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主题班队会《说小家赞大家》

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发表于 2015-9-30 08:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
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说小“家”赞大“家”
教育目的:1、通过此次活动,使学生知道热爱祖国要从我做起,从身边的小事做起,从生活的点滴做起。
          2、通过此次活动,培养学生热爱祖国的高尚情操。
活动准备:头饰、自制课件
活动过程:
听歌曲:  《让爱住我家》
一、情景导入宣布主题班会开始
1.情景剧《小动物们的家》
小鱼说:“家是个热闹的地方。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有许多人在一起,亲亲热热、甜甜蜜蜜、很快乐。”
小熊说:“家是个温暖的地方。不管天气多么不好,家里总是暖暖的,很舒服。”
小兔说:“家是个安全的地方。每当遇到危险就赶紧跑回家里,就觉得安全了,心也不乱跳了。”
小黄鹂“:家是个幸福的地方。在家里,我总有唱不完的歌。”
2.主持人出场:小动物们都有自己的家,快乐、舒服、安全、                幸福。同学们你们一定也有一个同样的家,你爱它吗?《说小“家”赞大“家”》主题班队会现在开始。(课件出示课题)
二、说小“家”
主持人:家是温暖的港湾,它带给我们的感受是“温暖;家是永远的岸,它带给我们的感受是”梦魂萦绕和永远的牵挂。同学们你爱你们的家吗?
学生甲:我饿了,回到家里总能吃到可口的饭菜,所以我爱我的家。
学生乙:我生病的时候,回到家里总会有家人的呵护和关怀,所以我爱我的家。
……
三、谈大“家”
主持人:是啊!你们的家多么温馨!多么幸福!这就是小“家”,那还有哪些这样的小“家”呢?你爱它吗?
学生甲:学校也是小家,有可敬的老师和友善的同学,在这里我收获了知识和友谊,我爱我的学校。
学生乙:尖山子乡也是小家,有清澈的小河和茂密的树林,在这里我找到了快乐的童年,我爱我的家乡。
学生丙:班级也是小家,有黑板和桌椅,在这里玩耍和探讨,我爱我的班级。
主持人:班级、学校、家乡……都是小家,家乡富饶,学校漂亮,班级温馨……这都来自于大家---我的祖国!请欣赏舞蹈《歌唱祖国》。
主持人:看着优美的舞姿,我们的心再一次受到洗礼。接着让我们再一次聆听祖国的呼唤。请听诗歌朗诵:《赞美祖国》(俩人朗诵)
祖国——你是我心里的一首歌
祖国,是多么深情的名字!
每次想起都抑制不住心情的起伏,
赞叹你五千年里的瑰丽,
感慨你百十年间的命运.
祖国,是多么绚丽的词句!
每次念及都忍不住让眉眼弯起,
身负着礼仪之邦的美誉,
创造着举世瞩目的惊奇.
祖国,是多么温暖的归属!
每次听到都泛滥起自豪的心绪,
在心底深深感激先辈的壮举,
立志要把祖国的明天托起.
祖国,是每个国人冀望的期许!
祖国,是我心底最动听的旋律!
今天我们手持接力的火炬,
未来让我们与你一路同行
主持人:我们爱班级,爱学校,爱家乡……其实就是爱祖国的表现。爱祖国就要从我做起,从身边的小事做起,从生活的点滴做起。同学们,让我们用行动告诉祖国,我爱你!齐说祖国,我爱你!我爱你!
欣赏歌曲《国家》(全班演唱带手语)
四、教师寄语:
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙!是地平线上初升的太阳!祖国在你心中,在我心中,在每个中国人心中。祖国强,我强!祖国富,我富!我们和祖国血肉相连!同学们,行动吧!用我心爱祖国!用我行报祖国!
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