[ID:9-6155508] 高中政治人教版 必修四《生活与哲学》模块第四单元综合探究《坚定理想 铸 ...
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资料简介:
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综合探究《坚定理想 铸就辉煌》:15张PPT
《坚定理想 铸就辉煌》教学设计

一、【课程标准】
课程标准将“生活与哲学”模块的总体教学目标规定为:“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理,学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会和人生的发展,知道实践是检验真理的唯一标准,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,能够在社会生活中做出正确的价值判断与行为选择,树立和追求崇高的理想,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”。这一规定表明,学习哲学的落脚点和归宿是引导学生“树立和追求崇高的理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观”。本探究活动放在全书的最后,与这一总体教学目标是吻合的,也理应是全书思想教育的升华。
二、【教学目标】
知识目标:理解人的价值,确立为人民服务的价值观。明确个人与社会的关系,树立正确的理想信念。理解中国特色社会主义共同理想在实现人的价值过程中的作用,明确人的价值的实现途径。
能力目标:通过课前搜集资料和对相关问题的自主探究,培养学生自主学习和分析问题的能力;通过情境创设激发学生学习兴趣;通过自主课小组成员的合作学习,培养学生的团队合作能力。
情感、态度和价值观目标:培养学生的责任意识,使其知道一个人活着的真正价值在于为社会做出贡献;培养学生的劳动意识,使其认识到创造价值的根本途径是参加社会实践活动,在劳动中创造和实现价值;培养学生的理想和信念意识,使其懂得作为当代的青年学生,必须树立崇高的职业理想,把自己的人生追求与社会需要结合起来,铸就辉煌的人生。
三、【教学内容分析】
《坚定理想 铸就辉煌》是高中思想政治《生活与哲学》模块第四单元综合探究活动课的内容,是学生学习《生活与哲学》模块的落脚点和归宿,也是对学生思想教育的升华。设置该探究活动的目的是让学生进一步理解人生价值的真谛,懂得选择正确的价值观对人生价值的实现有重要意义,在理解个人与社会的关系中坚定为人民服务的理想信念。同时,对个人与社会、理想与现实、理想与人生价值实现、理想与为人民服务等关系有一个较为全面的认识和理解。本探究活动的教学重点是引导学生体验树立崇高理想和正确的人生价值观对成就辉煌人生的重要作用;本探究活动的教学难点是如何树立崇高的理想,实现人生价值,铸就人生的辉煌。
四、【学情分析】
1.中学生在成长的道路上关心的问题很多,但最关心的问题集中一点就是树立什么样的理想,如何实现自己的理想,实现自己的人生价值。本课设计的探究活动正是围绕这一中心问题而设计的,与中学生的思想实际是吻合的,因此,学生对这一探究活动会有浓厚的兴趣,会产生一种深入求知的欲望。
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压缩包内容:
凝聚中国力量.wmv
最初的梦想.wmv
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雕刻火药的人.wmv
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  • 资料类型:课件
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:29.73M
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