导学目标知识点 1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置;
2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;
3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;
4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。 导学方法:讲授法、实验法 课 时:一课时 导学过程
课前导学 1、电压就是使电路中有 的条件,电源的作用就是 ; 2、电压的符号: ;电压的单位: ;简称: ;符号: 。 3、干电池两极间的电压为 ;家庭电路的电压为 ;对人体的安全电压为 4、电压表是测量 的仪表,有 个接线柱, 个量程,大量程是 V,小量程是 V;电压表必须跟被测用电器 联。 课堂导学 一、电压 演示课本6.1-2实验,学生观察小灯泡的亮度一样吗? 现象是:两个灯泡的亮度 , 1、电压:是 的原因;电源就是 的装置。 2、电压的单位有 、 、 换算关系1V= KV 1mV= V 1mV= KV 3、1.5KV= V 3.6V= Mv 10KV= V 二、电压表 拿出实验室用的电压表,回顾以前学过的电流表,学生说出看到了哪些内容? 1、实验室电压表有 个接线柱,标有“+”的接线柱与电源的 极相连;标有“—”的接线柱与电源的 相连。 2、电压表有 个量程,大量程为 V,分度值是 V;小量程为 V,分度值是 。 3、电压表必须跟被测用电器 联;如右图所示。 4、在不知道被测电压的情况下,先用 量程试触,若示数 ,则改用 量程,若电压 ,则用 。 5、回顾电流表的知识,归纳在电压表上的读数步骤: 教师引导,学生归纳小结 课堂练习 1.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V,它需要__ _节干电池___ 联使用,对人体安全的电压不高于__ V,我国家庭电路的电压为__ V. 2.下列有关电压的说法中,正确的是( ) A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压 B.某电路两端有电压,电路中一定有电流 C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫 D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的 3.在图6-2所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是( ) A.电源两端电压为零 B.电灯两端电压为零 C. 开关两端电压为零 D.以上说法都不正确 4.小红在有关资料中查找出了几种电压值,你认为其中最大的是( ) A.人体的安全电压 B.洗衣机正常工作的电压 C.手持移动电话电池的电压 D.发生闪电时,云层间的电压 6.图6-3是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是( ) 课后练习 1.下列关于电压的叙述正确的是 ( ) A.人对人体的安全电压是36V B.无论在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5V C.电压只能使自由电子发生定向移动 D.电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因 2.在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步骤 A.根据电路图正确连接电路; B.正确读出所测量的电压数据,并记录; C.了解电压表的量程,弄清每大格和每小格代表的电压值; D.根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系 以上步骤按合理的顺序排列是______ _. 3.如图6-1所示,在烧杯中加人盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个干电池.观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压是_____V,_____片是它的正极 课后反思 |