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  • 资料ID:9-3738020 高中政治必修四第三单元10.2创新是民族进步的灵魂PPT36张PPT

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第十课 创新意识与社会进步/2 创新是民族进步的灵魂


    专题10.2 创新是民族进步的灵魂(课件)(必修4):36张PPT
    第二框 创新是民族进步的灵魂
    科技改变生活
    生活中的“航天技术”
    尿不湿最初被发明出来是为了解决宇航员长时间在太空行走中的内急问题
    应上世纪70年代对选中登月的宇航员进行健康检测的需要而诞生的
    4
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    压缩包内容:
    10.2创新是民族进步的灵魂PPT
    10.2 CD
    170428-中国新航母下水让俄印眼红-武器正能量-国语流畅.qsv
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    专题10.2 创新是民族进步的灵魂(课件)(必修4).ppt
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    • 授课课件
    • 2017-05-08
    • 下载7次
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    • 小吕同志
  • 资料ID:9-3717929 专题7.2 用联系的观点看问题(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第七课 唯物辩证法的联系观/2 用联系的观点看问题


    一、选择题(每题4分,10小题,总共40分)
    1.组成人体蛋白的八种氨基酸,只要有一种含量不足,其他匕种就无法合成蛋白质。当缺一不可时,“一”就是一切。这种观点给我们的启示是( )
    ①一定条件下,整体和部分是一回事 ②不能忽视关键部分的作用
    ③只有抓住部分,才能真正下把握整体 ④正确认识部分的作用,重视量的积累
    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
    【答案】D
    2.十八届六中全会提出,优化区域发展格局。深入推进“一带一路一建设,落实京津冀协同发展规划纲要,加快长江经济带发展。制定实施西部大开发“十三五”规划,实施新一轮东北地区等老工业基地振兴战略,出台促进中部地区崛起新十年规划,支持东部地区在体制创新、陆海统筹等方面率先突破。这体现的哲学道理
    A. 坚持系统优化方法 B. 矛盾就是对立统一,要敢于承认矛盾
    C. 要坚持正确的人生道路 D. 整体统率着部分,部分可以离开整体
    【答案】A
    【解析】此题考查系统优化的方法,考查调动知识分析理解材料的能力。优化区域发展格局,体现了坚持系统优化方法,A符合题意;BC观点正确但材料没有体现,排除;部分离开整体就不成为其部分,D错误。故选A。
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    压缩包内容:
    专题7.2 用联系的观点看问题(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4).doc

  • 资料ID:9-3717927 专题7.1 世界是普遍联系的(讲)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)教案

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第七课 唯物辩证法的联系观/1 世界是普遍联系的


    【教学目标】:
    1、知识目标
    ◇识记:
    (1)联系的含义
    (2)联系的特点及其方法论要求
    ◇理解:
    (1)联系的普遍性、客观性
    ◇分析:
    (1)运用联系的观点分析人与自然的关系
    2、能力目标:
    (1)通过阅读材料归纳基本观点的能力
    (2)培养同学们理论与实际结合起来观察、说明问题的能力,培养同学们用联系的观点分析问题、解决问题的能力
    3、情感、态度、价值观目标:
    通过对本课的学习,学会把握联系的普遍性、客观性和多样性,会用联系的观点看问题,自觉地坚持唯物辩证法、反对形而上学
    【重难点“精讲”】
    世界是普遍联系的;
    (一)、联系的普遍性
    【课堂探究】:你能说出实际生活中事物相互联系的事例吗
    探究提示:例如,我们的身体健康与学习之间的联系等。(同学们可结合自己的实例回答。)
    1、联系的含义及
    所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
    2、联系的普遍性
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    压缩包内容:
    专题7.1 世界是普遍联系的(讲)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4).doc

  • 资料ID:9-3717926 专题7.1 世界是普遍联系的(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第七课 唯物辩证法的联系观/1 世界是普遍联系的


    一、选择题(每题4分,10小题,总共40分)
    1.清朝有一首钓鱼歌诀:“钓鱼钓鱼,心神专一。春钓浅滩,夏钓树荫,秋钓坑潭,冬钓朝阳。春钓深,冬钓清,夏池秋水黑阴阴。春钓雨雾夏钓早,秋钓黄昏冬钓草。深水钓鱼,浅水钓渊,雨季鱼靠边……"这强调了
    A. 任何两个事物之间都具有联系 B. 要善于分析事物存在和变化发展的条件
    C. 事物间的联系是具体的、本质的、必然的 D. 认识是客观与主观的具体的历史的统一
    【答案】B
    【点睛】近年来,在政治高考试题中,以古文诗词为材料的试题占据了相当的部分,以古文诗词命题,考查的不仅是考生们的文学功底,更是考查对政治教材知识的理解和应用,充分体现了学科间知识的交融。做好这类题目,需要有一定的文学功底,能正确理解题干中古文诗词所表达的意思,同时也需要对已有的知识进行系统排查,从中找出符合题意的知识点加以分析对照。可见,这类型题目在高考中是算难度较高的题型,但通过有意识的去整理、储备以往书本练习考试中出现的同类型题目也能做到熟能生巧,从而提高答题正确率。
    2.2016年6月24日英国公投决定脱欧后,全球金融市场遭受重创。东京股市日经指数收盘暴跌128633点,跌幅达7.9%,创近16年来的最大跌幅纪录,对企业的打击将不可避免。这说明
    ①事物是永恒发展的 ②规律是客观的,是不以人的意志为转移的
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    压缩包内容:
    专题7.1 世界是普遍联系的(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4).doc

  • 资料ID:9-3717903 专题10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求(讲)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)教案

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第十课 创新意识与社会进步/1 树立创新意识是唯物辩证法的要求


    【教学目标】
    一、知识目标
    1. 理解辩证否定观的基本含义、实质。
    2. 辩证法的革命批判精神和批判性思维。
    二、能力目标
    培养学生分析,理解问题的能力,增强学生的理论联系实际能力。
    三、情感、态度与价值观
    教育学生要正确理解辩证否定的实质,自觉树立辩证法的革命批判精神和创新意识,用创新意识分析事物运动、变化、发展的过程,用创新精神看待我国社会的发展,树立拥护改革、参与改革、支持改革的思想。
    【重难点“精讲”】
    1. 辩证的否定观。
    2. 辩证法的革命批判精神与创新意识。
    (一)、辩证否定观与创新意识
    【课堂探究】:把否定理解为外力作用的结果,是一种什么否定观

    1.辩证的否定是事物自身的否定。
    辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。这是因为:
    (1)任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。
    肯定方面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的方面;否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。
    (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
    当肯定方面处于矛盾的主要方面时,事物维持其原有性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面,并战胜了肯定方面时,事物的性质发生了根本变化,实现事物自身的否定,旧事物变成了新事物。
    【思维拓展】:(1)肯定方面和否定方面所起的作用是不同的:
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    压缩包内容:
    专题10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求(讲)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4).doc

  • 资料ID:9-3717902 专题8.2 用发展的观点看问题(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第八课 唯物辩证法的发展观/2 用发展的观点看问题


    一、选择题(每题4分,10小题,总共40分)
    1.2016年9月15日,搭载“天宫二号” 空间实验室的长征二号FT2运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。天宫二号空间实验室是中国第一个真正意义上的太空实验室,将为我国后续空间站建设和运营奠定坚实基础,积累宝贵经验,对于推进我国载人航天事业持续发展具有十分重要的意义。材料蕴含的哲学道理有
    ①量变是质变的必要准备 ②量变必然会引起质变
    ③规律是事物本质的必然的联系 ④人可以认识和利用规律
    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
    【答案】B
    2.河流为什么不走直路?一位禅师说:“最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种常态,走直路是一种非常态,因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障障碍,有些障碍是无法逾越的。所以,它只有取弯赂,绕道而行。正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的人海。”这启示我们
    A.要正确对待前进中的曲折和困难
    B.要善于避开无法解决的矛盾才能使我们顺利地实现目标
    C.要善于抓住机遇,赢得主动和优势
    D.要做好量的准备,促进事物的质变
    【答案】A
    【解析】河流不走直路,是因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。”这启示我们要正确对待前进中的曲折和困难,故A选项正确;B选项说法错误,违背了矛盾的普遍性;选项C、D与题意不符。故答案选A。
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    压缩包内容:
    专题8.2 用发展的观点看问题(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4).doc

  • 资料ID:9-3717901 专题10.2 创新是民族进步的灵魂(讲)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)教案

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第十课 创新意识与社会进步/2 创新是民族进步的灵魂


    【教学目标】
    1、知识与技能:
    识记:创新的社会作用;
    理解:创新的社会作用从几个角度分析的,如何分析的。
    2、过程与方法:
    学会用创新的知识分析和认识事物的能力;通过学习辨证法的革命批判精神,使学生初步形成批判性思维,初步具有在认识世界和改造世界的活动中逐步培养和形成自己的革命批判精神的能力和创新能力。
    3、情感、态度与价值观目标
    使学生坚信创新是唯物辨证法的根本要求,创新意识的哲学基础是唯物辨证法的否定观和唯物辨证法的革命批判精神
    【重难点“精讲”】
    创新的作用--创新是民族进步的灵魂
    (一)、创新推动社会生产力的发展
    【课堂探究】:想一想。技术创新和社会生产力的发展是什么关系
    (1)科技创新,就是要使科学技术成为我国跨世纪发展的强大推动力量。
    (2)生产力是人类社会发展的最终决定力量,而科学技术是第一生产力,对当代社会生产力发展和经济发展起着第一位变革的作用。
    江泽民对邓小平的“第一生产力论”进一步展开·强调了科技创新在社会主义现代化建设中的关键作用。我们要转变经济增长方式、实施“科教兴国”战略、走可持续发展道路,都要以科技创新为动力,“我们需要比以往任何时候更加注意加速科技进步,加强科技创新”。科技创新的一个重要方面是技术创新,江泽民强调要选择那些对科技进步、国民经济与社会发展等密切相关的基础性、战略性、全局性的重大技术项目进行自主攻关创新,形成自己的知识技术产权;要在高起点引进基础上消化、吸收的同时,不断提高自主研制、开发和创新能力。知识创新又是技术创新的基础。为此,国家要在不断完善和推进“技术创新工程”的同时,制定和实施“知识创新工程”。总之,以科技创新为龙头将成为21世纪中国社会主义发展的动力机车。
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  • 资料ID:9-3717900 专题10.2 创新是民族进步的灵魂(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第十课 创新意识与社会进步/2 创新是民族进步的灵魂


    一、选择题(每题4分,10小题,总共40分)
    1.“十三”五规划报告提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置上。之所以把创新摆在国家发展全局的核心位置上,是因为
    ①创新能推动社会生产力的发展 ②创新是民族进步的灵魂
    ③新事物的力量总是强大的 ④创新决定人类思维方式的变革
    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
    【答案】A
    2.爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这表明( )
    A.科技创新推动着人类文化的进步 B.创新是推动科技进步的动力
    C.发现问题是认识的目的和归宿 D.创造性想象是理论创新的基础
    【答案】B
    【解析】材料表述的是创造性思维对科技进步的作用,B适合题意;A是强调科技创新的重要性,不合题意;解决问题是认识的目的和归宿,C观点错误;实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新,D是错误的;故本题答案选B。
    第23届“世界移动通信大会”将于2017年2月27日-3月2日在西班牙巴塞罗那举行。会上将展示各种最新的研究成果以及未来趋势,如5G最新技术和设备等,为业界提供未来发展的方向。回答3-4题。
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    专题10.2 创新是民族进步的灵魂(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4).doc

  • 资料ID:9-3717898 专题10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第十课 创新意识与社会进步/1 树立创新意识是唯物辩证法的要求


    一、选择题(每题4分,10小题,总共40分)
    1.为贯彻落实国家“互联网+”行动计划,某市积极探索创新“互联网与交通”融合发展之路。通过创新实现约租车与巡游出租车的共同发展,约租车可以发挥其灵活、高效的优势,弥补巡游出租汽车供应的不足。这一创新历程表明
    A.创新使新出现的事物战胜旧事物 B.实践的成功要敢于寻找新的思路.
    C.创新是事物发展的源泉和动力 D.创新是社会发展和变革的先导
    【答案】B
    考点:辩证否定观
    2.在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是
    ①要树立辩证否定的观念 ②要坚持共性与个性相统一
    ③创新能推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    【答案】A
    【解析】手工艺大师们的做法启示我们要树立创新的观点,要坚持矛盾的普遍性和特殊性的相互结合,①②正确符合题意。材料与社会制度变革无关,排除③。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,④观点错误。
    考点:辩证否定观,矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
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    专题10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求(测)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4).doc

  • 资料ID:9-3717897 专题9.2 用对立统一观点看问题(讲)-2016-2017学年高二政治同步精品课堂(提升版)(必修4)教案

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修4)生活与哲学/第三单元 思想方法与创新意识/第九课 唯物辩证法的实质与核心/2 用对立统一的观点看问题


    【教学目标】
    (1)理解 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系;矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系。
    (2)运用 坚持一分为二的矛盾分析法,两点论和重点论相统一的认识方法。
    (3)运用 具体问题具体分析的含义及其重要意义。
    【重难点“精讲”】
    主要矛盾和次要矛盾, 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理;具体问题具体分析的重要意义。
    1.主次矛盾辩证关系原理。
    本知识点首先应弄明白主、次矛盾的含义,其次理解掌握主次矛盾的辩证关系原理。
    (1)主、次矛盾的含义。
    ①主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,就是主要矛盾。
    ②次要矛盾:是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
    课本中毛泽东的名言说明在复杂事物发展过程中存在许多矛盾,这些矛盾的地位和作用是不同的,有主要矛盾和次要矛盾之分,要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。
    (2)主要矛盾和次要矛盾的关系。
    ①主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响。
    就是说,在事物发展过程中,虽然主要矛盾处于支配地位,起着决定作用,但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。如:在学校有许多矛盾,但这些矛盾的中心是教学工作,因为这关系到学校的生死存亡,是学校的生命线,因此,各学校都必须把教学工作作为学校的中心工作,必须抓好;但各种次要矛盾也要处理好,否则,会影响教学工作的正常开展和教学质量的稳步提高。再如,在一个班级中,抓学生的学习应该是主要任务、主要矛盾,这关系到每个学生的未来前途,也是评价一个班集体是否优秀的主要标志。但班级中的纪律、卫生、班风等,是保证学习质量的重要条件,学习有重要影响,因而,也必须抓好。
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