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初中政治课堂教学模式
怎样听课评课?
思想品德“四环节”课堂教学模式构建的操作与说明
对思想品德考试命题的思考
利用活动教学提高思品课的实效性
“问渠那得清如许,为有源头活水来”
精品 政治《品位生活情趣与兴趣》课堂实录
中学思想政治课教学评估的摸索
构建鲜活的政治课堂
老师,请你学会欣赏
八年级思想品德上册第十课聚焦两会
八年级思想品德上册第三单元剖析从众教案
关于农村学校教育的调查报告
关于政治课堂使用多媒体教学的调查报告
多媒体辅助教学的现状剖析
现代教育呼唤 “人性化”
鲁教版思想品德教材分、教材拓展
论文《人性化:当前思想政治教育的必然》
论文《谈多媒体在思想政治教学中的应用》
融入七情,激活课堂
思想品德新课程理念下的教学
2010年教师培训讲稿
对初中思想品德课热点问题教学的几点思考
上好《思想品德》课,功夫在课外的课改论文
人教版初中思想品德课程介绍
思想品德课程标准
上“活”思想政治课的思考
精心设置问题情境、培养学生质疑能力
夯实基础 提高能力 应对中考