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  • 资料ID:5-3713103 1.2 走向成熟(第1课时)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第2节 走向成熟

    共计23张ppt
    1.2走向成熟(一)
    人的一生要经历几个生长期?
    你已经经历了哪几个生长期,现在正处在什么生长期?

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    • 2017-04-16
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  • 资料ID:5-3709148 1.3 动物的生长时期(共计2课时)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第3节 动物的生长时期


    共计:10张PPT+24张PPT,12个视频文件,1份教案
    [设计意图]
    突出新科学课程的理念,培养学生敏锐的观察能力和探究能力,倡导学生主动学习,乐于探究,勤于动脑,善于表达,体现教育的个性化、全面性,注重学习和探究的过程,发展学生对知识的应用能力,突出STS的教育思想。21世纪教育网版权所有
    [教学目标]
    认知目标 技能目标 情感目标
    1. 知道动物的有性生殖和无性生殖
    2、能列举动物的受精方式
    3、知道动物胚胎发育的方式及其特点
    4、能列举低等动物无性生殖的方式
    5、认识动物的生殖方式和发育过程的多样性
    6、知道人衰老的实质和死亡的标志 1、学会读图,从中获取相关信息。
    2、学会分析和比较的能力 1、通过了解我国人口老龄化的情况,增强尊老意识
    [教学重.难点]
    重点:动物生殖方式的多样性,衰老和死亡的实质
    难点:动物生殖方式的多样性
    [教学准备]
    投影片、录象、新鲜的鸡蛋、培养皿
    [教学手段]
    多媒体辅助教学,结合图片、学生观察、参与讨论,一起学习
    [教学思路]
    1、通过复习动物的生命周期、人的生殖过程,从而引导认识有性生殖的概念。
    2、学生读图、讨论和交流,展开对有性生殖中受精方式和胚胎发育方式的的认识。
    3、通过录象、图片,观察分裂生殖和出芽生殖,进而思考两者的共同处,从而引导认识无性生殖的概念。
    让学生阅读课本,自学认识衰老和死亡的实质,通过讨论、交流,认识我国人口老龄化

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    • 2017-04-12
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  • 资料ID:5-3696159 1.3动物的生长时期(2课时)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第3节 动物的生长时期


    第三节 动物的生长时期:44张PPT,6段视频,2份falsh
    动物的生长时期
    世界上寿命最长的动物是什么?
    >
    世界上寿命最短的动物是什么?
    >
    现象 我们发现动物的寿命有长有短,但最终都会死亡。
    为什么这类动物没有因为个体的死亡而在我们地球上消失呢?
    不同动物的生命运动和延续生命的方式是否存在一些共同的规律?
    一、动物的生长时期
    ================================================
    压缩包内容:
    Thumbs.db
    多莉克隆.swf
    水螅的出芽生殖.avi
    第三节 动物的生长时期.ppt
    苍蝇的一生.mpg
    蝌蚪.mpg
    蝗灾.avi
    蝴蝶.swf
    青蛙的生长发育.mpg
    鲫鱼的生殖.MPG

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    • 2017-03-31
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  • 资料ID:5-3696071 1.1新生命的诞生(2课时)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第1节 新生命的诞生


    3.2新生命的诞生:43张PPT,6段视频+教案
    第二节新生命的诞生
    一、学情分析
    初一学生,学生正处于青春期,对人的诞生过程往往感到神秘,又不敢流露自己的好奇,而父母们认为生殖问题太敏感,往往对孩子的提问避而不谈,有些父母自己也说不清楚。有的学生可能会从不正规的途径中去寻找答案,在这种情形下,教师及时以科学的态度用科学的语言来解答学生心目中的疑问显得尤为重要。
    二、教材分析
    本节内容以人为例,说明新生命诞生的条件和过程。本节教材通过对新生命的个体发育起点—受精卵的来源的设问,引出精子和卵细胞的结构及产生精子和卵子的人体生殖系统的知识内容。再接着对受精过程的描述及胚胎发育的过程的深入介绍,直至对分娩和养育及试管婴儿等高科技技术的介绍。教材这样安排,层层深入展开,顺理成章地揭开了生命诞生的秘密。
    三、教学建议:为了让学生真实的感受,教学中尽量多用图片投影和录像
    (如受精过程、胚胎发育、分娩等都有录像) 等手段使学生了解这一过程.。
    此外, 由于现代各种传媒系统日益发达,学生接触到的各种知识已经远远超过了教材中的内容,因此教师可以根据教材内容适当拓展一些知识,如:双胞胎的形成、连体婴儿、生男生女的奥秘、试管婴儿等内容。在分娩与发育这部分中,建议对学生进行情感教育,让学生尽可能地感受到母亲孕育生命的艰辛与伟大,自己生命的来之不易。在学生知道精卵结合形成受精卵意味着新生命开始诞生了后,对学生进行性道德教育,使学生懂得处在青春期的青少年,在身体发育还不完全,经济尚未独立,不具备法定结婚年龄情况下,随意发生性行为,是不道德、不合法的行为。
    本着体现新课程的教学理念,考虑到学生科学素养的提高以及自主合作探究精神的培养。对于初一学生而言,学习的动力往往始于好

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  • 资料ID:5-3696013 1.2走向成熟(2课时)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第2节 走向成熟


    第二节 走向成熟:37张PPT,2段视频
    第二节 走 向 成 熟
    教学目标:
    知识与技能:
    1.知道人的发育所要经历的几个时期。
    2.知道青春期发育的特点。
    过程与方法:
    1.通过多录象的播放,使得学生了解什么是月经和遗精。并且了解青春期卫生保健的重要性。
    2.学生观察图片和结合自身的发育特点来说出青春期的特点。
    态度情感和价值:
    1.学生初步树立正确的性道德观,并认识到科学的性知识和正确的性道德观对身心健康的深远意义。
    2.通过本节课的学习,培养自己健康度过青春期的能力
    重点难点:
    重点:青春期发育的特点。
    难点:了解青春期的身心变化,加强卫生保健
    学情分析:
    对学生在青春期出现的一些疑惑不解的、羞于启齿的问题教师应给与科学的解释和正确的引导,帮助学生健康地度过青春期。
    教学方法:观察、讨论、谈话
    教学准备:
    1.课前让学生做有关青春期的问卷调查
    2.准备好图片和青春期的录象片。
    3.和青春期有关的教育片
    1、青春期的身体变化
    资料分析、识图、讨论、总结。
    身高体重突增、心脏和肺等内脏器官的功能明显增强。遗精、月经及卫生保健。
    2、青春期的心理变化及其卫生
    1.独立意识与依赖性并存;内心世界复杂而封闭;对异性的依恋。
    2.努力学习,多参加活动,加强交流,健康度过青春期
    教学过程:
    第三节 青春期
    引入:人的一生要经过几个生长期?你已经经历了那几个生长期,正处什么时期?
    学生回答。
    师总结:青春期是从童年到成年的过渡阶段。女孩13—14岁进入青春期,男孩一般玩二年。
    师:你近来从自己和同学的身上感受和观察到某些变化了吗?(身体变化、心理变化)
    一、青春期的身体变化
    [资料分析]看人体的生长曲线图。学生小组讨论人在哪二个时期生长最快?青春期人的体重

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  • 资料ID:5-3670691 1.6 细菌和真菌的繁殖(2)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第6节 细菌和真菌的繁殖

    【自学指导,梳理知识】
    结合教材P36,完成信息记录表。(时间3分钟)
    酵母菌
    大小
    细胞形态
    结构
    营养方式
    生殖方式
    分布
    应用

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    • 2017-03-09
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  • 资料ID:5-3666681 1.6 细菌和真菌的繁殖

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第6节 细菌和真菌的繁殖

    共计26张ppt
    1.6 细菌和真菌的繁殖
    在日常生活中,如果贮存不当,食物会变味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗?说说看?
    是什么使食物变味或发臭的呢?
    应当怎样才能把食物保存的更久呢?
    让我们一起带着这些问题继续认识结构较简单的两类生物体-细菌和真菌吧。

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    • 2017-03-06
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  • 资料ID:5-3663362 1.5 植物生殖方式的多样性(第1课时)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第5节 植物生殖方式的多样性

    共计19张ppt
    1.5 植物生殖方式的多样性(1)
    植物开花后,雄蕊中的花粉会从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上,即传粉。
    异花传粉比较普遍
    豌豆: 。
    棉花:

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    • 2017-03-02
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  • 资料ID:5-3663297 1.1 新生命的诞生

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第1节 新生命的诞生

    共计53张ppt
    1.1 新生命的诞生
    1.1 新生命的诞生
    婴儿都是从 一个细胞
    ——受精卵发育而来的。
    你知道受精卵
    是怎么来的吗?

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    • 2017-03-02
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  • 资料ID:5-3661531 第4节 种子的结构(第1课时)

    初中科学/浙教版/七年级下册/第一章 代代相传的生命/第4节 植物的一生

    共计26张ppt
    第4节 种子的结构(1)
    春天,布谷鸟歌唱的时候,农民开始耕耘播种。种子播在土壤里会长出幼苗,生长,开花,结果,回报农民的辛勤劳动。

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    • 2017-02-28
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