[ID:9-4124518][精]1.1 家人的爱 第2课时(课件+教案+练习)
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人教版-品德与社会 三下 1.1 家人的爱 课件(2):32张PPT
爸爸妈妈给了我们无尽的关爱,呵护我们健康快乐的成长。接下来我们一起来看一看家人都给了我们多少爱?
人教版品德与社会三年级下
1.1 家人的爱(第2课时)教学设计
课题 1.1 家人的爱(2) 单元 第一单元 学科 品德与社会 年级 三年级
学习
目标 情感态度和价值观目标 1.知道父母长辈为自己健康成长付出的辛苦,了解他们对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心,感受家人给予自己的爱。
2.初步培养学生学会感恩。
能力目标 1.通过活动,让学生感受家庭的温暖,培养学生对家的亲近感。
2.培养学生的爱的意识,让学生理解家人对自己的疼爱。
知识目标 1让学生从活动中体会到父母长辈对自己的爱。
2.让学生学会用自己的方式表达对家人的爱。
重点 让学生体会到父母长辈对自己的爱。
难点 让学生学会用自己的方式表达自己的爱。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放歌曲(母亲)
追问:听了这首儿歌,你有什么想说的呢?
讨论:
1.在我们的成长路上妈妈付出了很多。
2.为了我们能够很好的成长,妈妈操了很多心。
3.妈妈给了我们很多的爱。
4.……
追问思考导入主题:
爸爸妈妈给了我们无尽的关爱,呵护我们健康快乐的成长。接下来我们一起来看一看家人都给了我们多少爱? 由歌曲导入,吸引学生兴趣,思维发散。 激发学生学习兴趣,吸引学生注意力,为新课做铺垫。
讲授新课 (一)活动天地
早晨带上一个生鸡蛋,保护好,不要把它碰碎,知道第二天。你会有些什么感受呢?
1.护生鸡蛋
举例在保护鸡蛋时的做法:
(1)别把鸡蛋碰碎了。
(2)为了不让鸡蛋碰碎,我时时都要想着它,操了很多心呢。
(3)鸡蛋该放哪呢?
追问:通过“护
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:13.24M
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