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  • ID:5-5959430 新教科版三年级下册科学期末试卷 无答案

    小学科学/期末专区/三年级下册

    新教科版三年级下册科学期末试卷1 一、填空题 15% 1、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠______________提供的能量,利用____________和___________制成的。 2、蚕蛾的身体可分为___________、___________和__________三个部分,从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做______________。 3、常用的温度单位是__________,用符号表示是________,我们常用_____________进行测量。 4、 水变成水蒸气的过程叫做____________,空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫做____________。 5、被称为世界上最早的“指南针”叫_____,是我国的四大发明之一。 6、 两块磁铁的磁极相互靠近时,_______互相排斥,_____互相吸引。 二、判断题 20% 1、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。??? (??? ) 2、茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。??? (??? ) 3、磁铁能隔着其它物体铁。 (??? ) 4、用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。 (??? ) 5、一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。( ) 6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针。 (??? ) 7、只有加热的方法才能加快水的蒸发。 (??? ) 8、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的(?? ) 9、在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。 (??? ) 10、8摄氏度可以写成8℃。 (??? ) 三、选择题 28% 1、种子萌发需要的条件是 (????????? ) A、水分 温度空气?? B、阳光 土壤????? C、肥料 温度 2、植物生长所需要的养料大部分是 (???????? ) A、自己制造的??? B、从土壤中吸收的??? C、从空气中吸收的 3、蚕的生命是从(?? ????? )开始的。 A、蚁蚕???????????? B、蚕蛾????????? C、卵 4、蚕在吐丝前,会(???? );在吐丝中会(    ),在吐丝后会(    )   A、不再吃桑叶了,躯体发黄发亮。 B、身体变小,潜伏在内。   C、身体运动,头来回晃动。 5、下列动物中不属于卵生的是(???????? ) A、大熊猫?????? B、鲫鱼????? C、蝴蝶 6、为了观测到比较正确的温度,在观测时要 (?? )。 A、平视??????? B、俯视?? ???????? C、仰视 7、下列不能使水蒸发速度加快的是 (???????? )。 A、使空气湿润?????? B、用风吹???? C、给水加热 8、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(?? )现象。 A、冷却??????????? B、蒸发?????????? C、凝结 9、当水温达到(?????? )以下会慢慢变成冰。 A、10℃?????????? B、100 ℃???????? C、0℃ 10、使用指南针观测方向时,应该(?? )放置指南针。 A、水平????? ???? B、倾斜?????????? C、垂直 11、下列物体不能被磁铁吸引的是(???? ) A、一元硬币????? B、铁钉??? C、五分硬币 12、体温计的刻度一般在?????? 之间。 A、0℃—100℃??? B、0℃—42℃????? C、35℃—42℃ 13、在温度为( )的地方,液态的水不能变成固态的水。 A -1摄氏度 B 0摄氏度 C 4摄氏度 四、连线题 8% 番薯的茎????? 直立茎??? 根 支持运输作用 凤仙花的茎?? 缠绕茎?????茎????制造养料 牵牛花的茎??? 攀缘茎?? ??叶???发育果实和种子 葡萄的茎?????匍匐茎???? 花?????吸收固定作用 五、填图 12% (2)如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A为北极,A和C相吸,C和F相斥,则E是??? 。 六、简答题 15% 1、给即将孵出的小蚕准备一个盒子作为蚕的“房子”,为什么要在盒子扎些小孔?为什么要洒水呢? 2、昆虫的主要特征有那些?请你列举三种昆虫。 3、一块没有标明磁极的条形磁铁,你能用什么方法判断出这磁铁的南极和北极吗?

  • ID:5-5959420 教科版三年级科学下册复习题

    小学科学/教科版/三年级下册/本册综合

    教科版三年级科学下册复习题 不同植物的种子,它们的 形状、大小、颜色 等各不相同。 植物的根 能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 植物的绿叶 可以制造植物生长所需要的养料。 植物的茎 具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 种子萌发先长 根,再长 茎、叶。根总是 向下生长 的,根的生长速度 很快。 果实是由 花 的一部分发育而成的,果实中有 种子。 绿色开花植物有 根、茎、叶、花、果实、种子 等器官。 植物在生长过程中需要 阳光、土壤、适宜的水分和温度 等条件。 二氧化碳+水阳光 氧气+养料 10、1771年,英国科学家 普利斯特利 发现绿色植物可以更新空气。 11、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗成长、营养生长、开花结果。 12、花包括 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 等部分。 13、蚕的一生要经历 蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾 四个不同形态的变化。 14、蚕的一生经历了 出生——生长发育——繁殖——死亡 四个阶段,这就是蚕的 生命周期 。 15、动物都有生命周期,都要经历 出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。 16、人和动物寿命的长短与 生活环境 有关。 17、物体的冷热程度叫 温度 ,通常用 摄氏度(℃) 来表示。 18、25摄氏度可以写成 25℃ ,25℃读为 25摄氏度。 19、零下8摄氏度可以写成 --8℃,--8℃读为 零下8摄氏度。 20、当温度 低于0℃,水开始 结冰,要向周围放出热量,从液态变成固态。 21、当温度 高于0℃,冰开始 融化,要从周围吸收热量。 22、水变成水蒸气的过程,我们叫作 蒸发。 23、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫 凝结。 24、加热 能加快水的蒸发。 25、水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气。。。。。。 26、磁铁能吸引铁的性质叫 磁性。 27、磁铁 隔着一些物体 也能吸铁。 28、磁铁上磁力最强的部分叫 磁极,磁铁有 两个磁极。 29、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫 南极(S) ,指北的磁极叫 北极(N)。 30、我们把两个相同的磁极叫 同极,不相同的磁极叫 异极。 31、磁铁的 同极相互排斥,异极相互吸引。 32、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小 会发生改变。 33、指南针 是利用磁铁指示方向的仪器。 34、钢针经过 磁铁摩擦 可以变成磁铁。 35、能吸铁的矿石叫 磁石。 36、最早的指南针是 用天然磁石制成的司南,它停止转动后勺柄总是指向 南方。 37、人们用铁片、钢针变成磁铁的方法,制作出 指南鱼和水浮式指南针。 38、人们把磁针和方位盘组合在一起,制造了 罗盘,用于 航海 事业。 39、电冰箱门边的封条、扬声器、电话机、手机、耳机、麦克风里都有磁铁。 40、400多年前,英国医生 吉尔伯特 认为地球本身是个大磁体。 41、磁悬浮列车是利用 相同磁极相互排斥的磁力 悬浮起来的。 42、测量人体温度的温度计叫 体温计 ,刻度一般在 35℃~42℃ 之间。 43、1593年,意大利科学家 伽利略 发明了世界上第一支温度计。 44、1714年,德国物理学家 华伦海特 用水银代替酒精,制造了华氏温度计。 45、1742年,瑞典科学家 摄尔休斯 发明了摄氏温度计。 46、英国医生 阿尔伯特 为了测定人体温度,发明了体温计。 47、人的一生有两副牙齿,分别是 一副乳牙,一副恒牙 。牙齿的生长过程分为 乳牙阶段、混合牙阶段、恒牙阶段 。 48、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做 变态 。 49、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。 50、1771年,英国科学家 普里斯特利 发现绿色植物可以更新空气。 51、凤仙花的茎垂直地面向上生长,叫 直立茎。 52、牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,叫 缠绕茎。 53、葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫 攀缘茎。 54、红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫 匍匐茎。 外形特征 行动 食物 时间(天) 卵 圆形、黑紫色、像小米粒大小 不会动 不吃食物 得到蚕卵的第2天~第5天就孵出蚁蚕 蚕 圆筒形、从黑褐色变成白色 爬行 吃桑叶 33天~35天 蛹 椭圆形、酱色 一般不动,受到刺激会动。 不吃食物 10天~13天 蚕蛾 白色,有触角,胸部有三对足,长出翅 不会飞,能振动双翅 不吃食物 6天~8天 共计多少天 49~56天

  • ID:5-5959418 2019年教科版三年级科学下册期末复习题 无答案

    小学科学/教科版/三年级下册/本册综合

    2019年教科版三年级科学下册期末复习题 一、填空题: 1.蚕的一生要经历??????? 、??????? 、??????? 、??????? 四种形态。 2.绿叶依靠??????? 提供的能量,利用???????????? 和??????? ,能制造出 ???????? 和????????? ,这个作用叫光合作用。 3.自然界的水有三种形态,水蒸气属于????? 态的水;露、雾属于????? 态的水;霜、雪、冰属于??? 态的水。 4.蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的,这种变化叫做????????? 。 5.当两块磁铁互相靠近时,同名磁极互相??????????? ,异名磁极互相????????? 。 6.磁铁有?????? 个磁极,一个叫南极,用字母?????? 表示;另一个叫北极,用字母???????? 表示。 7.在自然界中,有的动物是母动物直接生小动物的(胎生);有的动物是产卵繁殖的(卵生),请你各举出2种卵生动物、胎生动物的名称。????????????? ????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? 8.蚕蛾的身体可以分为??????? 、???????? 、???????? 三部分。 9.摄氏度是????????? 的单位,摄氏度可以用符号????????? 来表示。 10.盛有冰块的玻璃杯外会有许多小水珠,这是???????????????????????? 。 11.水变成水蒸气的过程叫做?????????? 。水蒸气是肉眼无法看见的。 12.磁铁隔着??? ?????也能吸铁。 ? 二、判断题: ? 1.蚕吐出的丝只有白色的一种颜色。??????????????????????? (?????? ) ? 2.种子萌发时,首先钻出种皮的“芽”会发育成根。????????? (?????? ) ? 3.像蚕一样,所有的小动物的一生都要经过变态。??????????? (?????? ) ? 4.体温计不能用来测量水的温度。 ?????????????????????????(?????? ) ? 5.各种植物的种子,颜色、形状、大小都是不一样的。??????? (?????? ) ? 6.在一颗凤仙花的果实里,只有一粒种子。????????????????? (?????? ) ? 7.在碎冰里加较多的食盐,可以使碎冰的温度变得更低。????? (?????? ) ? 8.用加热的方法可以加快水的蒸发。??????????????????????? (?????? ) ? 9.凤仙花叶子的叶边缘是很光滑的。??????????????????????? (?????? ) ? 10.蚕卵将要孵化时,球形的卵中间会凹下去一些。?????????? (?????? ) ? 11.所有植物都是用种子繁殖后代的。?????????????????????? (?????? ) ? 12.温度计是测量物体冷热程度的工具。???????????????????? (?????? ) 三、选择题: ? 1.蚕的生命周期大约为??????? 天。 A、20??????????????? B、56????????? C、78 2.读温度计的读数时,眼睛应该????????? 温度计的刻度。 ??? A、俯视???????????? B、平视??????? C、仰视 3.下列测量水温的做法中,正确的是???????? 。 A、把整个温度计放入水中?? B、把温度计拿出水面读数 C.将温度计下端浸入水中 4.用温度计测量冰水混合物(盛在烧杯里)的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数??????????? A、0℃???? ?????B、大于0℃????? ??C、低于0℃ 5.磁铁两端只标有A、B符号,用A端去接近小磁针的S极,发现是相排斥的,那么A端是??????? 。 ??? A、北极????? ???B、南极?? C、N极 6.刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,最适合使用的工具是??????? 。 ??? A、毛笔???????? B、镊子???? C、筷子 7.凤仙花属于????????? 的植物。 A、半年生?????? B、一年生??? C、多年生 8.下列用品中,能找到磁铁的是????????? 。 A、电灯??? ?????B、电茶壶???? ?C、电话机 9.用磁铁摩擦钢针的方法可以做成磁针,正确的方法是 ??????。 ?? A、来回摩擦????? B、随便摩擦??? C、沿一个方向摩擦?? 10.零下8摄氏度可以写成????????? 。 A、8℃??????? ??B、-8℃ ?????C、+8℃ ? 11.开水沸腾时,可以看到茶壶口的上方会出现“白汽”,这是??????? 。 A、水蒸气??????? B、空气????? C、小水滴 四、连线题: ? 1.根据特征用连线的方法区分固体、液体、气体 有一定的形状和体积????????????????????? 气体 会流动,没有一定的形状,有一定的体积???????????? 固体 没有一定的形状和体积,能自动充满任何容器??????? ?? 液体 ? 2.用连线的方法表示根、茎、叶的作用 ???? 根??????????? 光合作用 ???? 茎??????????? 吸收水分和养料,固定植物 ???? 叶??????????? 输送水分和养料 五、图形题: ??1.下图是第三小组学生做“磁铁什么地方的磁力大”实验时拍的照片,请你完成班级汇总的实验记录表格。(图中白色的是条形磁铁)

  • ID:5-5959414 2019年教科版六年级科学下册期末复习题

    小学科学/教科版/六年级下册/本册综合

    2019年教科版六年级科学下册期末复习题 1.放大镜也叫凸透镜。放大镜的镜片特点是透明,中央厚边缘薄。 2.放大镜镜片中央凸得越厉害,放大倍数越高。球形的透明体放大倍数是最大的。 3.培根发明了能增进视力的眼镜。老花镜的镜片能放大物体的图像。 4.食盐、白糖、碱面、味精、雪花的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。 5.许多岩石是由矿物晶体集合而成。花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。 6.制造晶体的方法有减少水分、降低温度等。 7.列文虎克出生在荷兰,是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。 8.使用显微镜时,载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是相反的。 9.我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。 10.生命体都是由细胞组成的。英国科学家罗伯特?胡克第一个发现和提出“细胞”这个名称。 11.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。生物是由细胞构成的。细胞是生物最基本的结构单位。 12.在水中生活着许许多多的微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 13.微生物对人类不都是有害的。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界。 14.整个世界都是由物质构成的。空气、电、火、声音都是物质。 15.给白糖加热观察变化。白色颗粒状晶体在加热后先变成液体(这一过程是物理变化);继续加热,颜色变黑,出现焦味,(这一过程是化学变化)。 16.蜡烛熔化成蜡烛油是物理变化;液态的蜡烛油燃烧是化学变化。 17.物理变化和化学变化的区别在于是不是产生了新的物质。 18.米饭本身不甜,反复咀嚼米饭,米饭中的淀粉在口腔里与唾液作用会发生化学变化,产生糖类,所以出现甜味。 19.淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。 20.混合小苏打和白醋后的现象:①玻璃杯中产生大量气泡;②用手触摸小苏打和白醋混合的玻璃杯外壁,比原先更凉。 21.从小苏打和白醋实验中我们能知道产生的气体不支持燃烧,打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是二氧化碳。 22.铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。 23.化学变化伴随的现象:改变颜色(碘酒滴在米饭上、铁生锈);发光发热(蜡烛燃烧);产生气体(小苏打和醋反应);产生沉淀物(硫酸铜溶液与铁钉反应)。 24.把铁钉放入硫酸铜溶液中观察到的现象:①铁钉表面有红色物质附着;②出现沉淀物,有一部分铁钉中的铁进入了硫酸铜溶液;③蓝色的硫酸铜溶液颜色变浅。 25.研究问题 (?http:?/??/?wenwen.51.com?/?" \t "_blank?):铁生锈与空气有关吗? 我们的假设 铁生锈与空气有关。暴露在空气中的铁钉容易生锈,定在木板中的部分不容易生锈。 实验材料 3个盘子、3枚铁钉、水、菜油 实验方法 ①用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油。②把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一般放在水里。③每天观察记录一次。 实验结果 铁钉在空盘子中与空气接触时会生锈的,但速度慢;在水盘子中生锈速度快,量多,现象明显;在菜油盘中没有生锈。 原因分析 铁生锈是水和空气共同作用的结果。 26.防止、减缓铁生锈的办法:把铁制品擦干放在干燥处;涂上油漆;电镀。 27.月球是地球的卫星,月球围绕着地球自西向东公转。 28. 1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功在月球上着陆,宇航员阿姆斯特朗在月球上印下了人类的第一个足印。 29、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。 30、月球是一个不发光、不透明的球体,它反射太阳的光。 31、月相的变化是有规律的:上半月月相是由缺变圆,下半月是由圆变缺。 32、月球地貌的最大特征就是分布着许多环形山。环形山目前公认的观点是“撞击说”。 33、日食的成因:当月球运行到太阳和地球的中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人只能看到太阳一部分或全部看不到,于是就发生了日食。 34、日食一般发生在农历初一,月食一般发生在农历十五。 35、月食的成因:当地球运行到太阳和月球的中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球就会挡住太阳射向月球的光,我们只能看到太阳一部分或全部看不到,于是就发生了月食。 36、以太阳为中心,包括围绕它在转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫太阳系。 37、太阳是太阳系里唯一发光的恒星。太阳直径140万千米。 38、八大行星与太阳距离由近到远排列顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 39、太阳系八大行星中最大的行星是木星,最小的行星是水星。太阳系八大行星中自转周期最长的是金星,自转周期最短的是木星。太阳系八大行星中公转周期最长的是海王星,公转周期最短的是水星。离地球最近的星体是月球,离地球最近的行星是金星。 40、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同区域叫做星座。 41、在北部天空的小熊座上有著名的北极星,大熊座的明显标志是北斗七星。 42、夏季是观察星座的好季节,“夏季大三角”——天津四、织女星、牛郎星,他们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。心宿二在天蝎座。 43、光的传播速度是每秒钟30万千米,光年就是光在一年中所走的距离,它是用来计量恒星距离的单位。 44、我们用天文望远镜无法看到宇宙的边缘,而且科学家还发现宇宙正处于膨胀之中。 45、填埋垃圾模拟实验:瓶子代表垃圾填埋场;瓶子中的细石子代表土层;清水代表地下水;浸过墨水的纸巾代表填埋的垃圾;喷水代表下雨;喷水后瓶子底部的水变色了代表地下水被浸滤出来的有害物质污染了。 46.填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼(因为地基不稳固、土壤可能有毒)。 47.目前垃圾的处理方法:填埋、焚烧、堆肥等。 焚烧的优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。? 缺点:不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。 填埋的优点:比较方便,成本较低。缺点:会污染地下水。 48.减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题 (?http:?/??/?wenwen.51.com?/?" \t "_blank?)的方法。 重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。 49.生活垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有毒垃圾、其它垃圾。 50.要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。 51.我们可以用厨余垃圾做一个堆肥箱,腐熟时间一般要1—3个月。 52.目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水。 53.我们能用沉淀和过滤的方法把污水中的杂质分离出来。 54.污水主要包括工业污水、农业污水、生活污水等。 55.世界面临的环境问题 (?http:?/??/?wenwen.51.com?/?" \t "_blank?)除了垃圾和水污染之外,还面临着大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等问题 (?http:?/??/?wenwen.51.com?/?" \t "_blank?)。 56.减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。 57.被称为“白色污染”的是塑料制品。 58.人类的滥捕乱猎和过度开发利用加速了物种的灭绝,并使生物资源濒临枯竭。建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区。

  • ID:5-5959353 人教版六年级科学毕业检测试卷(2019年)(28ppt)

    小学科学/人教版(新课程标准)/六年级下册/本册综合

    嘉兴市小学科学 六年级(下册) 期末检测卷 (2019.6) 一、填空题。 1.人们把放大镜叫做凸透镜,请你说说凸透镜镜片的特点_____________。生活中有很多人戴眼镜,和凸透镜镜片一样的眼镜是 ____________(填“近视眼镜”或“老化(花)眼镜”)。 2.显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。写出两种你在课堂上用显微镜看到的物体:___________ _______________。 中间厚两边薄 老化(花)眼镜 草履虫 洋葱表皮细胞 气孔 3.蜡烛燃烧的时候(如右图),既有物理变化又会发生化学变化, 发生物理变化的现象有_________; 发生化学变化的现象有_________。 蜡烛油熔化 燃烧 4.人们把天津四、 、 这三颗亮星称为“夏季大三角”。 5.滑轮组的作用是既能 ,又能 。 牛郎星 织女星 省力 改变方向 二、选择题。 6.用来计量恒星间距离的单位是( )。 A.牛顿 B.光年 C.纳米 B 7.如图,在广口瓶中放入干净的细石子约3厘米厚,往瓶中加入清水,使水刚好位于石子的一半,再在石子上铺上2厘米的沙子,用镊子往瓶中靠瓶壁放入几团浸过墨水的纸巾,用沙埋住,然后慢慢往瓶中喷水。下列关于这个模拟实验的说法正确的是( )。 A.“细石子”代表垃圾,“喷水”模拟下雨 B. 实验说明垃圾填埋不能根除对环境的污染 C. 纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中,说明垃圾填埋后能被雨水冲洗变干净 B 8.下列垃圾中可以自然分解的是…( )。 蛋壳和菜叶 B. 塑料袋和纸屑 C.树枝和可乐瓶 9.下列关于自行车上的简单机械的说法正确的是( )。 A. 轮胎上的花纹有利于减少与地面之间的摩擦力 B. 脚踏板转动是利用了动滑轮的原理 C. 自行车的把手相当于轮轴 A C 10.一个钩码重为5N,分别用以下三种方式进行实验,静止时弹簧秤读数小于5N的是( ) C 11.下列实验中,铁钉最不容易生铁的( ) C A B C 12.右图是同一块橡皮泥捏的两只船,甲装了25个垫圈,乙装了10个垫圈,此时甲比乙排开的水量要大,如果把两只小船中的垫圈全部拿走,两只空船仍浮在水面上。此时它们受到的浮力…………( ) A.一样大 B.甲比乙大 C.乙比甲大 A 13.垃圾填埋场在填满垃圾以后,可以在上面………………………….( ) A.种植庄稼 B.修建公园 C.建造大楼 14.我们在课堂上用碘酒检验下列食品时,能使碘酒变成蓝黑色的是 ( ) A.土豆 B.菠菜 C.番茄 B A 15.用蜡烛火焰加热白糖实验中,下列说法正确的是 ……………… (   )。 A.只变成液体的糖 B.先变成液体的糖,然后变成黑色的物质 C.先变成水,然后变成黑色的物质 16.北斗七星是比较容易看到的星星,下列说法正确的是……………(   ) A.北斗七星就是一个星座 B.北斗七星是在大熊座的 C.北斗七星的形状以前和将来一直都是这样的 B B 17.月球上分布着许多大大小小的环形山,对于环形山的成因,目前公认的观点是“撞击说”。所以,对环形山成因比较合理的理解是…(   ) A.一定是陨石撞击造成的 B.一定不是陨石撞击造成的 C.目前的研究获得的证据证明是陨石撞击造成的 18.有关月球的说法,下列不正确的是(   ) A.月球是我们地球的卫星 B.只有晚上我们才能看到月亮 C.月球上没有空气,所以不会有风 C B 19.减少垃圾常用的方法是减少丢弃和重新使用,你觉得下面哪种做法比较好( ) A.双面打印纸张 B.外出时自带水杯 C.不用一次性用品 D.以上都对 20.科学家在做研究的过程中,有了新的发现,一般的做法是要在权威的杂志(或者网站)上发表论文。这样做的目的是( ) A.赚取稿费 B.可以评更高的职称 C.分享和表达自己的观点 D C 三.判断题。 21. 是世界通用的回收标志。( ) 22.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。……………………( ) 23.宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星消亡。…………( ) 24.白色污染是指大量废纸等垃圾飘散污染了我们的生活环境。……………( ) 错 对 对 错 25.实验室里的光学显微镜能把物体放大200万倍,使我们看到病毒的结构 ( ) 26.把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合,用手触摸玻璃杯外壁,会感觉玻璃杯在发烫。 …………………………………( ) 27.铁制的防盗窗都要刷上油漆,是为了防止铁生锈。…………………………( ) 28.星座可以用来算命,而且很准( ) 错 错 对 错 29.最早使用望远镜观察天空的人是伽利略。……………………………( ) 30.垃圾处理最好的方法是焚烧发电,既没有污染又可以发电。…………( ) 31.商品包装也是生产厂家吸引消费者的一种方法,但是商品的过度包装是不可取的。……………………………( ) 对 错 对 32.我们嘉兴地处江南水乡,水资源丰富,所以不用提倡节约用水。………….( ) 33.自然水域中的水中都有我们肉眼看不到的微生物,所以我们不能随便喝。 (   ) 34.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。。…………………………..( ) 35.人们生活和生产产生的污水应该经过处理,再排放到自然水域。…………..( ) 错 对 对 对  四、综合探究题。 36.探究活动 在进行各种方法的保温效果的实验时得到如下数据,请根据数据回答以下问题: 保温效果实验记录表 开始温度 10分钟后温度 20分钟后温度 1号:杯子外不包物体;无盖 95℃ 65℃ 50℃ 2号:杯子外包毛巾;无盖 95℃ 73℃ 62℃ 3号:杯子外包毛巾;加盖 95℃ 81℃ 74℃ 4号:杯子放入塑料泡沫盒内;加盖 95℃ 85℃ 80℃ 注:以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。 (1)保温效果最好的是 号,保温效果最差的是 号。 (2)如果要研究杯子外包材料的不同对保温效果的影响,应该选择 号和 号,如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,应该选择 号和 号。 开始温度 10分钟后温度 20分钟后温度 1号:杯子外不包物体;无盖 95℃ 65℃ 50℃ 2号:杯子外包毛巾;无盖 95℃ 73℃ 62℃ 3号:杯子外包毛巾;加盖 95℃ 81℃ 74℃ 4号:杯子放入塑料泡沫盒内;加盖 95℃ 85℃ 80℃ 4 1 3 4 1 2 37.微小世界 图1是英国科学家罗伯特-胡克1660年著名的绘图:跳蚤。胡克在300多年前借助于粗制的放大镜观察,描绘成的跳蚤,在外观上已经精美到几乎无以复加的地步。 图2是显微镜下的洋葱表皮细胞。 (以上图片转自网络) (1)英国科学家罗伯特-胡克是第一个给细胞命名的人,现在我们已经知道生物是由细胞构成的,细胞对于生命体有什么意义呢?请你写出两种细胞的作用:     、        。 (2)观察跳蚤这样的小动物可以用放大镜,而要看到洋葱表皮细胞就需要显微镜(如右图),显微镜调焦观察时,一般是………………( ) A.先用低倍物镜 B.先用高倍物镜 A 生长、发育、繁殖、遗传、消化、呼吸 (3)从三百多年前,胡克命名细胞到现在,科学家对细胞的研究取得了巨大的成就。所以有人说对细胞的研究已经足够了,不用再研究了。你同意这样的观点吗?简单说明理由。 1、不同意这样的观点 2、知识是无穷   科学是无止境的    人类的探索是没有边际 38.地球与宇宙 《欧洲将迎来日全食 数千发烧友赴北极地区观看》 据香港《文汇报》3月19日报道,壮观的“日全食”天文奇观将在2015年3月20日上演,目前已有两千天文发烧友抵达北极圈附近地区,等待观赏这一奇景。但遗憾的是,受地理位置和日食发生时间等因素影响,我国公众无缘目睹这一天文奇景,仅有新疆北部地区公众可以看到日偏食。   据报道,本次日全食被称为北极日全食,将于格林威治时间20日上午 (北京时间20日下午)从北大西洋开始,到北极点结束,全食带(即可以看到全食的地带)只经过丹麦的法罗群岛和挪威的斯瓦尔巴德群岛,几乎避开了所有的陆地。当地日全食将于上午11时11分(北京时间下午18时11分)开始,为时3分钟。《摘自网络》 上图为天文爱好者拍摄的本次日全食图片 (1)日全食有三种,分别是日全食、_____ 和 。2015年3月20日应该是农历___ 日环食 日偏食 初一 (2)发生日全食时,太阳、地球和月球正好处在一条直线上,请你在下面画出它们三者的示意图: 太阳 月球 地球 (3)本次日全食发生在斯瓦尔巴德群岛当地时间上午11时11分,北京时间下午18点11分,斯瓦尔巴德群岛当地时间和北京时间相差7个小时;地球上经度每相差15度,就相差1个小时,北京时间是以东经120度确定的,那么斯瓦尔巴德群岛大约是东经15度,这样的算法正确吗? (选填“正确”或“错误”) 正确 4)3月20日这一天,太阳光基本直射在赤道(如右图),那么,在北极观察日全食的天文爱好者 (选填“会”或者“不会”)看到极昼或者极夜现象。 不会

  • ID:5-5959352 人教版 六年级科学调研试卷(含答案)

    小学科学/期末专区/六年级下册

    六 年 级 科 学 调 研 试 卷 时间:40分钟 分值:60分 一、填空题(每空1分,共10分) 1、在显微镜下观察,发现大多数生命体都是由__________构成的,该学说的建立被誉为 世纪自然科学的三大发现之一。 2、昆虫的“嗅觉”很灵敏,是因为昆虫头上的 。蟋蟀的“耳朵”长在 。 3、克隆羊是人类研究 的最新成果。 4、绿色植物的一些细胞能进行 、制造养料,它们好像一个个微小的工厂。 5、我们周围的世界是由 组成的,物质会发生变化,物质的变化一般分为两类:没有产生新物质的变化称为 ;有新物质生成的变化称为 。 6、米饭中有一种叫 的东西,在我们的咀嚼过程中发生了 变化,变得有甜味了。 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、放大镜是凸透镜,老花眼镜的镜片就是凸透镜。…………………………………( ) 2、雪花很容易融化,它不属于晶体物质。……………………………………………( ) 3、把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。………………( ) 4、鱼缸里的水变绿了,是微生物繁殖的结果。………………………………………( ) 5、生物体都是由细胞组成的。…………………………………………………………( ) 6、用显微镜观察标本,玻片移动的方向和目镜里看到的方向是一致的。……… ( ) 7、微生物对人类只有危害,没有好处。…………………………………………………( ) 8、物质之间相互混合,都会发生明显变化。……………………………………………( ) 9、物质的变化有快有慢,但都会变化。…………………………………………………( ) 10、在铁的表面涂油漆可防止铁生锈。………………………………………………( ) 三、选择题(每小题2分,共18分) 1、不同昆虫的头部都长着不同形状的( )触角。 A. 三对 B. 两对 C. 一对 2、第一个发现细胞的科学家是( )。 A. 列文虎克 B. 罗伯特·胡克 C. 牛顿 3、草履虫喜欢生活在( )。 A. 空气中 B. 淡水中 C. 土壤中 4、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就( )。 A. 越大 B. 越小 C. 不变 5、下图是制作洋葱表皮切片标本的过程,正确顺序是( )。 ① ② ③ ④  A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①④③② 6、咀嚼米饭出现甜味属于( )。 A.物理变化 B. 化学变化 C. 都不是 7、用碘酒可以检验食物中是否含有( )。 A.维生素 B. 淀粉 C. 脂肪 8、观察铁片在空气、水、油中的变化的实验是( )。 A.对比实验 B. 模拟实验 C. 都不是 9、小苏打和白醋混合以后产生的气体是 。 A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳 四、连线题(每小题1分,共10分) 1、将下列昆虫与它的触角类型连起来。 2、下列变化与所属的变化种类连线。 蚕蛾 羽状 蝴蝶 棒状 天牛 丝状 蚂蚁 鞭状 蝗虫 膝状 五、实践题(3分+9分,共12分) 1、在图中标出显微镜相应部分名称。 2、铁生锈实验。如上右图所示:研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。 (1)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和     接触; 丙中的铁钉,只能和 接触。 (2)一星期后观察发现, 试管中的铁钉锈蚀比较严重,而 和     两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 (3)该实验证明,铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。 (4)通过对铁钉生锈的探究,请写出2种常见的防止铁生锈的方法: 六 年 级 科 学 调 研 试 卷 参考答案及评分标准 时间:40分钟 分值:60分 一、填空题(每空1分,共10分) 1、细胞 【每空1分,细胞发现历史知识考查。】 2、触角 足的内侧 【每空1分,考查学生对放大镜下昆虫身体构造知识的了解情况。】 3、微观世界 【每空1分,最新科技成果知识考查。】 4、光合作用 【每空1分,考查学生对细胞作用知识的掌握情况。】 5、物质 物理变化 化学变化 【每空1分,物质变化及其类别知识的考查。】 6、淀粉 化学 【每空1分,淀粉及其咀嚼发生化学变化知识的考查。】 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、 【每小题1分。放大镜及其特点考查。】 2、 【每小题1分。晶体知识考查。】 3、 【每小题1分。显微镜使用知识考查。】 4、 【每小题1分。微生物知识考查。】 5、 【每小题1分。细胞知识考查。】 6、 【每小题1分。考查学生显微镜特点及其使用能力。】 7、 【每小题1分。微生物特点考查。】 8、 【每小题1分。物质变化特点考查。】 9、 【每小题1分。物质变化考查。】 10、 【每小题1分。铁生锈及其预防知识考查。】 三、选择题(每小题2分,共18分) 1、C 【每小题2分。昆虫身体结构知识考查。】 2、B 【每小题2分。细胞发现历史知识考查。】 3、B 【每小题2分。微生物生活环境知识考查。】 4、B 【每小题2分。放大镜特点考查。】 5、B 【每小题2分。洋葱切片标本制作能力考查。】 6、B 【每小题2分。化学变化现象考查。】 7、B 【每小题2分。碘酒与淀粉反应知识考查。】 8、A 【每小题2分。物质变化实验类型考查。】 9、C 【每小题2分。小苏打白醋反应生成物知识的掌握情况考查。】 1、将下列昆虫与它的触角类型连起来。 2、下列变化与所属的变化种类连线。 蚕蛾 羽状 蝴蝶 棒状 天牛 丝状 蚂蚁 鞭状 蝗虫 膝状 五、实践题(5分+7分,共12分) 1、 【每空1分,计3分。考查学生显微镜使用方法、步骤的掌握情况。】 2、 (1)水 空气 (2)甲 乙 丙 (3)水 空气 (4)涂油漆 放在干燥的地方 涂上食用油 【每空1分,计9分。考查了学生观察、实验、分析的能力和对学生科学探究能力的综合考查。】 学校: 班级: 姓名: 考号: 装------------------------装-------------------------订------------------------线------------------------- 碘酒滴入饭中改变了颜色 物理变化 纸折成飞机 火柴燃烧 化学变化 水结成冰 小苏打和白醋混合产生气泡 ( ) (调节旋钮) ( ) ( ) ( 反光镜 ) 甲试管中把铁钉的一半浸入水中; 乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油; 丙试管中加试管加热干燥后,再放把铁钉放入,塞紧橡皮塞。 碘酒滴入饭中改变了颜色 物理变化 纸折成飞机 火柴燃烧 化学变化 水结成冰 小苏打和白醋混合产生气泡 六年级科学试卷 第 1 页 共 5 页

  • ID:5-5959348 六 年 级 科 学 调 研 试 卷

    小学科学/人教版(新课程标准)/六年级下册/本册综合

    六 年 级 科 学 调 研 试 卷 时间:40分钟 分值:60分 一、填空题(每空1分,共10分) 1、科学研究发现,昆虫头上的 就是它们的“鼻子”。 2、生物体都是由 构成的,第一个提出这个名称的人是 。 3、把一个新铁钉浸入硫酸铜溶液中,过一会就看到铁钉上附着有 的物质,我们知道这种物质是 。 4、白糖受热熔化属于 变化;继续加热至颜色变黑,这时的变化属于 变化。 5、我们吃馒头的时候,细细咀嚼后感到有些甜味,这是因为米饭和馒头中含有 。要检验这种物质是否存在,我们可以在米饭或馒头上滴几滴 ,如果 ,就证明这种物质存在。 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、微生物对人类都是有害的。……………………………………………………………( ) 2、火药是古代的炼丹道士发明的。……………………………………………………( ) 3、用蜡烛加热白糖时既发生物理变化,也发生化学变化。……………………………( ) 4、草蛉的幼虫和成虫都是蚜虫的天敌。…………………………………………………( ) 5、晶体只有在显微镜下才能看到。………………………………………………………( ) 6、我们在实验过程中铁锈也能被磁铁吸引。……………………………………………( ) 7、我们喝的矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。……………………………( ) 8、物质发生化学变化,一定伴随着发光、发热现象。………………………………( ) 9、世界是由物质构成的,光、声音和电也是物质。………………………………………( ) 10、二氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。………………………………………………( ) 三、选择题(每小题2分,共18分) 1. 列文虎克通过显微镜把他看到的( )仔细地画了下来。 A. 各种晶体 B. 微小的生物 C. 各种动物 2. 复眼是( )奇特的身体构造。 A. 昆虫 B. 哺乳动物 C. 鸟类 3. 蜡烛加热变成液体属于( )。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 都不是 4. 铁片生锈属于( )。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 都不是 5. 观察铁片在空气、水、油中的变化的实验是( )。 A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 都不是 6. 蜡烛充分燃烧后产生( )。 A. 氧气和水 B.二氧化碳 C.二氧化碳和氧气 7. 晶体是( )。 A. 不规则外形的固体 B. 可以流动的液体 C. 有规则几何外形的固体 8. 小苏打和白醋混合后会( )。 A. 变成固体 B. 发光发热 C. 产生气体 9. 动物的卵( )。 A. 就是一个细胞 B. 是一组细胞 C. 是一块脂肪 四、简答题(每小题5分,共10分) 1、细胞对生命体有什么意义?你知道的单细胞生物有哪些? 2、物质的化学变化有什么特点?请举出身边的两个实例。 五、实践题(5分+7分,共12分) 1、放大镜的研究。 (1)放大镜的特点是透明、中间 、边缘 。 (2)什么样的放大镜放大倍数比较大? (3)如果自制一个放大镜,你可以怎么做? (4)一个放大镜放大的倍数是有限的,怎样才能把物体放大更大? 2、铁生锈的研究。 1.研究的问题:铁生锈与水有关吗? 2.我的假设: 3.实验材料: 4.实验方法: 5.实验观察到的现象: 6.实验结论: 7.由此结论说说防止铁生锈的两点做法: A. B. 六 年 级 科 学 调 研 试 卷 参考答案及评分标准 时间:40分钟 分值:60分 一、填空题(每空1分,共10分) 1、触角 【每空1分,考查学生对放大镜下昆虫身体构造知识的了解情况。】 2、细胞 罗伯特·胡克 【每空1分,细胞发现历史知识考查。】 3、红色 铜 【每空1分,考查学生对铁和硫酸铜溶液反应现象的理解情况。】 4、物理 化学 【每空1分,物质变化及其类别知识的考查。】 5、淀粉 碘酒 变蓝色 【每空1分,考查学生碘酒遇淀粉变色掌握情况。】 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、 【每小题1分。微生物知识考查。】 2、 【每小题1分。火药发明历史知识考查。】 3、 【每小题1分。物质变化类型考查】 4、 【每小题1分。蚜虫天敌知识考查。】 5、 【每小题1分。晶体知识考查。】 6、 【每小题1分。铁锈知识考查。】 7、 【每小题1分。微生物特点考查。】 8、 【每小题1分。化学变化伴随现象考查。】 9、 【每小题1分。世界物质性考查。】 10、 【每小题1分。二氧化碳性质考查。】 三、选择题(每小题2分,共18分) 1、B 【每小题2分。科学史知识考查】 2、A 【每小题2分。昆虫身体构造知识考查】 3、A 【每小题2分。常见物质变化类型考查。】 4、B 【每小题2分。物质变化类型考查。】 5、A 【每小题2分。物质实验类型考查。】 6、B 【每小题2分。蜡烛充分燃烧产物考查。】 7、C 【每小题2分。晶体特点考查。】 8、C 【每小题2分。小苏打与白醋反应现象考查。】 9、A 【每小题2分。细胞知识考查。】 四、简答题(每小题5分,共10分) 1、大多数生命体是由细胞构成的。细胞是生命体最基本的功能单位。单细胞生物有草履虫、眼虫、喇叭虫等。 【本题5分。考查学生对细胞及微生物在生活中应用的掌握情况。】 2、化学变化就是有新物质生成的变化。如小苏打和白醋的变化生成了二氧化碳;淀粉遇到碘酒生成了蓝色的物质。 【本题5分。考查学生对对化学变化的本质的掌握情况以及生活中常见的化学变化的解释能力。】 五、实践题(5分+7分,共12分) 1、(1)厚 薄 (2)凸度大的放大镜放大倍数大。 (3)①玻璃瓶装满水;②找块有机玻璃板,用砂纸打磨成凸透镜。③找个老花镜镜片等。 (4)用两个放大倍数不同的放大镜,上下移动调整两个放大镜的距离,直到找到物体最清晰的图像,固定两个放大镜的位置,就可以把物体放大更大。 【每空1分,计5分。考查了学生观察、实验、分析的能力和对学生科学探究能力的综合考查。】 2、研究的问题:铁生锈与水有关吗? 我的假设: 铁生锈与水有关 实验材料: 2枚铁钉、2个小盘子、水、纱布 实验方法: ① 用同样大小的盘子,一个铺上湿纱布。②把一枚铁钉放在空盘子里,另一枚铁钉放在湿纱布上。③注意加水保持纱布湿润,每天观察做好记录。 实验观察到的现象: 在湿纱布上的铁钉很快生锈 实验结论: 铁生锈与水有关 由此结论说说防止铁生锈的两点做法: A. 保持铁制品表面干燥。 B. 在铁制品表面涂油使之与水隔绝。 【每空1分,计7分。考查学生综合实验探究能力情况。】 学校: 班级: 姓名: 考号: 装------------------------装-------------------------订------------------------线------------------------- 六年级科学试卷 第 3 页 共 4 页

  • ID:5-5959347 科教版小学六年级下册科学期末总复习试卷(共7页 无答案)

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    科教版小学六年级下册科学期末总复习资料 第一单元 微小世界 1、放大镜是( ),凸透镜具有( )的功能,用放大镜观察物体能看到( )。 2、( )能把物体的图像( ),显现人的肉眼看不清的( ),使我们获得更多的( )。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是( )、( )和( )。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构,比如加满水后的( )、( )等,就具有同样的( )功能。 4、放大镜正确使用方法有( )和( )。放大镜的放大倍数和( )没有关系,和( )有关。放大镜的( )越大,放大倍数( )。 5、人类最早使用的凸透镜就是用( )琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生( )根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的( )。 6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,这和它( )有关。 7、使用工具能够观察到许多用( )观察不到的( )。如通过( )能观察到苍蝇的( )、蟋蟀的“耳朵”在( )、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是( )。 8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的( ),触角就是它们的( )。 9、两个( )组合起来可以使物体的( )。( )的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个( )。 10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是( )的( ),人们把这样的固体物质叫做( )。 11、许多岩石是由( )集合而成。如花岗岩由( )、( )、( )等矿物的晶体组成。 12、自然界中的大部分固体物质都是( )或由( )组成。晶体形状( ),但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。 13、生物学家( )制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的( ),发现了( )。为了看到更小的物体,人们又研制出( )和( )。电子显微镜可把物体放大到( )倍。 14、英国科学家( )用自制的复合显微镜在世界上第一个看了( )。 15、显微镜主要由( )、( )、( )、( )、( )等组成。 16、实验证明洋葱表皮是由( )构成的,大量的研究事实说明生命体都是由( )组成的。 17、( )是生物最基本的( ),也是生物最基本的( ),( )的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 18、生命体细胞具有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等功能。 19、我们还可以利用( )培养微小生物。 20、我们知道的微生物有( )、( )、( )、( )、( )、( )等。微生物通常都有特殊的( )和( )以适应周围的环境。 21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由( )、( )、( )三种颜色组成。 22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的( ),蚜虫的大小如( ),蚜虫的天敌是( )。 23、观察工具发展的流程图:( )--( )--( )--( )--( ). 24、人类探索( )的成果:(1)利用( )发现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用( )酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用( )处理垃圾和污水。 25、( )具有( )的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 26、生物细胞的( )是多种多样的,( )的细胞是不同的,生物( )的细胞也是不同的。 27、用( )可以看到昆虫足上的细毛,用( )可以看到草履虫。 28、杂交水稻之父是( )。动物的卵,例如鸡蛋也是一个( )。 第二单元 物质的变化 姓名: 1、世界是由( )构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( ),看不到的物质有( )。 2、我们要使铁丝发生变化,可以采用( )、( )、( )等方法。 3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的( )、( )、( )等,没有产生( ),我们把这类变化称为( ),有些变化产生了( ),我们把有新物质生成的变化称为( )。( )变化伴随着( )变化。 4、汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会( )、( )。 5、我们可以用( )分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是( )。 6、有些物质混合后不会生成新的物质,如( )和( )混合;有些物质混合后会生成新的物质,如( )和( )混合。 7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有( )了,这是因为米饭中有一种叫( )的东西,在被我们咀嚼过程中变成( )。 8、淀粉遇到( )颜色会变成( ),产生了一种蓝色的新物质。 9、小苏打和醋混合产生大量的( ),这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体( ),是( )气体。 10、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即( )和( )。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。 11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如( )、( )、( )、( )等。 12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用( )的原理制成了温度计,这种变化属于( );又如空气中( )含量不断增加,导致( )、( )等环境问题日趋严重。 13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是( )、( )、( )、( )、( )、( )等。 14、铁生锈与( )和( )有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与( )关系很大。 15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入( )溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面附着红色的物质( ),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会( ),这种变化属于( )。 16、小苏打和白醋混合后产生的气体( )具有的特征是( )、( )、( )。 17、含有淀粉的食物: 。不含淀粉的食物: 。 二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共20分) 1、像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是( )。 A 、形态发生了改变 ???B、产生新的物质????C、没有什么变化 ?2、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是(????? )。 A、化学变化??????? ?B、物理变化??????C、物理变化和化学变化? 3、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,(?????)不能防止和减缓铁生锈。?? A、刷油漆??????B、抹油???????C、放入盐水中。?? 4、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现(?? )。?? A、黑色? B、紫红色 C、蓝色?? 5、小苏打和白醋混合后,产生的气体是(??? )。?? A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳?? 6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和(??? )的接触,以防生锈。 ?? A、水 B、、空气 C、细菌?? 7、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变( )。? A、红色 B、蓝色 C、没有变化 8、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会( )。?? A、没有什么变化 B、会熄灭 C、燃烧的更旺 四、实践操作(共20分) 1、探究小苏打和白醋混合后的变化。 (1)、我们看到了什么现象? (2)、把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉? (3)、用燃烧的细木条伸人杯中,观察到什么现象?? (4)、分析已经获得的证据,能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么? 2、举例说说人们在日常生活中,防止铁制品生锈的方法(至少4种方法),并说明科学道理。 第三单元 宇宙 姓名: 一、填空题: 1、月球是地球的( ),它的半径大约为地球半径的( ),它的引力是地球的( ),体积是地球的( ),质量是地球的( ),与地球之间的平均距离约( ),昼夜温差( )。 2、1969年7月,美国的( )载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的( )。 3、月球环形山的形状大多是( ),有( )的,有几个( ),也有( )。 4、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是( )。 5、月球围绕地球( )逆时针方向运行。 6、月球是一个( )、( )的球体,我们看到的月光是它反射( )的光。 7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做( )。 8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被( )照亮的部分。 9、古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为( ),“十五”称( )。 10、月相在一个月中的变化规律是( )。 11、日食有( )( )( )三种,月食只有( )( )两种;日食发生在( ),而月食发生在( )。 12、太阳是太阳系中唯一的一颗( ),太阳的直径约是( )千米。 13、当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,就会发生( )。当月球运动到地球的背面,如果三者正好处在一条直线上时,就会发生( )。 14、太阳系是以( )为中心,由( )、( )、( )组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是( )( )( )( )( )( )( )( )。 15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的( ),并以( )的形状命名,人们把这些区域称为( )。其中有一个星座的流星雨特别有名,这个星座就是( )。 16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的( )。在北部天空的小熊座上有著名的( )。 17、“夏季大三角”是指:( )在( )、( )在( )和( )在( )。 18、天空中闪亮的银河光带,实际上是由(1000亿—2000亿)个( )组成的恒星集团,被人们称为( ),它的直径大约有( )。银河系不是宇宙的全部,类似银河系这样的星系还有( )个,人们把它们成为( )。 19、光的传播速度是每秒( ),( )是光在一年中所走的距离。 20、我国是世界上公认的( )发源地,早在距今1700多年前的( )的古籍上就出现了( )。 21、我国的航天技术在世界上占重要位置,( )飞船圆了中国人的飞天梦想,( )探月卫星又发射成功,将来我国宇航员还将( )。 22、( )是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。 23、宇宙是( )的,( )的,组成宇宙的( )也是运动变化着的。 24、( )是远近不同、没有联系的( )在天空中的( )。如果从不同角度观察,( )不同。 25、日食时,太阳被遮住的部分是从( )边开始。 26、月球的地形地貌主要是(??? )和(? ?? )。 27、中秋节的月相是( ),此日,月球处于图中ABCD中的( )点。 二、排序 ,将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由大到小的顺序进行排列。 太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系、总星系 五、问答 1、根据日食的模拟实验,说说日食的形成过程,并画图加以说明。 2、画出上半月月相图。 第四单元 环境和我们 姓名: 一、填空 1、目前主要处理垃圾的方法有( )和( ),简单的填埋和焚烧同样会造成( )。 2、填埋场可以在上面(   )和(   ),但不能(      )和(      )。 3、(         )是从源头上解决垃圾问题的办法。 4、过度包装会造成(       )且产生(       ),滥用塑料袋也会造成的(       )。 5、(       )是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。 6、垃圾可分为:(      )、(      )、(      )、(      )。生活垃圾一般分为(    )、(     )、(     )。 7、厨余垃圾包括:       等;可回收垃圾包括:          等;有毒有害垃圾包括:                 等;其他垃圾包括:             。 8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾(     )的习惯,对生活垃圾进行(    )和(     ),它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。 9、(    )可以有效减少垃圾并形成(     )。 10、我国是一个水资源(    )的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。 11、水的污染源可能来自(      )、(     )和(     ),也可能来自动物的尸体等。由此,水污染主要是(      )造成的。 12、大多数地区的自来水水源取自(    )、(    )和(    )。 13、污水的处理比较复杂,一般要通过三种方法,即(     )、(     )、(        )获得净化。 14、我们面临的污染有(       )(      )和(     )。此外,还有(       )和(         )等环境问题。 15、(        )和(       ),更使得许多生物资源濒临枯竭。 16、(        )是保护生物多样性的有效方法,我国的(    )、(     )、(      )等地都建立了自然保护区。 17、填埋的方法:优点(          ),缺点(           ). 焚烧的方法:优点(         )缺点(         )。           18、与“全球变暖”有关的气体主要是(     );燃烧化石燃料(        )产生的(      )等是造成(   )的主要原因。 19、减少垃圾的方法有:1、(      )2、( )3、( )。 20、对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:( )、( )、( )。 二、选择题。 1、下面哪种做法不利于环境保护( ) A、回收塑料 B、扔掉玻璃瓶 C、重新利用塑料袋 2、下面垃圾中不能自然分解的是( ) A、塑料 B、纸屑 C、菜叶 3、垃圾焚烧容易造成( ) A、二次污染 B、污染地下水 C、更多垃圾 4、我们给垃圾填埋场做一个衬堑的作用是( ) A、防止污水渗入地下水 B、垃圾过滤 C、收集地下水 5、我国从2008年6月1日起禁止提供免费的( ) A、纸袋 B、塑料袋 C、布袋 6、每年的( )是联合国制定的“世界水日” A、2月22日 B、3月22日 C、4月22日 7、目前( )的大陆面临淡水资源不足,100多个国家缺水。 A、60% B、70% C、80% 8、臭氧层中的( )减少会使紫外线增强。 A、二氧化碳 B、臭氧 C、氧气 20、垃圾填埋场各部分的作用连线: 过滤液收集池和处理池   防止垃圾与土壤直接接触。 气体排放管        防止受污染的水渗透到土壤和地下水中。 监测井          把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。 衬垫           随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。 21、请你制定一个家庭节水计划(至少说出4种方法) 22、说说污水处理的步骤并说明采用什么方法。 PAGE 7

  • ID:2-5959272 十大句型转换专题训练指导 课件(56张ppt)

    小学语文/人教部编版/四年级上册(2019部编)/本册综合

    句子训练专题 换种说法意思不变 善于总结: “换种说法意思不变” 关于这种题型,我们学习过 哪几种句型的转换? 一、把字句与被字句的互换 二、陈述句与反问句的互换 三、陈述句与双重否定句的互换 四、直述句与转述句的互换 五、陈述句变为感叹句 六、陈述句变为设问句 八、陈述句变为拟人句 九、陈述句变为夸张句 十、调整句序,句意不变 七、陈述句变为比喻句 把字句与被字句的互换: 例:他牢牢地记住了老师的话。 (变为把字句、被字句) 他把老师的话牢牢地记住了。 老师的话被他牢牢地记住了。 总结方法: 他牢牢地记住了老师的话。 。 他把老师的话牢牢地记住了。 老师的话被他牢牢地记住了。 找到动作的执行者 我来挑战: 赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理的整整齐齐的银发。 (改为被字句和把字句) 赤道吹来的风把老人平日梳理的整整齐齐的银发缭乱了。 老人平日梳理的整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。 赤道吹来的风 老人平日梳理的整整齐齐的银发 做题有技巧: 风缭乱了银发。 风把银发缭乱了。 银发被风缭乱了。 陈述句与反问句的互换 什么是反问句? 语气强烈、答案在句中、 以问号或感叹号结尾。 读中理解 1难道我们能浪费时间吗? 2我们怎么能破坏环境呢? 我们不能浪费时间。 我们不能破坏环境。 难道 吗 怎么能 呢 不 不 总结发现 肯定反问句表示否定的意思。 使用“难道……吗?” “怎么能……呢?”加强语气。 读中理解 这深刻的教诲难道不值得我们牢记吗? 这深刻的教诲值得我们牢记。 认识到错误怎么能不改正呢? 认识到错误就必须改正。 难道不 吗 怎么能不 呢 总结发现 否定反问句表示肯定的意思。 使用“难道不……吗?” “怎么能不……呢?”加强语气。 陈述句和反问句不同时含有否定词。 巩固提高 1、还有什么别的话比这句最简单的话 更能表达我此时的全部情感吗? 2 、有哪一个民族能像中华民族这样有 如此丰富的书法瑰宝? 将下列句子变为陈述句 3 、教师不是辛勤的园丁吗? 逆向思维 怎样将陈述句变为反问句呢? 借助“难道(不)……吗? 怎么能(不)……呢?”句型。 亲身实践 1、我们要刻苦学习。 2、懒惰不是一个好习惯。 将下列陈述句变为反问句 陈述句与双重否定句的互换 什么是双重否定句? 双重否定句是使用两个否定词 来表达肯定含义的句子。 否定词:不、没 、无 、非 读中体会 没有谁不惧怕他的威严。 他的话不无道理。 观众无不为他的精彩表演所打动。 今天,我非写完作业不可。 怎样将陈述句变为双重否定句? 借助“不能不”、 “不得不”、 “没有……不”、 “非……不可” 句型。 将下列陈述句变为双重否定句 1、香港回归伟大的祖国,我们感到 无比自豪。 2 、星期天,我们必须去看排球赛。 3、这是伟大的奇观。 1、我们得保证那东西完好无损。 2、这次活动的经过你应该很清楚。 3、每一个孩子都应该爱自己的母亲。 4、飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。 5、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。 6、爹妈都不在家,我只好自己动手丰衣足食了。 ? 直述句与转述句的互换 什么是转述句? 转述就是把别人说的话转达出来 , 分为第二人称转述和第三人称转述。 读中体会 小明说:“我一定要坚持锻炼身体。” 小明说,他一定要坚持锻炼身体。 老师说:“我今天要批改这些作业。” 老师说,他今天要批改那些作业。 小华对我说:“下午来我家玩。” 小华对我说,下午去他家玩。 他 他 他 我 我 我 这 那 来 去 总结方法 1、标点符号的变化: 去掉引号,冒号变成逗号。 2 、人称的变化。 3 、“这”变成“那”。 4 、“来”变成“去”。 1、王宁说:“我要像李永一样关心集体。” 巩固练习 2、一位台湾同胞说:“我是中国人, 我爱中国。” 3、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 4 、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 一般疑问句的直述句变转述句 例:老师问小明:“你喜欢学语文吗?” 老师问小明,小明是否喜欢学语文。 是否 备注:一般疑问句的答案有两种可能, 肯定回答或否定回答,在变成转述句的 时候加“是否”。 祈使句的直述句变转述句 什么是祈使句? 表示命令、请求、劝告、禁止别人 做或不做一件事的句子叫祈使句。 例:起立! 请等我一会。 不要随地吐痰。 禁止吸烟! 例:老师严厉地对小辉说:“你把教室打扫干净。” 体会方法 老师严厉地对小辉说,让他把教室打扫干净。 注:祈使句在变为转述句时,要加 “让” 、“叫” 、“请”这样表示命令或 请求的词语。 让 他 你 逆向思维 怎样将转述句变为直述句? 1 、标点符号的变化。(“说” 、“问”) 2 、人称代词的变化。 3 、“这” 与“那”的互换。 4 、“来”与“去”的互换。 我来挑战 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 一位台湾同胞说,他是中国人, 他爱中国。 将下列句子变为直述句。 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 一位台湾同胞说:“我是中国人, 我爱中国。” 我 我 我 她 他 更上层楼 贝多芬说,他是去弹一首曲子给那位 姑娘听的。 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位 姑娘听的。” 他 我 去 来 那 这 陈述句变为感叹句 什么是感叹句? 带有浓厚感情的句子叫做感叹句。 常用来表示快乐、惊讶、悲哀、 愤怒、恐惧等多种浓厚的感情. 将下列陈述句变为感叹句。 1 、今天是个好日子。 今天真是个好日子啊! 2 、我很高兴。 我真高兴呀! 我太高兴啦! 今天是个多么好的日子啊! 加“多么”“太”“真”等表示加强 语气的字词,句子的末尾加上 “啊”“呀”“啦”等语气词。 怎样将陈述句变为感叹句? 陈述句变为设问句 什么是设问句? 为了引起读者的注意和思考, 采用自问自答的句式,这种 句式叫做设问句。 自问自答 2、不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 例:1、什么是合作? 合作是互相配合。 我来挑战 这里景色秀丽,让人流连忘返。 学习语文很重要。 劳动人民是最可爱的人。 方法:对陈述句提问, 再用陈述句回答。 陈述句变为比喻句 什么是比喻句? 比喻句就是用具体、生动的事物 来代替抽象、难理解的事物。 比喻句的基本结构 比喻句的基本结构分为三部分: 本体(被比喻的事物) 喻词(表示比喻关系的词语) 喻体(打比方的事物)。 常见的比喻词 像······一样、好像、仿佛、 犹如、宛如、好似、如同、 般、是、就是、成了等 是 就是 般 成了 露似珍珠月似弓。 例句: 父爱如山,母爱如海。 月光像流水一样泻下来。 圆圆的月亮仿佛一个银盘。 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 像 一样 仿佛 像 似 似 如 如 钥匙般的书籍可以开启智慧的大门。 香港,真是一颗无比璀璨的明珠。 广场成了人的海洋。 春天是一首美妙的乐曲。 般 真是 成了 是 书籍像钥匙一样可以开启智慧的大门。 比喻句的特点 本体和喻体之间有相似点。 带“像”的句子一定是比喻句吗? 1 、江上的轮船像一叶叶扁舟。 2 、老师就像我们的妈妈一样 。 表示比较 表示举例 3 、这人很面熟,好像在哪儿见过。 表示猜测 把下列陈述句变为比喻句。 老师教导着我们。 湖面很平静。 小弟弟的脸红扑扑的。 运动员向终点跑去。 敌人的子弹向我们的阵地射来。 树叶纷纷地飘落下来。 总结方法 通过合理的想象,找出和原句中 的事物具有相似点的事物, 然后改为比喻句。 陈述句变为拟人句 什么是拟人句? 拟人句就是根据想象将物当做人 来叙述或描写 。拟人就是用写人 的词句去写物。 例句: 小草从地下探出头来。 落叶随着风翩翩起舞。 太阳公公照耀着大地。 荷塘里的荷花都羞答答的。 翩翩起舞 探 头 公公 羞答答 善于总结 拟人句把物当成了人哪些方面来写? 动作、部位、称呼、神态。 将下列陈述句变为拟人句。 春天来到了人间。 天空中的星星闪烁着。 鲜花开放了。 一排排柳树倒映在水中。 总结方法 通过合理的想象,将物描写成 人的动作、部位、称呼、神态。 将陈述句变为夸张句 什么是夸张? 运用丰富的想象力,对事物的 某些方面刻意地夸大或缩小, 作艺术上的渲染, 这种修辞手法叫做夸张。 例句: 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 三万里河东入海,五千仞岳上摩天 。 巴掌大的地方还开宴会? 云朵般大小的飞机在飞翔。 把下列陈述句变为夸张句 他跑得很快。 教室里非常安静。 时间过得真快。 他很兴奋。 调整语序,句意不变。 我的眼睛在一排排花花绿绿的 书里急切地寻找。 在一排排花花绿绿的 书里 在一排排花花绿绿的书里, 我的眼睛急切地寻找。 方法: 含有“在……里”句型。 毛主席在群众一阵又一阵的掌声 中宣读中央人民政府的公告。 状语前置。 练习:调整语序,句意不变。 在群众一阵又一阵的掌声 中宣读

  • ID:2-5959262 部编语文一年级下册期末测试卷A卷 课件 (有答案,18张ppt)

    小学语文/期末专区/一年级下册

    期末测试卷(A卷) 人教版一年级(下册) 1.我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(7分) 方 爬 成 洗 美 坐 亮 一、基础训练营(65分) 亮 方 爬 成 洗 美 坐 2.我会拼,我会写。(8分) huǒ bàn yīn wèi shēn tǐ ( )  (    ) (   ) jiā xiāng zhāo hu fēi chánɡ (   ) (   ) (   ) fànɡ xué yánɡ ɡuānɡ (   ) (   ) 阳光 伙伴 因为 身体 家乡 招呼 非常 放学 3.我能辨字组词。(5分) 住(   ) 红(   ) 往(   ) 长(   ) 快(  ) 睛(   ) 块(   ) 晴(   ) 运(   ) 远(   ) 远近 住宿 来往 红花 长江 飞快 石块 眼睛 晴天 运气 4.把下面的字按要求分类。(6分) 居 菜 清 湖 茶 运 怎 (1)声调是第二声的字:________ (2)笔画数是9画的字:________ (3)带有草字头的字:________ (4)带有三点水的字:________ (5)半包围结构的字:________ (6)音序相同的字:________ 菜 茶 湖 茶 茶 怎 菜 茶 清 湖 居 运 5.我能用“√”标出正确的读音。(3分) 快乐(lè yuè) 金秋(qiū qūi) 着急(zháo zhe) 浮萍(píng pín) 非常(cháng cáng) 成长(zhǎng cháng) . √ √ √ √ √ √ . . . . . 6.我会写反义词。(6分) 短—(  ) 高—(  ) 后—(  ) 哭—(  ) 远—(  ) 早—(  ) 丑—(  ) 错—(  ) 热—(  ) 粗—(  ) 弯—(  ) 恨—(  ) 爱 长 低 前 笑 近 晚 美 对 冷 细 直 7.我会照样子,写词语。(22分) 例:(游)来(游)去 (  )来(  )去 (  )来(  )去 例: 干净(干干净净) 快乐( ) 完全(   ) 例:(讲)故事 (  )礼物 (  )象棋 例:一(只)小鸟 一(   )车 一(   )书 一(   )树 一(   )马 一(   )铅笔 一(   )飞机 走 走 飞 飞 快快乐乐 完完全全 送 下 架 辆 册 棵 匹 支 例:(雄伟)的天安门 (   )的小路 (   )的天山 (   )的升旗仪式 (   )的雪莲 (   )的公路 ( )的西瓜 例:雪白 (雪白雪白) 碧绿(    ) 火红(  ) 碧绿碧绿 弯弯 美丽 壮观 洁白 宽宽 又大又圆 火红火红 8.我能把句子补充完整,再加上标点。(6分) (1)你_____________________________吗  (2)____________________啊  (3)_______正在___________ 能把听到的故事讲给大家听 ? 公园的景色真美 ! 妈妈 家里洗衣服 。 9.我能把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点。(2分) (1)在 小鸟 天空中 快乐地 飞着 ____________________________________________ (2)看见 妈妈 做手工 我 正在 ____________________________________________  小鸟在天空中快乐地飞着。 我看见妈妈正在做手工。 10.小朋友,下面哪些事情会让你感到高兴?选一选,在括号 里画“√”。 (1)听了老师讲的《老鼠嫁女》的故事,我也会讲了。(  ) (2)我学会了用“音序查字法”查字典。(  ) (3)我学会了用多种方法识字:联系生活识字、加偏旁、换偏旁等。(  ) (4)我知道了很多动物,它们都是人类的好朋友。(   ) 二、综合展示厅(4分) √ √ √ √ 11.我知道的气象谚语:_______________________________ 12.我知道的歇后语: ________________________________。 13.默写一首本册书学过的描写夏天的古诗。 诗的题目:____________ 作者:________________ ________________________________ ________________________________ 朝霞不出门,晚霞行千里。 竹篮子打水—一场空 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 三、课本直通车(10分) 小池 杨万里 夏夜静悄悄 夏夜,月光照进了小院里。 在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老爷爷不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。 房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。画的中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,柳条在风中起舞;画旁还写了几句诗:小荷才露尖尖角…… 四、阅读检阅台(11分) 14.短文共有(  )个自然段,第二自然段有(  )句话。(2分) 15.孩子画的画中有池塘,还有(  )、(  )、(  )。(3分) 16.我会照样子写词,写句子。(6分) (1)例:透明的(翅膀) 美丽的(  ) 快乐的(   ) (2)例:一(张)画 一( 只 )小花猫一( 朵 )花 (3)例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。 在________ ,有___________。 两 五 有几枝荷花 蜻蜓 柳条 池塘里 . . 荷花  孩子 荷花 17.如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音代替) 五、习作百花园(15分) 例文: 夏夜的广场 暑假里的一天晚上,我去广场散步。 广场上人山人海,有人在跳街舞,非常精彩,吸引了不少人围观。有人在跳交谊舞,他们舞姿优雅,脸上带着自信的笑容。大妈们在跳广场舞,跟着音乐的旋律,她们动作一致,十分自如。有小朋友在吹泡泡,五颜六色的泡泡轻盈地跃过人们,在空中忽高忽低地游荡着。还有的小朋友骑着自行车如风一般在人群中穿梭。 喷泉表演开始了,许多人的目光都聚集在喷泉上。水柱时起时落,时而像朵朵盛开的鲜花,绚丽夺目;时而像枚火箭,一飞冲天;时而像瀑布般倾泻下来,水珠好似一道珠帘落在地上,“啪啪啪”奏起欢乐的乐章,给人清凉。一些胆大的小朋友,冲进喷泉,奔跑着,呐喊着,广场成了欢乐的海洋。 这就是夏天晚上的市政广场,我最喜欢的地方。

  • ID:2-5959257 部编语文一年级下册期末测试卷2 课件 (有答案)(15张ppt)

    小学语文/期末专区/一年级下册

    期末测试卷(B卷) 人教版一年级(下册) 一、汉字城堡(19分) 1.根据拼音写汉字。(6分)    次 现   三   家 原 乐 为 声 一 数 自 不相同 zài yīn ɡè 音 再 在 再 在 因 音 因 各 个 个 各 2.填一填。(13分) (1)“为”共有(   )画,第三笔是(   ),“因 为”中的“为”的读音是(   )。 (2)“运”是(     )结构,先写(   ),再写(   )。换个部首是:(   )。 (3)“包”是(     )结构,先写(   ),再写(   )。组词:(    )。 (4)“网”第二笔是(   ),它的同音字是(   )。 4 wèi 半包围 云 辶 动 半包围  包围 往 3.读一读,写一写。(4分) (1)碰到 的事,大家要一起分享。 (2)老师一 教室就很开心。 走 进  二、词语广场(24分) ɡāo xìnɡ zǒu jìn 高 兴 4.照样子,变一变,再组词。(12分) 例:云+力=(动)(动力) 木+羊=(  )(   ) 禾+火=(  )(   ) 王+元=(  )(   ) 例:清-氵=(青)(青色) 河-氵=(  )(   ) 凉-冫=(  )(   ) 往-彳=(  )(   ) 主人 样 样子 秋 秋天 玩 玩具 可 可以 京 北京 主 5.我会写出带点词的反义词。(8分) (1)汽车开得 ,人走得慢。 (2)红红高兴得直 ,小刚急得直哭。 (3)奶奶退休在家很闲,妈妈上班很 。 (4)伤心的小妹妹看到玩具后 地笑了。 . . . . . 快 笑 忙 开 心 6.仿写句子。 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 (1)天空____________,____________。 (2)大海____________,____________。 三、句子花园(6分) 蓝蓝的 高高的 蓝蓝的 大大的 7.形容做事白花费了心思,可以用上一句歇后语_____________________________。 8.我会写两句描写夏季的诗句:________________,________________。 9.鼓励同学要多看书,我会说:“读书百遍,_________。”也可以说:“_______________________。” 四、积累运用(9分) 读万卷书,行万里路 竹篮子打水——一场空 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角 而义自见 五、课本透视(8分) 10.蝴蝶____________捉迷藏。蝌蚪____________游得欢。 11.____________对细雨,朝霞对____________。 12.人之初,性本善,性____________,习____________。 13.要是___________,元元就能赶上公共汽车,就不会_________。 花间 池中 和风 夕阳 相远 相近   迟到 早一分钟 六、思想交流(5分) 14.生活中很多时候需要用到通知,说说要写一个通知必须注意什么。_________________________________________________ 要写清时间、地点、参加的人员、事情。 七.课内阅读(7分) 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” 15.在文中找出反义词写下来。(4分) 难过——(    )  旧——(  ) 新 高兴 16.选择正确答案的字母填在括号里。(3分) (1)小壁虎借到尾巴了吗?(  ) A.借到了。    B.没借到。 (2)小壁虎转过身子看到了什么?(  ) A.自己长出了一条新尾巴。 B.自己没有尾巴。 (3)小壁虎的尾巴可以(  ) A.保护自己,躲避敌人。  B.拨水。 A B A 八.课外阅读(7分) 夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。 知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。” 蚂蚁把粮借给了知了,并且叮嘱(zhǔ)知了以后不要只顾眼前,不考虑(lǜ)将来。 知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。 17. 知了冬天为什么没有粮食吃?(2分) _________________________________________ 18.蚂蚁是怎样劝告知了的?在文中用“____”画出来。(2分) 19.知了听了蚂蚁的劝告了吗?从文中哪一句话可以看出来?(3分) ___________________________________________ 没有。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。 它不停地唱歌,没有准备过冬的粮食。 20.瞧,我们玩得多么快乐!用 “有的……有的……有的……有的……还有的……”的句式来写几句话吧。 九、看图写话(15分) 略。

  • ID:3-5956875 苏教版数学一年级下册期末测试卷(一) PDF版,(含答案)

    小学数学/期末专区/一年级下册

    百 十 个 百 十 个 50 座 图书角只有 50 本书了。

  • ID:3-5956874 苏教版数学一年级下册期末测试卷(三)(PDF版,含答案)

    小学数学/期末专区/一年级下册

    姓 名 班 级 __ __ __ __ _ __ 座 位 号 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …

  • ID:2-5956856 一、二年级看图写话指导训练(图片版,共25页)

    小学语文/人教部编版/二年级下册(2017部编)/本册综合

    一、二年级看图写话指导训练 16 看花灯 17 升国旗仪式 18 哭泣的小河 19 发新书 20 吃西瓜 21 小狗的倒影 ?

  • ID:3-5956296 六年级数学下册3月测试卷(无答案)

    小学数学/月考专区/六年级下册

    莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期3月测试卷 (卷一) 六 年 级 数 学 试 卷 题 考生须知:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两个部分组成,其中试题卷共4页,答题卷共2页。要求在答题卷上答题,在试题卷上答题无效。 3.答题前,请现在答题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县(市)、学校。 4请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、填空(每题2分,共20分) 1、 时=( )分 2.05立方米=( )立方米( )立方分米 2、( ):12==0.75=6÷( )=( )% 3、人民公园的东侧300米,记作+300米,那么人民公园的西侧400米,记作( )。 4、一个圆柱的底面半径是5厘米,高是8厘米,它的体积是( )立方厘米。 5、一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积也相等,已知圆柱的高是12分米,圆锥的高是( )分米。 6、一个圆柱,底面直径是10厘米,高是20厘米,它的侧面积是( ),表面积是( )。 7、右图是一个水龙头打开后出水量情况统计。 (1)看图填表: (2)这个水龙头打开的时间和出水量成( )比例。 8、农科所进行玉米发芽试验,用250粒种子进行试验,有8粒没有发芽,发芽率是( )。 9、百分之八十五写作( )。106.5%读作( ) 10、如果x =,那么x和y成( )比例, 如果4a=3b,那么,a : b=( ):( )。 二、判断。(你认为对的打“√”,错的打“X”)(5分) 1、0既不是正数,也不是负数。( ) 2、甲数比乙数多10%,那么乙数比甲数少10%。( ) 3、两个外项的积等于两个内项的积。( ) 4、将一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍。( ) 5、成语“百发百中”用数学语言解释是命中率是100%。 ( ) 3、选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1、圆柱的侧面积是188.4平方厘米,底面半径是5厘米,它是高是( ) A、6厘米 B、5厘米 C、12.56厘米 2、一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,这个圆柱的体积扩大( )倍。 A、3 B、6 C、9 3、一个圆柱体,底面半径5厘米,高31.4厘米,它的侧面展开是( ) A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 4、一个圆锥体积是150立方厘米,高是90厘米,底面积是( )。 A、平方厘米 B、9平方厘米 C、5平方厘米 5、把一根3米长的圆木横截成三段,表面积增加12平方分米,这根圆木的体积是( )。 A、9立方米 B、0.9立方米 C、0.09立方米 四、计算(28分) 1、 口算(4分) += ÷4= (+)×4= ××0= 2、脱式计算(16分) +++ ×+÷ ÷[(+)×] (+)×12 3、求未知数X(8分) :=:X X+X=10 五、列式计算:(6分) 1、一个数加上它的50%等于7.5,求这个数? 2、 4减去的差乘,积是多少? 六、解决问题。(42分) 1、下列各题只列综合算式不计算。(12分) 工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长25%,还剩84米,这条公路长多少米? 一个圆锥形零件,底面直径是6厘米,高是12厘米,它的体积是多少平方厘米? 、一种字典降价30%后每本售价14元,这种字典原价多少元? 、庆丰农具厂要制造4500件小农具,每天制造120件,工作5天后,剩下的任务要求30天完成,平均每天制造多少件? 2、解答下列各题。(30分) (1)“母亲节”小明为妈妈买了个茶杯。(如右图) 6cm 茶杯中部的一圈装饰带好看吧,那是小明怕烫伤 妈妈的手特意贴上的,这条装饰带宽5厘米,面积5cm 20cm 至少有多少平方厘米。(接头处忽略不计)(4分) 这只茶杯最多可装水多少立方厘米?(茶杯的厚度忽略不计)(4分) (2)、一个圆堆形沙堆,底面积是12.56平方米,高4.8米,用这堆沙铺在10米宽,2厘米厚的路面,能铺多少米?(8分) (3)、一个圆锥形粮堆,底面半径2米,高1.5米,如果每立方米的粮食重800千克,这堆粮食重多少千克?(8分) (4)、砌一个圆柱形沼气池,底面直径是4米,深2米,要在池的周围与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(6分) 莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期月考模拟测试卷 六年级数学试题卷 第3页 共4页 莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期月考模拟测试卷 六年级数学试题卷 第4页 共4 莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期月考模拟测试卷 六年级数学试题卷 第1页 共4页 莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期月考模拟测试卷 六年级数学试题卷第2页 共4页

  • ID:4-5955429 人教版(PEP) 小学英语六年级下册期末检测卷 笔试部分 (含答案)

    小学英语/期末专区/六年级下册

    六年级下册英语期末检测 四、按要求写单词。(10分) 1.young(比较级) ____________ 2.big(比较级) ____________ 3.heavy(比较级) ____________ 4.wash(过去式)____________ 5.have(过去式)____________ 五、选出下列各组中不同类的一项。(10分) ( )1. A. taller B. singer C. longer ( )2. A. go B. washed C. stayed ( )3. A. holiday B. winter C. summer ( )4. A. gym B. grass C. ago ( )5. A. yesterday B. today C. year 六、单项选择。(10分) ( )1.I stayed at home ________ my grandma. and B. with C.to ( )2.You’re ________ than me. old B. older C. young ( )3.He ________ a book at home yesterday. read B. reads C. reading ( )4.There __________ no grass before. A.is B. was C. were ( )5.I __________ good food and __________ some gifts. A. eat; bought B. ate; buy C. ate; bought 七、根据图片提示完成下列句子。(10分) 图1 图2 图3 图4 图5 1. He couldn’t ________ ________. 2. Mike ________ ________ last weekend. 3. Li Ming is ________ than Tom. 4. I _________ _________ _________ yesterday. 5. There was no _________ _________ two years ago. 八、根据问句选择相应的答语。(10分) ( )1.How heavy are you? ( )2.How was your weekend? ( )3.What did you do last weekend? ( )4.Did you see a film? ( )5.How do you know that? 九、阅读短文,回答问题。(20分) Wu Yifan went to Shanghai over his summer holiday. He went there by train. On the first day he went to the science museum by bus. He took lots of pictures. He went to the beach on the second day. There were many people on the beach. He went swimming. On the third day he visited his uncle. They had a big dinner in a big restaurant. He liked the food very much. He went back home by plane. He had a good time. ( )1.Where did Wu Yifan go over his summer holiday? Beijing. B. Shanghai. C. Wuhan. ( )2.How did he go to the science museum? By bike. B. By car. C. By bus. ( )3.Did he go swimming? A. Yes, he did. B. No, he didn’t. C. We don’t know. ( )4.Who did he visit on the third day? His friends. B. His uncle. C. His grandparents. ( )5.Where did they have a big dinner? At home. B. At his uncle’s house. C. In a big restaurant. 参考答案 笔试部分: 四、1.younger 2.bigger 3.heavier 4.washed 5.had A.I looked it up on the Internet. B. Yes, I did. C. It was fine. D. I watched TV. E. I’m 48 kilograms.

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  • ID:3-5955257 2019年小学六年级下数学人教版教学质量检测题(无答案)

    小学数学/期末专区/六年级下册

    南部区2019年小学六年级数学教学质量检测题 (本试题卷满分100分,考试时间100分钟) ?注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。 一、冷静思考,细心填写。(共23分,第2小题3分,其余每题2分) 1.贵州省2018年五·一黄金周九个地州市旅游排名遵义市排名第四,共接待游客4272000人,改写成用万为单位的数是( )万人,实现旅游综合创收2109000000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。 2. 0.35的计数单位是( ),用成数表示是( ),换算成折扣是( )。 3.若n表示所有自然数,那么2n表示的数是( )数,2n+1表示的数是( )数。 4.要在纸上画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,将这个圆对折后沿折痕剪下得到的图形是半圆,这个半圆的周长是( )厘米。 5.甲、乙、丙三个数的平均数是50,乙丙两数的平均数是45,则甲数是( )。 6.一根长10米,底面直径是4分米的木材体积是( ),如果将这根木材截成4段,表面积比原来增加了( )。 7.一种食品净含量是300克,在包装袋上注明300+3克属于合格产品,质量监督员在抽查5袋该食品质量时记录数据为-1、+2、-4、0、+1,-4表示质量为( )克。 8.张老师从家到学校上班步行的速度和时间成( )比例,如果X = 5Y,那么X与Y成( )比例。 9.甲乙两数的商是1.4,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )% 10.如图,用同样的小棒摆正方形, ,要摆n个这样的正方形至少需要小棒( )根,用106根小棒能摆( )个这样的正方形。 11.学校自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米。一位同学去洗手,走时忘记关掉水龙头,当有人发现时已经过去了4分钟,浪费了( )升水。 二、仔细分辨,正确诊断。(对的用字母“T”表示,错的用“F”表示,共5分)。 12.育英小学六(一)班有54人,至少有2人是在同一个周过生日。 ( ) 13.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的。 ( ) 14.植树节同学们共植树110棵,死掉了10棵,死亡率是10%。 ( ) 15.一个三角形中至少有2个角是锐角。 ( ) 16.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( ) 三、认真筛选,对号入座。选择正确答案的序号填在括号里。(共5分) 17.一个合数至少有( )个因数。 A.1 B.2 C.3 D. 4 18.在画图形的缩放图时,按照1:3画图表示( )。 A.把原图扩大3倍 B.把原图缩小3倍 C.实际距离和图上距离的比是1:3 D.无法确定 19. 下列说法错误的是( )。 A.圆的半径越长,圆的面积越大。 B.正方形的周长和边长成正比例关系。 C.当单价一定时,总价和数量成正比例关系。 D.A在B的南偏东400方向100米处,那么B在A的东偏南400方向100米处。 20.等底等高的圆柱和圆锥体积相差12立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。 A.6 B.24 C. 12 D.无法确定 右图中一共有( )个三角形。 A.9 B.12 C.18 D.15 四、理清算理,精确计算。(共33分) 22.直接写出得数(10分)。 ①+ = ②0.5 + 0.95= ③18 ÷2% = ④0.75× = ⑤÷× = ⑥6.4÷0.16= ⑦ 32×0.25 = ⑧ 20÷= ⑨ - = ⑩+÷= 23.选择合理的方法计算,(1)、(2)小题要用简便方法算。(12分) (1)19999+1999+199+19 (2)8.75×23 + 87.5×7.7 (3)2÷× - (4)×[+0.25- (-)] 24.解方程或比例(6分) (1)0.8 : = (2)20%x + 60% = 25÷ 25.先观察,找出规律再填数(5分) 12345679 × 9=111111111 12345679 × 18=222222222 12345679×27=( ) 12345679× 54=( ) 12345679× ( )=888888888 ( )×( )=999999999 五、动手动脑,规范操作(共10分)。 26. 求出阴影部分的面积(单位:厘米,4分)。 按照要求作图: (1)先把三角形ABC向右平移4格,得到角形A/B/C/,再把三角形A/B/C/按照1:2的比例画出变化后的三角形A//B//C//(4分)。 (2)如果B/的位置用数对表示是(5,2),那么C/的位置是( ),那么A/的位置是( )(2分) A                                                                                                                                                                                                          B C 六、联系实际,解决问题。(共24分) 28.成人头部的高度与身高的比约是1:8,“跨栏王”刘翔的头长约是24.75厘米,刘翔身高约是多少?(4分,用比例知识解答) 29.为了缓解交通拥挤的状况,汇川区正在进行道路扩宽改扩建工程,人民路扩建工程全长2.316千米,由原来的双向四车道22米增加到双向六车道32米,改建后道路扩宽了百分之几?(百分号前保留一位小数,4分) 30.某电器商店牟取暴利受到工商管理部门的处罚。商家的做法是先将商品的原价提高80%,然后在广告中写道“亏本大削价,全场八折优惠”。按照这种做法,卖出一台原价3500元的彩电,商家要比原来多赚多少元? (4分) 把一个底面直径是2分米,高6分米的圆柱里装入的水,再把一个土豆完全浸没在水中,水面上升到4.5分米,这个土豆的体积是多少立方分米? 32.据2018年国家卫生部调查。发现中小学生近视率呈上升趋势,具体数据为小学生近视率为33%,初中生近视率为60%,高中生近视率为85%,全国有近3亿人是近视眼。全国共有小学生1.1亿人。根据以上信息解决下列问题: (1)如果一所高中有学生1500人,近视的学生约有多少人?(2分) 一所初中近视人数为720人,全校共有学生多少人?(2分) 全国小学生近视人数约有多少人?(2分) (4)针对小学生近视情况,你有什么建议?(1分) PAGE 1

  • ID:3-5955236 2019年人教版四年级下册数学总复习课件(91张PPT)

    小学数学/人教版/四年级下册/本册综合

    四年级下数学期末 总复习 四年级 小学数学组 四则运算 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按 的顺序计算。 3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要 。 4、算式有括号, 。 从左往右 先算乘除法,再算加减法 要先算括号里面的 说一说:先算什么,再算什么? 38×256+72 587-72÷2 (456+72)÷2 845-5×72 38+256-72 8×25 ÷ 100 说一说:先算什么,再算什么? 38×256+72÷2 (54+58)-72÷2 (45×5+72)÷2 (845-5×72)÷2 38+(256-72÷2) 38-256÷4×18 例:50+4×(65-5) (70+80)÷(68-18) 330÷(65-50) 128-6×8÷16 =50+4×60 =50+240 =290 =150÷50 = 3 =330÷15 =22 =128-48÷16 =128-3 =125 例:1、45与15的商,再加上84与12 的商,和是多少? 2、78与42的和,除以5,商是多少? 3、12与15的积,减去 540 除 以9的商,差是多少? 45÷15+84÷12 =3+7 =10 (78+42)÷5 =120÷5 =24 12×15-540÷9 =180-60 =120 30除600的商的一半是多少? 600÷30÷2 =20÷2 =10 小结: 1.审题找关键词 2.确定最后一步(看尾、题意) 3.正确使用括号 4.灵活计算 (3)、列式计算 1.96减去35的差,乘63与25的和,积是多少? 2.2727除以9的商与36和43的积相差多少? 3.3与9的差除336与474的和,商是多少? 自己做 有关“0”的运算 1、“0”不能做除数;??? 2、一个数加上0还得原数; 如:5+0= 5 ? 3、一个数减去0还得原数;? ? 如:5-0= 5 4、被减数等于减数,差是0; 如:5-5= 0 5、一个数和0相乘,仍得0; 如:5×0= 0 6、0除以任何非0的数还得0。 如:0÷5(a≠0)= 0 第三单元运算定律 运算定律 1.加法交换律:a+b=b+a 50+98+50 = ? 2.加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c) 488+40+60= ? 3.乘法交换律:a×b=b×a 25×56×4= ? 4.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 99×125×8 = ? 简便计算一 含有加法交换律与结合律的简便计算: 65+28+35+72 含有乘法交换律与结合律的简便计算: 25×125×4×8 =(65+35)+(28+72) =100+100 =200 =(25×4)×(125×8) =100×1000 =100000 一、填一填 。(想想:该怎么填,根据什么运算定律?) (1)32+ ____ =18+ ____ ? (2)32+16+18=32+(? ____ +? ____ ) (3)23×50=____ ?×23? (4)(41×4)×50=41×(____ ×50) (5)37×8×2×125=(____ ?× 8)×(37×____ ?) (6)24+42+76+58= (24?+ ____)+(____+58) 18 32 运用了加法交换律 16 18 运用了加法结合律 50 运用了乘法交换律 4 运用了乘法结合律 125 2 运用了乘法交换律和乘法结合律 76 42 运用了加法交换律和加法结合律 5.乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c? 拓 展:(a-b)×c=a×c-b×c 简算例子: ①分解式 ②合并式 25×(40+4) 135×12—135×2 =25×40+25×4 =1000+100 =1100 =135×(12-2) =135×10 =1350 简便计算二 ③特殊1: 99×256+256 ④特殊2: 45×102 ⑤特殊3: 99×26 ⑥特殊4: 35×8+35×6-4×35 =99×256+256×1 =(99+1)×256 =100×256 =25600 = 45× (100+2) = 45× 100+45 × 2 = 4500+90 = 4590 =(100-1)×26 =100×26-1 ×26 =2600-26 =2574 = 35× (8+6-4) 6.连减:a-b-c=a-(b+c) 简便运算例子: 528—65—35 528—(150+128) 7.连除:a÷b÷c=a÷(b×c) 简便运算例子:3200÷25÷4 =528-(65+35) =528-100 =428 =528-150-128 =528-128-150 =400-150 =250 =3200÷(25×4) =3200÷100 =32 一、常见乘法计算: 25×4=100 125×8=1000 二、加法交换律简算例子: 三、加法结合律简算例子: 50+98+50 488+40+60 四、乘法交换律简算例子: 五、乘法结合律简算例子: 25×56×4 99×125×8 =50+50+98 =488+(40+60) =100+98 =488+100 =198 =588 =25×4×56 =99(125×8) =100×56 =99×1000 =5600 =99000 简便计算二 连续减法简便运算例子: 528—65—35 528—89—128 528—(150+128) 连续除法简便运算例子: 3200÷25÷4 其它简便运算例子: 256—58+44 250÷8×4 =528—(65+35) =528—128—89 =528—128—150 =528—100 =400—89 =400—150 =428 =311 =250 =3200÷(25×4) =3200÷100 =32 =256+44—58 =250×4÷8 =300—58 =1000÷8 =242 =125 简算下面各题 125×88 (40+4)×25 101×75 17×27-27×7 36×99 125×(4+8) 38×102 99×99+99 =125×(8×11) =125×8×11 =40×25+4×25 =(100+1)×75 =100×75+1×75 =(17-7)×27 =36×(100-1) =36×100-36×1 =125×4+125×8 =38×(100+2) =38×100+38×2 =99×99+99×1 =99×(99+1) 第四单元 小数的意义和性质 计数单位 0.1 0.01 1000 三位小数 表示千分之几 0.001 0.008 0.013 1 1000 8 1000 13 = = = 0.001 1 10 一位小数 表示十分之几 0.3 1 10 3 10 0.1 = = 1 1000 0.01 0.07 0.15 1 100 7 100 15 100 = = = 两位小数 表示百分之几 1 100 小数的意义 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。 小数的性质 小数的意义和性质 ? 小数的数位顺序表 整数部分 小 数 点 小数部分 数 位 … · … 计 数 单 位 … … 万位 千位 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 万分位 万 千 百 十 一(个) 十分之一 百分之一 万分之一 千分之一 2 5 4 . 3 6 7 个位 十位 百位 十分位 百分位 壬分位 一 十 百 十分之一 百分之一 千分之一 2 . 5 6 5 0 6 . 4 1 3 . 2 0 8 整数部分 小数部分 十分位 百分位 千分位 小数vs分数 1、把下面分数改写成小数。 把下面小数改写成分数。 0.016 0 先读出下面各数,然后把它们分别填入合适的圈里, 再说说各表示几分之几。 0.34 0.300 0.04 0.108 0.334 23.7 0.4 0.80 一位小数 两位小数 三位小数 23.7 0.4 0.34 0.04 0.80 0.300 0.108 0.334 1、每相邻两个记数单位间的进率是( )。 2、小数部分数位的最高位是( )。整数部分的最低位是( )。个位和十分位的进率是( )。 ①23.06这个小数,整数部分的最高位是( )位,小数部分的最低位是( )位,0在( )位上 。 ②0.825是由8个( )、2个( )和5个( )组成的。 十分位 个位 10 10 十 百分 十分 十分之一 百分之一 千分之一 1.8 5.63 12.378 读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分依次读出每一个数位上的数字。 读作:一点八 3、小数的读法: 读作:五点六三 读作:十二点三七八 6.5  0.04 0.702 340.0 ①有一个数,百位、十位和十分位上都是7,个位和百分位上都是0,这个数写作( )。 ②由5个1,4个0.1和7个0.01组成的数是( )。 ③4个十分之一、8个百分之一、5个千分之一组成的数 是( )。 770.70 5.47 0.485 5 0.4 0.07 0.4 0.08 0.005 4、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再 写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。 小数的大小比较 把下列小数用<连接起来。 0.7、0.07、0.17、0.701、0.171 0.07 < 0.17 < 0.171 < 0.7 < 0.701 两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。 在 里填上“<”、“>”或“=”。 2.3 3.3 < 0.93 0.94 < 0.057 0.053 > 0.99 1 < 6.9 6.8 > 4.50 4.5 = 5、小数的大小比较:(1) 先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。 6、小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 7、小数点的移动 小数点向右移: 移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动三位,小数就扩大到原数的1000倍; … … 小数点向左移: 移动一位,小数就缩小到原数的 ; 移动两位,小数就缩小到原数的 ; 移动三位,小数就缩小到原数的 ; … … 小数点的移动 92.3 9.23×10= 12.5 ×100= 0 1250 0.9 ×1000= 0 0 900 小数点的移动 5.23 52.3÷10= 24.8 ÷100= 0 0.248 45.7÷1000= 0 0 0.0457 3、直接写出各式结果。 2.17×10= 0.3÷10= 0.42×10= 5.31×100= 6.5÷100= 1.9×100= 6÷1000= 79×100= 0.42÷10= 60÷100= 21.7 4.2 0.065 0.006 0.042 0.03 531 190 7900 0.6 80厘米= 米 请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。 0.8 1米45厘米= 米 1.45 68 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 千米- 米- 分米- 厘米- 毫米 1000 10 10 10 100 1000 长度单位: 千米 米 分米 厘米 毫米 面积单位: 质量单位: 人 民 币 单 位: 1000 10 10 10 平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 平方毫米 100 10000 100 100 100 吨 千克 克 1000 1000 元 角 分 10 10 低级单位 高级单位 除以进率 (小数点左移) (小数点右移) 乘进率 名数改写 58.7分米= 米 小单位 大单位 5.87 51.6 平方分米= 平方厘米 大单位 小单位 5160 0 ÷10 ×100 名数改写 87平方米= 公顷 小单位 大单位 0.0087 5.6 吨= 千克 大单位 小单位 5600 00 000 ÷10000 ×1000 名数改写 5千克20克= 千克 小单位 大单位 5.02 20克=( )千克 0.020 ÷1000 00 1米45厘米= 米 4 5 . 厘米 米 0 1.45 厘米 米 除以进率100 小数点向左移动两位 1 9 8 千克 吨 除以进率1000 小数点向左移动三位 . 0 千克 吨 千克 克 乘进率1000 小数点向右移动三位 7 5 . 千克 0 0 克 厘米 米 除以进率100 小数点向左移动两位 8 . 0 0 厘米 米 9、小数的近似数(用“四舍五入”的方法): (1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,把它四舍五入。 (2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小数的第二位,把它四舍五入。 (3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,把它四舍五入。 求下面小数的近似数。 (1) 0.256 12.006 (保留两位小数) (2) 7.816 13.974 (保留一位小数) (3) 1.234 25.519 (保留整数) ≈0.26 ≈12.01 ≈7.8 ≈14.0 ≈1 ≈26 (1) 把24800改写成用“万”作单位的数。 (2) 把34528600000改写成用“亿”作单位的数。 (保留一位小数) 24800=( )万 2.48 34528600000=( )亿 345.286 ≈( )亿 345.3 (1) 把5800改写成用“万”作单位的数。 (2) 把28600000改写成用“亿”作单位的数。 (保留一位小数) 5800=( )万 0.58 28600000=( )亿 0.286 ≈( )亿 0.3 0 0 第五单元三角形 由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 3 3 3 小结:一个三角形由边、角、顶点三部分组成。 底 高 顶点 底 高 顶点 底 高 底 高 底 高 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。 底 高 顶点 底 高 顶点 底 高 顶点 底 高 顶点 A B C 三角形ABC 底 高 底 底 高 高 以下三角形的高画得对吗?为什么? × 底 底 底 三角形的内角和是( )度 180 1.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度数。 180°-140°-25°= 180 °-(140° +25°)= 140° 25° ? 15° 15° 已知等腰三角形的风筝,一个底角70°,顶角多少度? 180°-70°-70°=40° 180°-70°×2=40° 70° 70° ? 60° 180°÷ 3 =60° 3.求出三角形各个角的度数。 我三边相等。 60° 60° 42° 42° 求出等腰三角形各个角的度数。 (180°-96 °) ÷2= 42° 96° 22(厘米) 已知等腰三角形的周长是80厘米,求一条腰的长度。 (80-36) ÷2= 36厘米 三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。 有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三角形按角分类 三角形按边分类 等腰三角形 等边三角形 任意三角形 等腰三角形 腰 腰 底 顶角 底角 底角 腰 腰 底角 底角 顶角 底 等腰三角形的两个腰相等,两个底角相等。 等边三角形 正三角形 三条边都相等 三个角都相等,都 是60度 三角形的分类 按角分 按边分 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等腰三角形—等边三角形 不等边三角形 3个角都是锐角 有1个角是直角 有一个角是钝角 有两边或三条边都相等的三角形 3条边都不相等的三角形 三角形三边的关系 任意两边的和大于第三边。 三角形任意两边的和大于第三边 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√” (1) 3 3 5 (2) 3 3 3 (3) 2 2 6 判断以下几组小棒能否围成三角形,能的打 “√”,不能的打“×” (1)3 cm 4 cm 5 cm ( ) (2)3 cm 3 cm 3 cm ( ) (3)2 cm 2 cm 6 cm ( ) (4) 3 cm 3 cm 5 cm ( ) √ √ × √ 在一个三角形,∠1=140°, ∠3=25°,求∠2的度数. 第一关: 2 1 3 ①三角形越大,它的内角和就 越大。 ( ) ②一个三角形的三个内角度数 是:70°,64°, 45°。(? ) × × 第二关: 请你来当数学小判官 ③一个三角形至少有两个角是 锐角。 ( ) ④钝角三角形的内角和大于锐 角三角形的内角和。 ( ) × √ 180°÷ 3 = 60° 求出三角形各个角的度数。 第三关: 答:这个三角形三个内角的度数都是60°。 (180°— 96°)÷2 = 42° 答:这个三角形另外两个角的 度数都是42°。 90°— 40°= 50° 答:这个三角形另外一个锐角的度数是50°。 75° 35° 180° -75 ° - 35°=70° 180° -(75 ° + 35°)=70° ? 已知等腰三角形的风筝,一个底角70°,顶角多少度? 180°-70°-70°=40° 180°-70°×2=40° 70° 70° ? 180°-90°-50°=40° 180° -(50°+90°)=40 ° 一个直角三角形,一个锐角是50°,另一个锐角是多少度? 50° 90°-50°=40° ? 各种三角形的内角和 都是180° 总结 1、任意两个相同的三角形都可以拼成一个平行四边形。 2、两个相同的直角三角形可以拼成一个长方形。 3、两个相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。 4、三个相同的三角形可以拼成梯形。

  • ID:3-5954712 运算定律与简便计算总复习课件(28张ppt)

    小学数学/人教版/四年级下册/本册综合

    第三章 运算定律与简便运算 整理和复习 25×138× 要快速的计算你认为横线上 可以填什么数字? 谁最棒 谁最快 15 ×5 = 125 ×8 = 15 ×4= 24 ×5 = 25 ×8 = 16 ×5= 125 ×4= 25÷25 = 1÷1= 0÷1= 0 ×125÷4= 100 ×100= 下面哪些题能进行简便计算: a、 37 +125 +63 +75 b、 125×25×8×4 c、 320×(68 + 25) d、 12 ×(200 +3) g、 20 × 99 + 1 h、 38×99 +38 k、 54×30-30×4 i、 4800÷60 e、 101×84 f、 2000÷125 37 +125 +63 +75 = (37+63)+(125+75) 125×25×8×4 = (125 × 8) ×(25 × 4) 12 ×(200 +3)= 12 × 200 +12 × 3 101 ×84= 84× 100 +84 2000÷125= (2000 ×8) ÷(125×8) 38×99 +38 = 38 ×(99 +1) 54×30-30×4 = 30 ×(54 - 4) 4800÷60 = 480÷6 用字母表示运算定律: 加法交换律是 加法结合律是 乘法交换律是 乘法结合律是 乘法分配律是 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b) ×c=a×(b×c) (a+b) ×c=a×c+b×c (a-b) ×c=a×c-b×c 谁能描述商不变规律? 被除数和除数( )扩大或缩小( )的倍数( ),商不变。 同时 相同 0除外 4000÷125= 用商不变的性质解答上题 18 26 18 26 加法交换律和乘法交换律: 区别: 联系: 加法交换律是加数交换,乘法交换律是乘数交换。 它们都是数字位置改变,但运算顺序不变。 32 17 加法结合律和乘法结合律: 区别: 联系: 加法结合律是加数结合,乘法结合律是乘数结合。 它们都是数字位置不变,但运算顺序改变。 ( 25× )×4=11×(25× ) (25+11)×4= ×4 + ×4 (25-11)×4= 25× – 11× 11 4 25 11 4 4 乘法结合律、交换律和乘法分配律: 区别: 联系: 乘法结合律和交换律都是乘法;乘法分配律是加或减与 乘混合 没有 a×c + b×c 乘法分配律 两个数的和(或差)同一个数相乘,等于把两个数分别同这个数相乘,再把两个积相加(或相减),结果不变。 选一选: 40×(8+25)=40×8+40×25,这是用了(  ),使计算简便。 A.乘法交换律   B.乘法结合律   C.乘法分配律 勇闯第一关: 选一选: 61+72+39+28=(61+39)+(72+28)运用了( )。 A.加法交换律   B.加法结合律    C.加法交换律和加法结合律  看一看,连一连! 1、13+81+19 a、125x8+125x10 2、9x13+13 b、13+(81+19) 3、42 + 137+ 58 c、100x28 +28 4 、 101x28 d 、13x(9+1) 5 、17x4x25 e 、137 +(42+58) 6 、125x (8 + 10) f 、17x(4x25) 根据运算定律填空,并说明运用了 什么运算定律和运算性质: 36+85+64=36+( )+85 (35+57)+43=——+(——+——) 22+34+78+66=(—+—)+(—+—) 25×7×4=( )×( )×7 (42×8)×25= ——×(——×——) 64 35 57 43 22 78 34 66 25 4 42 8 25 48×19+52×19=(____ + ____)×19 48 52 判断: 48×99 +1=48×100 ( ) 1+2×3=1+3×2 ( ) 4 × a +5 × a=(4+5) × a ( ) 24×(5+12)=24×5 +12 ( ) 800÷25=(800×4)÷(25×4) ( ) 智斗第二关: × × √ √ √ 对的在□里写出依据;错的在□里订正。 ①801+348+652+119 =(801+119)+(348+652) =920+1000 =1920 我做的对吗? 加法交换律 加法结合律 对的在□里写出依据;错的在□里订正。 ②8×50×2×125 =(8×125)+(50×2) =1000+100 =1100 8×50×2×125 =(8×125)×(50×2) =1000×100 =100000 乘法交换律 乘法结合律 我做的对吗? 我做的对吗? 对的在□里写出依据;错的在□里订正。 ③103×89 =(100+3)×89 =100×89+3 =8900+3 =8903 103×89 =(100+3)×89 =100×89+3×89 =8900+267 =9167 乘法分配律 125×88 探索第三关: 25×13+13+13×74 25×24 25×32×125 25×24 = 100x6 = 600 = 25x 4x 6 25×24 = 25x(20+ 4) =25x20+25x4 = 500+100 =600 125×88 = 125x 8x 11 = 1000x11 = 1100 125×88 = 125x(80+ 8) =125x80+125x8 = 10000+1000 =11000 = 100x1000 = 100000 = (25x 4)x (8x125) = 13x(25+ 1+74) =13x100 = 1300 25×32×125 25×13+13+13×74 某养兔场有白兔42笼,每笼8只;有灰兔52 笼,每笼也有8只,养兔场一共有多少只兔? 解决 问 题:我会用。 一、42× 8 +58× 8 二、(42 +58)× 8 夺取冠军第四关: 48×48+48-48×9 999×999+1999 77×9+11×37 小马虎在计算26×(△+4)的时候算成了26×△+4,结果是186. 同学们小马虎计算的结果对吗? 和正确结果相差多少? 186-4=182 182÷26=7 26X(7+4)=286 286-186=100 你算对了吗?

  • ID:2-5954670 部编二下写话《我想养的小动物》课件(12张ppt))

    小学语文/人教部编版/二年级下册(2017部编)/本册综合

    我想养的小动物 猜一猜 扁扁嘴巴,叫声嘎嘎, 走路摇摆,爱吃鱼虾, 脚荡双桨,游泳专家。 八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞, 生来横行又霸道, 嘴里常把泡沫吐。 凸眼睛,阔嘴巴, 尾巴要比身体大, 碧绿水草衬着它, 好像一朵大红花。 一位游泳家, 说话呱呱呱, 小时有尾没有脚, 长大有脚没尾巴。 谜语抓住了事物的特点,所以我们一下子就猜出来了。 抓住特点多么重要呀! 可爱的它 如果可以养小动物,你想养什么? 可爱的它 如果可以养小动物,你想养什么? 养它的理由 为什么养它?说说你的理由。 先用一两个词语说说它们最大的特点。 我想养的小动物 如果可以养一种小动物,我最想养的就是—— 嗯?我可以任选一种动物来养?太好了,我就选—— ( ),( ),就是它了,我早就想养一个( )。 开头可以直接表达自己的愿望。 我想养的小动物 如果可以养一种小动物,我最想养的就是它。因为它太可爱了。它有一对长长的耳朵,一双红宝石般的眼睛,全身雪白雪白的,摸上去软绵绵的,可真舒服! 喜欢的理由一:外形可爱 它最爱做的事就是用那三瓣嘴啃咬着胡萝卜。看它后腿蹲坐着,用短小的前肢抱着胡萝卜往嘴里塞,两颗大板牙“咔哧咔哧”啃着胡萝卜,真会太逗了! 喜欢的理由二:吃东西逗 喜欢的理由三:本领,叫声,动作,陪伴…… 我想养的小动物 连起来说一说你想养的小动物是什么,说清楚你的理由。 提示:可以直接说出这个动物,再说出理由,也可以先不说这个动物的名字,到最后再揭示。 动笔写一写吧。 自我修改 1、多读几遍草稿,边读边修改。 2、修改错别字。 3、修改标点符号。 4、修改不通顺的句子。 5、再读一读,把句子修改得更加生动有趣。 我想养的小动物 我想养的小动物 伙伴互助来修改(好文章是改出来的) 伙伴互相读,读完再修改。 1.格式正确:开头空两格,标点占格。 2.理由清楚,一个理由获得一颗星,理由越充分,星越多。 3.表达出自己特别想养的愿望。 4.语言生动,能恰当使用比喻句。 佳作欣赏 Hi,大家好,如果我能养个小动物,我最想养的是可爱的树袋熊。树袋熊可是澳大利亚珍贵的原始树栖动物,属于有袋哺乳类。我最喜欢它性情温和,你看它体态憨厚,长的酷似小熊,生有一对大耳朵,身体扁平,没有尾巴,身上披着一层浓厚的黑褐色皮毛,身长连1米都不到,体重也只有15千克,嗯,我可以抱得动它。它四肢粗壮、尖爪锐利,善于爬树。它整天以树为家,连睡觉也不下树。由于树袋熊喜爱吃树叶,所以腹部总是发出一股淡淡的树香味,养了它就能经常闻到这种香味啦。它的寿 命一般在12年左右,可以陪伴我好 多年呢!你想,要是我带个树袋熊 出门,多拉风呀! 松鼠真是一种可爱的小动物,它是一个行动敏捷、活泼可爱的小精灵。它生活在树林里,最喜欢吃野果子,也吃嫩枝、幼芽,有时候还吃昆虫和鸟蛋。我喜欢松鼠小巧玲珑的身体,能在树上灵活地走动。我喜欢松鼠有一身桔红色的柔软光滑的毛,一条长而蓬松的大尾巴。我喜欢松鼠的勤劳,秋天一到,它就开始储藏食物。据说松鼠常常把几千克的食物分好几处贮存,有时候它在树上晒食物呢,那是为了不让食物变质发霉。这真是会过日子的小动物,怎么不让人喜爱呢? 佳作欣赏