[ID:9-4404186][精]8.2公平正义的守护(课件+教案+素材)
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级下册(道德与法治)/第四单元 崇尚法治精神/第八课 维护公平正义 /公平正义的守护
资料简介:
==================资料简介======================
公平正义的守护03.doc:18张PPT 2个视频
说一说你经历的或看到的“不公平”的事(如在学校、家里、社会等等),说说当时内心的感受。
人教版道德与法治八年级第2课时《公平正义的守护》教学设计
学习目标
1.认同公平正义需要国家、社会、公民共同的守护,自觉树立责任意识,懂得公平需要正义,激发社会正义感。
2.能够明辨善恶,增强敢于并善于同破坏公平正义的行为作斗争的能力。
3.明确个人守护公平正义的方法,理解制度保障公平、司法维护正义的内涵和要求。

重点
守护公平、正义的举措。

难点
制度保障公平,司法维护正义。

教学过程
导入新课
活动:吐槽大会
师:上新课前先来一场吐槽大会,吐槽主题是什么呢?请看,说一说自己经历过的或看到的“不公平”的事(如被老师误解、被别人欺辱等等),并说说当时内心的感受。
师:我觉得同学们说的都不错,很多人都有自己经历过或遇见过不公平的事。在社会中,人们总是渴望公平,但公平不会自然而然形成,面对生活中诸多不公平的现象,一味地抱怨也无济于事,所以我们要正式不公平的现象,采取合理合法的手段和方式来维护公平。在维护公平的路上,又会有惩恶扬善等行为出现,这样的行为是正义的行为。维护正义也需要我们共同努力。今天我们就一起来学习如何守护公平正义。
================================================
压缩包内容:
8.2公平正义的守护
为了公平正义宣传片.wmv
公平正义的守护.doc
公平正义的守护03.doc.pptx
智勇的哥.mp4
展开
  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:浙江省
  • 文件大小:29.85M
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助