
    明亮的( ) 弯弯的( ) 紧紧地( )
    4.描写春天的词语还有哪些?写一写。(4分)
    百花争艳____________ 春色满园____________
    五、把意思相近的词连起来。(4分)
    居然 开心 冷清 果然
    冷落 高兴 果真 竟然
    六、选词填空。(4分)
    奇妙 奇怪
    1.真( ),为什么这个时候他还不来呢?
    2.他画得真( )啊!
    七、用加点的词语仿写句子。(9分)
    1.官员们一边看一边议论。
    _____________________________________________________________________________________________
    2.老师居然能认出这两个怪物是马。
    _____________________________________________________________________________________________
    八、课文内容我知道。(14分)
    1.学习了本组课文,好几位人物给我留下了深刻的印象:____________的曹冲,他想出的称象的办法是用____________替换大象;____________的妈妈,她在睡梦中很____________、____________。
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  • ID:2-6221666 二年级上册语文试题-第二单元测试 (部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/二年级上册(2017部编)/识字/本单元综合与测试


    第二单元测试
    一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
    
    二、拼一拼,写一写。(8分)
    
    三、比一比,再组词。(8分)
    
    四、写出带有下列偏旁的字。(6分)
    
    五、我会用部首查字法查字典。(6分)
    要查的字
    部首
    除去部首有几画
    读音
    
    桑
    
    
    
    
    麦
    
    
    
    
    雁
    
    
    
    
    六、连一连,组词语。(5分)
    北 雄 蝴 葡 帆
    船 鹰 萄 疆 蝶
    七、一字组多词。(6分)
    
    八、课文内容我知道。(8分)
    
    一( )海鸥,一( )红日。一( )大海,一( )帆船。
    九、照样子,写句子。(10分)
    例:秋天里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
    春季里,草发芽,青青草原像____________。
    秋季里,枫叶红,红红枫叶像____________。
    十、背一背,填一填。(11分)
    1.杨树_____,榕树_____,梧桐树叶像手掌。 枫树秋天____________,松柏四季____________。
    2.你拍一,我拍一,动物世界很____________。 你拍二,我拍二,孔雀____________是锦鸡。
    3.春季里,春风吹,____________蝴蝶飞。麦苗儿____________,桑叶儿____________。
    4.一畦春韭_____,十里稻花_____。
    十一、阅读儿歌,回答问题。(13分)
    识字歌
    鸟儿的“鸟”加“又”旁,公________早起喔喔唱。
    青草的“青”加“虫”旁,________蜓展翅在飞翔。
    平凡的“凡”加“巾”旁,扬起风帆去远航。
    白马的“马”加“门”旁,不怕坎坷一路闯。
    要求的“求”加“”旁,一脚射门进球网。
    奉献的“奉”加“木”旁,宝宝识字就是棒。
    1.读一读,根据意思填出“____”上的字。(4分)
    2.加一加,组新字。(4分)
    
    3.模仿儿歌的写法,你也来编一个识字歌吧!。(5分)
    ________的________加“________”旁,_____________________________。
    十、看图写话。(15分)
    
    这是在什么时候?都有哪些动物?他们在干什么?仔细看图,再展开想象,写一写。
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    小学语文/人教部编版/二年级上册(2017部编)/课文7/本单元综合与测试


    第八单元测试
    一、给下面加点字选择正确的读音,画“√”。(8分)
    1.天气闷(mēn mèn)热,扇风一点儿也没有用。
    2.我要当(dāng dàng)心点,别上了他的当(dāng dàng)。
    3.我很担(dān dàn)心奶奶的身体。
    二、拼一拼,写一写。(13分)
    zhèng shì yì zhāng zhǐ shén huà
      
    zháo jí shí wù yǎn jing
      
    三、比一比,再组词。(8分)
    吵( ) 咬( )
    抄( ) 校( )
    河( ) 爪( )
    何( ) 抓( )
    四、连一连,组词语。(10分)
        
        
    五、先把词语补充完整,再完成练习。(14分)
    神气( )( )
    狐假( )( )
    大摇( )( )
    ( )先( )后
    ( )( )凤舞
    惊弓( )( )
    1.形容借着他人的威风欺负人的词语是________。
    2.你还积累了哪些带有动物名称的词语?请再写出三个。
    ________ ________ ________
    六、按要求填写词语,把句子写具体。(16分)
    1.看见老虎,________的野兽吓得撒腿就跑。(填AABB式的词语)
    2.他把________纸船放到了小溪里。(填数量词)
    3.小鸡们围着妈妈________地叫个不停。(填表示声音的词语)
    4.他向车站跑去。(填表示跑得很快的词语)
    他________向车站跑去。
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  • ID:2-6221659 二年级上册语文单元试题-第五单元测试人教(部编版)(含答案)

    小学语文/人教部编版/二年级上册(2017部编)/课文4/本单元综合与测试


    第五单元测试
    一、下列加点字的注音全都正确的一组是( )。(5分)
    ①趁机(chèn) 反复(fú)
    ②哪里(nà) 好得很哪(na)
    ③吼叫(hǒu) 哀号(háo)
    ④感到(gǎn) 衔来(xán)
    二、拼一拼,写一写。(12分)
    jǐng yán huí dá shēn yè
      
    jiāng yào qí guài hú lu
      
    三、比一比,选字组词。(8分)
       
    ( )闹 ( )居 口( ) ( )考
    ( )写 带( ) ( )水 ( )法
    四、先把词语补充完整,再完成练习。(7分)
    ①无边( )( ) ②( )( )寡语
    ③坐井( )( ) ④大雪( )( )
    1.词语②的意思是_________________________________。
    2.词语③是寓言故事,请你再写两个这样的词语。
    ____________________ ____________________
    五、填一填。(12分)
    一( )风 一( )国旗 一( )大树
    慢慢地( ) 自言自语地( ) 不停地( )
    六、把意思相近的词语连起来。(4分)
    赶快 劝告 奇怪 晴朗
    劝说 明朗 新奇 急忙
    七、句子百花园。(9分)
    1.他看上去那么小,怎么可能上得去?(改写句子,不改变原意)
    _______________________________________________________________________________
    2.________的河水________地流着。(把句子写具体)
    3.北风像狮子一样怒吼。(用加点的词语仿写句子)
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    小学语文/人教部编版/二年级上册(2017部编)/课文5/本单元综合与测试


    第六单元测试
    一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(8分)
    爱好(hào hǎo) 铺路(pū pù) 退出(tuǐ tuì) 战斗(dòu dǒu)
    祝福(fú fǔ) 长寿(sòu shòu) 干活(gàn gān) 灾难(nàn nán)
    二、拼一拼,写一写。(12分)
    wàng jì zhàn shì biǎn dan
      
    chōu chū zěn yàng pō shuǐ
      
    三、比一比,选字组词。(8分)
     
    四、词语大观园。(12分)
    1.照样子,写一写。
    一串串花炮
    一( )大树 一( )巨龙
    一( )高山 一( )蝴蝶
    2.填一填。
    穿着( ) 唱着( ) 挑着( )
    ( )的地毯 ( )的鼓点 ( )的水
    3.照样子,写词语。
    例:千千万万
    ________________ ________________
    五、写出与加点词语意思相近的词。(6分)
    1.在老师的鼓励下,我们阅读的兴趣更加浓厚了。 ( )
    2.傣族人民特别高兴。 ( )
    六、句子乐园。(12分)
    1.用加点的词语仿写句子。(8分)
    (1)井冈山上生产粮食不多,常常要抽出一些人到山下去挑粮。
    ______________________________________________________________________
    (2)周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!
    ______________________________________________________________________
    2.加标点。(4分)
    (1)要下雨了____妈妈怎么还没有回来呢____
    (2)看____那彩虹多漂亮啊____
    七、先排序,再回答问题。(12分)
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