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  • 资料ID:9-3754364 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:1.1 人民民主专政 本质是人民当家作主(含解析)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第一课 生活在人民当家作主的国家/1 人民民主专政:本质就是人民当家作主

    第一课 生活在人民当家作主的国家 学案1 人民民主专政:本质是人民当家作主 学习目标 要点晨背 1.了解国家的含义及根本属性。 2.理解我国的国家性质及坚持人民民主专政的必要性。 3.理解我国人民民主的广泛性和真实性。 1.国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。 2.人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。其本质是人民当家作主。 3.人民民主具有广泛性和真实性。 探究一 广泛、真实的民主 1.国家的含义及根本属性 国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。 2.我国的国家性质(国体) (1)我国的国家性质:我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 提醒 要全面理解人民民主专政的内容。它包括民主与专政两个方面。 (2)国体的含义:指国家性质,也就是社会各阶级在国家中的地位。 (3)人民民主专政与剥削阶级国家的根本不同点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 (4)人民民主专政的本质:人民当家作主。 提醒 社会主义民主的阶级性就是无产阶级的民主,它是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,在中国历史上第一次实现了“大多数人的统治”,它的本质是人民当家作主。 (5)人民民主的特点——广泛性和真实性。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:1.1 人民民主专政 本质是人民当家作主(含解析).doc

  • 资料ID:9-3754354 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:2.4 民主监督 守望公共家园(含解析)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第二课 我国公民的政治参与/4 民主监督:守望公共家园

    学案4 民主监督:守望公共家园 学习目标 要点晨背 1.了解公民依法行使民主监督权的渠道和方式。 2.分析正确行使公民监督权的要求。 1.实行民主监督的合法渠道:信访举报制度,人大代表联系群众制度,舆论监督制度,新形式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。 2.民主监督的意义:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 3.公民怎样负责任地行使监督权利:一方面,为了国家和人民的利益,公民要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。 探究一 选择民主监督的方式 公民行使监督权的合法渠道 (1)信访举报制度:给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 (2)人大代表联系群众制度:将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。 (3)舆论监督制度:公民可以依法在新闻媒体上公开发表意见,包括电视、广播、报纸、网络等。 (4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式。 提醒 民主决策、民主监督具体的参与方式中有些是相同的,如写信、打电话、听证会等。如何区分两者关键是看该行为是一种“事前”行为还是“事后”行为。“事前”行为属于民主决策,“事后”行为属于民主监督。如,向有关部门提建议或在决策之前,就应该是民主决策的具体途径;在执行过程中或在决策之后,就应该是民主监督的具体途径。 近日,国务院召开第一次廉政工作会议,李克强在讲话中,阐述了如何建设廉洁政府:要政务公开。在说到如何公开时,国务院总理李克强认为:“基本要求是以公开为原则,不公开为例外。除国家

  • 资料ID:9-3754353 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:2.3 民主管理 共创幸福生活(含解析)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第二课 我国公民的政治参与/3 民主管理:共创幸福生活

    学案3 民主管理:共创幸福生活 学习目标 要点晨背 1.了解村民委员会和居民委员会的性质。 2.知道村委会和居委会的作用。 3.理解发展基层民主的意义及村民自治和居民自治的内容。 1.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织;居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 2.发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。 探究一 最广泛的民主实践 1.发展基层民主的重要性:发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。 2.村民自治 (1)村民委员会性质:是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 (2)村民自治的内容:第一,村民直接投票选举村民委员会成员。这是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径;第二,村民通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;第三,制定村民自治章程或村规民约等,是村民参与民主管理的有效途径;第四,运用村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,对村民委员会的工作和村干部的行为进行监督。 3.居民自治 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:2.3 民主管理 共创幸福生活(含解析).doc

  • 资料ID:9-3754351 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:2.2 民主决策 作出最佳选择(含解析)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第二课 我国公民的政治参与/2 民主决策:做出最佳选择

    学案2 民主决策:作出最佳选择 学习目标 要点晨背 1.了解公民参与民主决策的方式和意义。 2.关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感。 1.参与民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 2.公民参与民主决策的意义: 有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 探究一 参与民主决策的多种方式 1.公民间接参与民主决策的方式:通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,是使各项决中/华-策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。 提醒 民主决策不一定就是科学决策,决策的科学化,是指决策指导思想、决策体制、决策组织和决策程序必须科学化。决策民主化是指,决策的主体是人民,决策必须代表和体现人民的意愿和要求,反映人民的根本利益。可见,民主决策与科学决策是有区别的。 2.公民参与民主决策的方式 (1)社情民意反映制度:指公民向决策机关反映意见、提出建议,参与民主决策;拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:2.2 民主决策 作出最佳选择(含解析).doc

  • 资料ID:9-3754347 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:2.1 民主选举 投出理性一票(含解析)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第二课 我国公民的政治参与/1 民主选举:投出理性一票

    第二课 我国公民的政治参与 学案1 民主选举:投出理性一票 学习目标 要点晨背 1.了解不同选举方式的特点。 2.珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感。 1.从选民角度看,选举方式主要包括直接选举和间接选举;从被选举人角度看,选举方式有等额选举和差额选举。 2.我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。它体现了我国的国家性质,并与我国的经济发展、社会进步状况相适应。 3.公民要珍惜自己的选举权利,在理性思考的基础上审慎投票。 探究一 选举方式的选择 1.民主选举的主要方式 从选民是否直接选举产生被选举人角度看,选举方式主要包括直接选举和间接选举,从被选举人参选比例角度看,选举方式有等额选举和差额选举。 提醒 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举,都是民主选举的方式,都各有自己的利弊,不能认为哪种选举方式会更优越或更民主。 2.选举方式选择 (1)在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 (2)顺应社会进步与经济发展的要求,我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级,并普遍实行差额选举。 (3)选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家,根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:2.1 民主选举 投出理性一票(含解析).doc

  • 资料ID:9-3754345 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:1.3 政治生活 自觉参与(含解析)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第一课 生活在人民当家作主的国家/3 政治生活:自觉参与

    学案3 政治生活:自觉参与 学习目标 要点晨背 1.了解政治生活的内容。 2.说明公民应依法自觉地参与政治生活。 1.我们的政治生活的主要内容有:行使政治权利,履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参与社会主义民主政治建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。 2.参与政治生活,必须明确政治生活的作用;需要学习政治知识;贵在实践。 探究一 当代中国公民的政治生活 1.行使政治权利,履行政治性义务,这是我们政治生活的基本内容。 2.参与社会公共管理活动。 3.参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 4.关注我国在国际社会中的地位和作用。“身在校园,心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。 提醒 当代中学生应当“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,而不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。 网络舆论是新事物,也是好东西,可以更好地了解民情,汇集民智。但网络舆论也有两面性。一起突发事件,往往瞬间就会有海量跟帖,当事人有口难说是与非,很快形成“快意恩仇”、“网络审判”之势。 你如何看待当前网络上的“快意恩仇”、“网络审判”现象? 答案 公民在网上发表言论,参与政治生活,应当正确行使自己的权利,切实履行义务,遵循参与政治生活的基本原则,学会参与政治生活,提高参与能力。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:1.3 政治生活 自觉参与(含解析).doc

  • 资料ID:9-3754344 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:1.2 政治权利与义务 参与政治生活的基础和准则(含解析)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第一课 生活在人民当家作主的国家/2 政治权利与义务:参与政治生活的基础

    学案2 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 学习目标 要点晨背 1.理解我国公民的政治权利和义务。 2.理解公民参与政治生活必须遵循的基本原则。 1.我国公民的政治权利有:选举权和被选举权、政治自由和监督权。 2.我国公民的政治性义务有:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。 3.我国公民参与政治生活必须遵循的基本原则有:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 探究一 神圣的权利 庄严的义务 1.我国公民与国家的关系 我国是人民当家作主的社会主义国家,公民与国家形成了新型的和谐关系。人民是国家的主人,国家权力来源于人民。国家通过宪法和法律规定了公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治性义务。 2.政治生活的基础和准则:依法行使政治权利、履行政治性义务。 3.我国公民的政治权利和自由 (1)含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。 (2)具体内容:①选举权和被选举权:公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。这是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。②政治自由:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。③监督权:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。它包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步学案:1.2 政治权利与义务 参与政治生活的基础和准则(含解析).doc

  • 资料ID:9-3741382 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步课件:2.3 民主管理 共创幸福生活:26张PPT

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第二课 我国公民的政治参与/3 民主管理:共创幸福生活

    2017-2018学年高一政治人教版必修二同步课件:2.3 民主管理 共创幸福生活 第二课 我国公民的政治参与 小华是一名中学生,看到社区的黑板报很长时间没有更换内容,就来到当地居委会主动要求利用星期天为社区出黑板报。 思考 中学生可以采用哪些方式,参与社区管理? 提示 参与社区卫生、绿化的管理工作,关心帮助老人,为社区中的交通安全献计献策等。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步课件:2.3 民主管理 共创幸福生活.ppt

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    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第二课 我国公民的政治参与/2 民主决策:做出最佳选择

    2017-2018学年高一政治人教版必修二同步课件:2.2 民主决策 作出最佳选择: 第二课 我国公民的政治参与 随着人民生活水平的不断提高,家庭轿车的拥有量逐年增加,轿车给人们出行带来便利的同时,也给人们带来了困扰。某市中学生反映每天坐校车去学校都会堵车,于是写信给市政府,建议政府把较宽的人行道花坛改成机动车道,缓解交通拥挤。 思考 请说出公民可以通过哪些方式反映意见、提出建议? 提示 可以通过写信、电话、传真、电子邮件、网络、微博、微信等方式反映意见、提出建议。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步课件:2.2 民主决策 作出最佳选择.ppt

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    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第一单元 公民的政治生活/第二课 我国公民的政治参与/1 民主选举:投出理性一票

    2017-2018学年高一政治人教版必修二同步课件:2.1 民主选举 投出理性一票:27张PPT 第二课 我国公民的政治参与 某村村主任换届选举,大家满怀热情的来到了投票站,对村主任进行直接投票。3名候选人经过了5场的演讲和答辩,面对面地回答了村民们提出的100多个问题。 思考 这种选举方式为什么能调动村民参加选举的热情? 提示 每个选民都有表达自己意愿的机会,候选人之间形成竞争,充分了解候选人等。 ================================================ 压缩包内容: 2017-2018学年高一政治人教版必修二同步课件:2.1 民主选举 投出理性一票.ppt

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