[ID:9-4365714][精]3.3 说声“谢谢”(第1课时)(课件+教案+练习)
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资料简介:
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人教版-品德与社会 三下 3.3 说声“谢谢”(第1课时)课件:29张PPT
人教版品德与社会三年级下
3.3 说声“谢谢”(第1课时)教学设计
课题
3.3说声“谢谢”(1)
单元
第三单元
学科
品德与社会
年级
三年级

学习
目标
情感态度和价值观目标
1.初步培养学生明白接受了别人为自己提供的服务或帮助后,要表示感谢。
2.通过交流让学生明白及时的表达谢意会有什么样的感受。


能力目标
1.通过调查发现在别人得到谢意时的感受。
2.通过讨论让学生体会在得到别人的谢意时的体会。


知识目标
1通过讨论让学生体会劳动为自己带来的快乐。
2.让学生学会表达自己的谢意。

重点
让学生学会表达自己的谢意。

难点
体会“谢谢”带给人的快乐。


教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

导入新课
播放视频《我会说谢谢》,让学生思考:
追问:你们会说“谢谢”吗?你们觉得什么时候应该说“谢谢”呢?
导入主题:
当我们得到别人的帮助的时候,我们应该怎样表示谢意呢?接下来我们一起来学习《说声“谢谢”》第一课时。
由视频导入,吸引学生兴趣,思维发散。
 激发学生学习兴趣,吸引学生注意力,为新课做铺垫。

讲授新课
(一)你会表示感谢吗
在我们的生活中,我们什么时候应该表示感谢呢?怎样才能表达出我们内心的谢意呢?接下来我们一起来看一看吧。
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压缩包内容:
人教版-品德与社会 三下 3.3 说声“谢谢”(第1课时)教案.doc
人教版-品德与社会 三下 3.3 说声“谢谢”(第1课时)试卷.docx
人教版-品德与社会 三下 3.3 说声“谢谢”(第1课时)课件.pptx
我会说谢谢.wmv
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:16.45M
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