[ID:9-4336730][精](市公开课)5.3基本政治制度(课件+教案+素材)
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级下册(道德与法治)/第三单元 人民当家作主/第五课 我国基本制度 /基本政治制度
资料简介:
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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
长期存在和发展
我国的一项基本政治制度
《基本政治制度》教学设计
【教学目标】
1.知识与技能:
通过学习使学生初步了解政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的含义;我国这三项基本政治制度的基本内容及优越性。
2.过程与方法
通过社会走访、调查或探究性学习等形式了解当代社会基本政治制度的有关实例,逐步培养学生理论联系实际的能力;
3.情感、态度与价值观
使学生感悟我国三大政治制度优越性,在此基础上树立制度自信、道路自信和强烈的家国情怀。
【教学重难点】
教学重点:我国政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的含义、基本内容。
教学难点:感悟政党制度、民族区域自治制度和基层群众的优越性,树立道路自信、制度自信的意识。
【课时安排】
1课时
【讲授新课】
导入新课:
师:大家最近在谈论哪些热门话题?
生:偶像练习生
师:那你pick谁?
生:蔡徐坤、黄明昊、朱正廷
师:我也超爱蔡徐坤,还有王子异。今天老师带来一个与全国各族人民利益相关的热门话题……(在市公开课中的真实回答,现实课堂中只是为拉近师生关系的导入。)
生:两会(上课时间为3月15日,学生对两会略有了解。)
师播放剪辑版《动画创意带你明明白白看两会》
师:两会具体指的是?
生:全国人大和人民政协
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压缩包内容:
基本政治制度
Blazo - Hope.mp3
创意动画带你明明白白看两会.mp4
基本政治制度.docx
基本政治制度.pptx
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:浙江省
  • 文件大小:26.39M
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