[ID:9-6152309] [精](公开课)专题:关注未成年人健康成长课件(共16页幻灯片)
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(共16张PPT) 专题:关注未成年人 健康成长 道德与法治人教部编版 八年级上 新知导入 新知导入 新知讲解 新知讲解 新知讲解 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂练习 板书设计 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 己7世纪盲 己7世纪盲 27世纪数 UUU2ICnY.C aC oab e m d 27世纪致获盲 Ds分 C Babis m d 1 e m 2 二、多项选择题(每小题2分) ABCD 在各小题里列出的选项中有两个或两个以上是正确的。错选、 多选或未选均不得分。 75依据《未成年人保护法》,下列做法属于未成年人社会保护的有 A电影公司为中小学生推荐优秀影片,开设电影专场 B.社会建设公益性互联网上网设施并对未成年人免费开放 C街道办事处建设未成年人文化需要的活动场所和设施 D某市政府要求组织中小学生参加的活动,必须报教育局审批备案 专题:关注未成年人健康成长 3min背诵 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力 不强,容易受不良因素的影响和不法侵害 同桌登记 未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经 成为人类的共识 四大保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 核心知识 未成年人要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人 当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自己的权益 在面对违法犯罪时,我们要善于斗争 未成年人应该提高道德水平,不断增强尊法守法用法的意识和自觉性 未成年人应该珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人 的权利,自觉履行公民应尽的义务 年份 考查点 题型 设问 设问 设题材料 分值 类型 《未成年人保护法》体验探究体现哪部法律规定的哪体现、_1,警察叔叔到校进行法制教育 社会保护 3分 两种特殊保护? 说明2学校公布学生救助或校园欺凌治理的 学校保护 电话号码 16 体验探究结合采访了解的内容,做法、采访未成年人实施校园欺凌等暴力行为 4分 为预防和减少此类事件建议的原因 从不同角度提建议 体验探究结合材料和所学,谈你谈看法并当目睹校园欺凌时同学的做法 3分 应怎么做,说明理由说明理由 社会保护 单项选择 桂林市秀峰区公安局积极到学校进行法 治宣传 1国家制定未成年人保护法 2营业性网吧不允许未成年人进入 司法保护 单项选择 3对违法犯罪未成年人坚持“教育为主、 惩罚为辅”的原则 4桂林市某初中邀请法制副校长到校开展 法治教育讲座 中考预测 桂林晚报: 日前市教育局召开的2019年桂林市教育系统扫黑除恶专项斗争工作 推进会强调,要把校园欺凌作为教育系统扫黑除恶工作中的重点来抓 适时开展校园及周边环境秩序综合整治和反校园欺凌行动,为我市教 育事业的发展创造安定团结的政治环境、平安和谐的校园环境。 任务: 1同桌合作,依据材料拟一道题,附答案 2做好讲评准备 近年来校园欺凌事件时有发生损害学生的身心健康,冲击 社会道德底线引起人们的广泛关注。预防和应对校园欺凌, 下列学生做法不恰当的是() A参加适当的防卫训练提高自我保护能力 D B.遭遇险境在确保自身安全的情况下大声呼救 C避免使用挑衅性语言激怒对方,防止暴力发生或升级 D为了免遭打击报复遭受欺凌后忍气吞声 1以辱骂、恐吓、勒索甚至殴打为主要表现形式的校园欺 凌行为侵犯了受害者的哪些权利?(2分) 财产权、人格尊严权 2造成校园欺凌和暴力事件频发的原因有哪些?(4分) 人 ①受欺凌者的自我保护能力弱,不敢用法律武器维权 ②欺凌者的道德水平低下,法制观念淡薄 家庭:教育方式简单粗暴,家庭生活不和睦,家庭成员不良 行为影响 社会:社会保护不到位,存在不利于青少年健康成长的因素 3请结合材料和所学知识,谈谈适时开展校园及周边环境秩 序综合整治和反校园欺凌行动的原因。(4分) ①未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华 民族伟大复兴的历史重任;未成年人作为社会的弱势群体 其生理、心理都不够成熟,自我保护意识和能力不强,需 要给予特殊保护。适时开展校园及周边环境秩序综合整治 和反校园欺淩行动体现了对未成年人的特殊保护, ②适时开展校园及周边环境秩序综合整治和反校园欺淩行 动有利于保护未成年人的合法权益,促进其健康成长;有 利干建设平安校园维护社会公平正义,促进社会和谐 4为避免校园欺凌和暴力事件的发生,请你提出合理化建议。 (4分) 国家:建立健全相关法律法规;加大对校园欺凌和暴力事件 违法犯罪行为的打击力度 学校:加强对学生的思想道德教育、法治教育和心理健康教 育 家庭:家长要尽到教育和监护职责,以健康的思想、良好的 品行和适当的方法引导、教育子女 5为防止校园欺凌现象的发生我们青少年应如何做?(4分) 防止自己欺凌他人: ①学法、尊法、守法,依法规范自身行为 ②学会关爱他人,形成良好的人际氛围 防止被他人欺凌 ①增强安全防范意识,提高自我保护能力 ②权利受侵犯,我们要敢于并善于斗争,学会依法维权 6.为防治校园欺凌和暴力,请你设计一条宣传标语。(1分) 远离校园暴力,共建和谐校园 必要性 原因° 重要性 关注未成年人健康成长 四大保护 做法° 未成年人 版权声明 21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”) 旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明 本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成 著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品 仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任, 本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的 组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本 公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报 举报电话:4006379991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为, 依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任! 特此声明 深圳市二一教育股份有限公司
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  • 资料类型: 课件
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:3.66M
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