[ID:9-6132842] [精]2宪法是根本法 第三课时(课件+教案+素材)
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资料简介:
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2宪法是根本法 第三课时 课件:28张PPT,2个视频
部编版道德与法治六年级上册 2宪法是根本法 教学设计
课题
宪法是根本法 第三课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
六年级

学习
目标
1、情感态度与价值观目标:弘扬法治精神,培养宪法意识,在生活中践行宪法。
2、能力目标:能够通过自己的实际行动,宣传宪法、践行宪法。
3、知识目标:懂得宪法实施的重要意义,自觉在生活中维护宪法权威。

重点
懂得如何树立宪法权威。

难点
懂得如何树立宪法权威。


教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

导入新课
1、在习近平总书记心中,宪法究竟有多重要。
2、提问:宪法这么高大上,离我们遥远吗?

思考。

提问导入。

讲授新课
【树立宪法权威的必要性】
1、播放视频《宪法与我们每个人息息相关》
2、提示:宪法离我们并不遥远,宪法其实就在我们身边,与我们每个人的生活息息相关。
3、宪法大讨论:请你设想一下,假如没有宪法,我们的生活会变成怎么样?宪法有着怎样的重要意义?
4、回答归纳:假如没有宪法。
5、总结:宪法的重要意义。
6、小提示:一部班规对于一个班级而言,十分重要;一所学校的章程对于一所学校而言,也是十分重要。而一个国家的宪法对于一个国家而言,它的重要性是毋庸置疑的。宪法是我们国家法律体系中,最具权威的法律,具有不可替代的重要意义。
7、思考:但是,假如一部班规、一部学校章程、一部宪法,制定出来却没有人去遵守、去执行。这样,它还有意义吗?
8、展示卢梭名言:一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。
思考:
(1)请你谈谈你对这句话的理解?
(2)如何让宪法刻在公民的心里呢?
9、提示:我们要弘扬宪法精神,培养宪法意识,树立宪法权威。
【如何树立宪法权威】
1、合作与探究(课本第20页):你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
2、总结一:树立宪法权威——学习宪法。
3、过渡语:学习了宪法的有关内容,我们就要在日常生活中遵守宪法、践行宪法。
4、小华同学在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情:结合小华同学的上述行为,说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
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压缩包内容:
2宪法是根本法 第三课时 课件.pptx
2宪法是根本法 第三课时教案.doc
宪法与我们每个人息息相关.wmv
街访:你对宪法了解多少.wmv
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  • 资料类型: 教案 素材
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:127.76M
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