[ID:9-6403859] [精]【2020中考锁分】七年级上册道德与法治第一轮复习第二单元友谊的天空(PPT ...
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(共21张PPT) 第二单元 友谊的天空 中考一轮复习 (统编七年级道德与法治上册) 考点概述 本单元友谊的天空,其中考重点考查以下几个知识点,即:朋友对我们的影响;友谊的特质;澄清对友谊的误解;建立友谊的方法;呵护友谊的方法;网上交友要注意问题,作为中考的考查的知识点。 知识导图 考点梳理 2.4.1 和朋友在一起 1 、青少年交朋友有什么意义?(朋友对我们有什么重要影响?) (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 (3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。它丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 考点梳理 2.4.2 深深浅浅话友谊 1 、友谊的特质有哪些? (1)友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向的。 (3)友谊是一种心灵的相遇。 考点梳理 2 、如何处理友谊中的问题和困惑?(我需要澄清哪些对友谊的片面认识?) (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。 考点梳理 2.5.1 让友谊之树常青 1 、怎样建立友谊? (1)建立友谊,需要开放自己。 (2)建立友谊,需要持续的行动。 考点梳理 2 、如何呵护友谊? (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 (2)呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 (3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 (4) 呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 考点梳理 2.5.2 网上交友新时空 1 、怎样做到慎重结交网友?(如何理性结交网友?) (1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 (2) 网上交友,我们要有一定的自我保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。 典例讲解 一、单选题 1.有人写道:在我们的生命中,朋友是非常重要的。在我们跌落低谷的时候,朋友会伸出援助之手,使你感到豁然开朗;在我们受到挫折的时候,朋友会倾听你的诉说,使你排解心中的郁闷;在我们收获快乐的时候,朋友会向你祝贺,分享你的喜悦。对这段话不正确的理解是( ) A.?我们需要真诚友善的朋友??????????????????????????????????? B.?最好的朋友不会给我们带来任何伤害 C.?朋友见证了我们一起走过的成长历程?????????????????? B 典例讲解 D.?友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 【解析】题文中的观点体现了朋友的重要性,表明我们需要真诚友善的朋友,朋友见证了我们一起走过的成长历程,友谊让我们体悟到生命的美好,ACD观点正确;B观点绝对化,是错误的,此题属于反向选择题,故答案为:B。 典例讲解 2.有人说,友谊像花朵,孤寂时送你一缕温馨;友谊有时更像雨丝,可以滋润干涸的心;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽。还有人说,友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。下列理解正确的是( ) ①友谊是一种亲密的关系②友谊有时是一成不变的③友谊是一种心灵的相遇④友谊是需要精心呵护的 A.?①②③???????????????B.?①②④????????????????C.?①③④????????????????????????D.?②③④ C 典例讲解 【考点】友谊的特质,友谊的澄清,呵护友谊 【解析】题文中的观点表明,友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇,友谊是需要精心呵护的等,①③④观点正确;②观点错误,友谊不是一成不变的。故答案为:C。 典例讲解 3.小亮参加班级组织的“交往明星”选拔赛并获得了冠军。他交往的诀窍有( ) ①微笑 ②礼貌待人 ③注重礼仪 ④真心待人A.?①②③?????????????B.?②③④??????????????C.?①③④????????????????D.?①②③④ 【考点】以礼待人,建立友谊 D 典例讲解 【解析】根据所学,建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达,要有持续的行动,以真诚待人。有助于建立交往的具体方法有:面带微笑,记住对方的名字,真诚夸赞,寻找共同之处 ,做一个耐心的倾听者,要保持好奇。 其中礼貌待人和注重礼仪也是人际交往中不必可少的组成部分,①②③④符合题意,正确。故答案为:D。 典例讲解 4.网络交往是把双刃剑,有的人通过网络交往开阔了视野,增进了友谊,也有不少的人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此( ) A.?远离网络才能回归正常的社会生活??????????? B.?对网友要提供个人的真实信息 C.?只在网上交友,绝不私下约会网友??????????? D.?既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 【答案】 D 【考点】网络交友 D 典例讲解 【解析】根据所学,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要慎交网友,既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 。D符合题意,正确。 A远离网络的观点错误,网络有利有弊,我们要合理利用而不是远离网络。 B错误, 对网友要提供个人的真实信息,这是没有自我保护意识的表现,不可取。C错误,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。而不是只在网上交友。故答案为:D。 典例讲解 5.阅读材料,回答问题。 当今社会,网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式深刻影响着人们的生活。某中学七年级学生小王由于在微博上添加了一个陌生人为好友并发布了自己的照片,陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他,小王险遭抢劫。对于小王的经历,小明认为,未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。 (1)小王的遭遇给了你什么启示? (2)你同意小明的观点吗?请说明理由。 典例讲解 【答案】 (1)要慎重结交网友,要有一定的自我保护意识。例如:对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密等。 (2)不同意。理由:网上交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。所以,正确的网络交友是有益的,不应该全盘否定。 【考点】网络的利,网络交友 典例讲解 【解析】(1)从小王同学因不慎重,网上交往过程中险遭抢劫,这启示我们要慎重结交网友,要有一定的自我保护意识。例如:对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密等。据此作答即可。 (2)本题为辨析题,先回答观点的正误然后分析原因, 小明认为,未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友的观点是错误的。理由可以从网络交往可以开辟了人际交往的新通道,结交新的伙伴,拓展交往圈等方面分析回答即可。 感谢欣赏 (统编七年级道德与法治上册) 第二单元 友谊的天空 一、单选题 1.“真正的朋友,会在你获得成功的时候为你高兴;会在你遇到悲伤的时候给你鼓励;会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了( ???) A.?友谊是一种亲密平等的关系??????B.?朋友见证和决定人们成长的历程 C.?要真诚地和所有人交朋友???????D.?真挚友谊对生命成长有重要意义 2.友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊(??? ) A.?是成长中最宝贵的物质财富???????B.?能让我们体悟到生命的美好 C.?是没有彼此的界限和分寸的?????? D.?能决定我们人生的发展方向 3.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于交友的认识,错误的是( ??) A.?交朋友要志趣相投,志同道合?????B.?对朋友要尊重,要以诚相待 C.?要与正直善良诚信的人交朋友?????D.?只有放弃原则,才能对朋友真诚 4.孔子说:“友谊,友谅,友多闻,益矣。”这启示我们(?? ) A.?要与正直、诚信和见识广的人交朋友????B.?朋友对一个人的影响最大 C.?朋友越多越好,要广交朋友????????D.?要珍视友情,满足朋友的任何要求 5.苏格拉底说过:“不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”这告诉我们(?? ) A.?交友要真诚????????????B.?交友需要宽容 C.?君子之交淡如水,朋友之间不能送礼?D.?你只能对朋友付出,不能接受朋友的给予 6.下列与朋友交往的做法,正确的是(?? ) ①真诚、坦率、大方? ②要忍让他人的一切过错 ③对他人的错误观点要保持沉默? ④与人交谈时注意力集中 A.?①②??????B.?②④???????C.?②③?????D.?①④ 7.“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理,为国家发展建言献策,共同为新时代发展“打call”,这一互动主要体现了网络交往具有_______特点。(?? ) A.?虚拟性?? B.?自主性????? C.?平等性???????D.?两面性 8.互联网为我们交友提供了一个平台,网上交友要(?? ) ①无所顾忌,想干什么就干什么②考虑对自己学习和生活的影响③学会利用辨别,慎重选择 ④有一定的自我保护意识 A.?①②③?????B.?②③④?????C.?①②④?????D.?①③④ 二、材料分析题(共1题;共15分) 9.材料一:伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。 材料二:下面漫画《真假难辨》 阅读材料,回答问题。 (1)网络交往的对象具有什么特点? (2)我们应该如何正确看待网络?(至少3点) (3)请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。(至少提出3点) 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 D 【考点】友谊的力量 【解析】从材料中可知,朋友可以给予我们精神上的鼓励和支持,对我们的生命成长有着重要的意义。故答案为:D 2.【答案】 B 【考点】友谊的力量 【解析】题干材料中 友谊的芬芳洒满……;少了……多了……,可知,真挚的友谊丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。B符合题意,正确。 A观点错误友谊是精神财富,不是物质财富。 C观点错误,友谊要相互尊重,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。 D观点太绝对,是错误的。 故答案为:B。 3.【答案】 D 【考点】友谊的澄清 【解析】朋友和友谊是人生永恒的话题。人生离不开友情,交朋友要志趣相投,志同道合;对朋友要尊重,要以诚相待;与正直善良诚信的人交朋友,ABC观点正确,但不符合题意,应排除。D错误,交友要讲原则。故答案为:D。 4.【答案】 A 【考点】友谊的力量,友谊的澄清 【解析】 题干孔子的话的意思是交朋友要交正直的朋友, 彼此宽容的朋友,见多识广的朋友。 对我们有好处。 这启示我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友,A符合题意,正确。 B错误,夸大了朋友对一个人的影响。C错误,我们要交益友,不交损友,而朋友不是越多越好。 D错误,交友要讲原则,不能满足朋友违背道德和法律的要求。故答案为:A。 5.【答案】 A 【考点】友谊的特质,呵护友谊 【解析】根据所学,友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。苏格拉底的话告诉我们交友要真诚,A符合题意,正确。B不符合题意,题干中的话没有体现宽容。C错误, 朋友之间不能送礼物是对君子之交淡如水的误读,朋友之间可以相互馈赠小礼物。D观点太绝对,是错误的。故答案为:A。 6.【答案】 D 【考点】友谊的澄清,建立友谊,呵护友谊 【解析】根据所学,友谊是平等的、双向的。友谊需要开放自己,以真诚待人,尊重对方。 真诚、坦率、大方是开放自己的表现, 与人交谈时注意力集中是尊重对方的表现, ①④符合题意,正确。②③错误,友谊不能没有原则,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 故答案为:D。 7.【答案】 C 【考点】网络交友 【解析】网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,题干中“百姓可以在网络上@总理,为国家发展建言献策”,体现了网络交往平等的特点,C的观点是正确的,符合题意;AB不符合题意,题干材料没有体现,应排除。 D错误,两面性不是网络交往的特点。 故答案为:C。 8.【答案】 B 【考点】网络交友 【解析】网络交往存在利与弊,并不是可以为所以为,需要遵循一定的原则,并且慎重交友。因此①无所顾忌,想干什么就干什么。不符合题干的要求。故答案为:B 二、材料分析题 9.【答案】 (1)网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。 (2)①网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。②沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪的道路。③我们应该发挥网络优势,避免网络伤害,做网络的主人,享受健康的网络生活。 (3)建议:①自觉遵守学校的相关规定,不在上课和就寝时间使用手机。②在利用手机网络交友时注意适时适度,不随意泄露个人信息,不约见网友,学会保护自身的人生安全。③在网上发表言论时遵守社会公德和法律。④全面认识手机上网的利和弊,学会趋利避害,让网络服务于我们的生活和学习。⑤注意“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑等等。 【考点】网络的弊端,合理利用网络,网络交友 【解析】(1)本题比较简单,依据教材知识作答即可。(2)本题依据教材知识点整理作答即可。(3)属于建议性问题。围绕正确运用网络交友,网上交友应注意的问题,做到文明交往等作答即可。 故答案为:(1)网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。(2)①网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。②沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪的道路。③我们应该发挥网络优势,避免网络伤害,做网络的主人,享受健康的网络生活。(3)建议:①自觉遵守学校的相关规定,不在上课和就寝时间使用手机。②在利用手机网络交友时注意适时适度,不随意泄露个人信息,不约见网友,学会保护自身的人生安全。③在网上发表言论时遵守社会公德和法律。④全面认识手机上网的利和弊,学会趋利避害,让网络服务于我们的生活和学习。⑤注意“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑等等。 5
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  • 资料类型: 课件 试卷
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