导学目标知识点: 1. 能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法. 2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.
3.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法. 导学方法:实验探究法、讨论法 课 时:1课时 导学过程 课前导学 1、欧姆定律的公式: ;两个变形式分别是 2、测量未知电阻阻值的方法之一是用 测出电阻两端的 ,用 测出流过电阻的 ,然后根据 计算出阻值,此方法称 法。 课堂导学 1、学生先做下题 用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A,这段导体的电阻是多少? 此题的启发:电阻的阻值可以利用欧姆定律的变形公式R= 求算出来。 要利用变形公式R= 求电阻,需要知道U、I值,怎么能知道灯泡两端的电压和电流呢? 2、实验:测量小灯的电阻 (1)、实验原理: (2)、需要测量的物理量 (3)、实验电路 (4)、实验器材: (5)、部分器材的作用分别是: 电压表: 电流表: 滑动变阻器: (6)、连接电路时应注意的问题有: (7)、实验时应如何调节灯泡两端的电压值 (8)、将实验数据记录在下表 (9)、比较计算出的几个电阻值,电阻的大小相同吗? ,你对这一现象的解释是 为减小实验的误差,可求小灯泡电阻的平均值: = Ω 教师引导、学生自我小结 课堂练习 1.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动? 2.如上图是小明同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误?请你帮他指出并纠正过来。 3. 如图1所示是“测量小灯泡电阻的实验”实物连接图,请完成下列各题:
(1). 用笔画线代替导线将所缺的导线补上; (2). 如果在实验中电压表、电流表的示数如图9所示,则电压表的示数为___________V,电流表的示数为_________A;灯泡的电阻R =____________Ω。 课后练习 1. 电阻Rx的阻值估计在6—10Ω2之间,小红同学利用以下元件测量Rx的阻值,电路连接如下,其中有一根导线没有接好。 (1)请在实物图上补画所缺的一根导线,并在右边的虚线框中画出对应的电路图。 (2)在连接电路时,开关应_____;闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的____端。(选填“A”或“B”) (3)若某次测量时,两电表示数如下图所示,则I=___A,U=___V (4)根据实验数据可得Rx=______Ω。 课后反思 |