[ID:9-5585822] 第三单元人民当家做主复习教案
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资料简介:
==================资料简介======================
主备人

用案人

授课时间
2019年 06月
总第 33课时

课题
期末复习二 第3单元 人民当家作主
课型
复习课

学习目标
情态价值观:明确人民当家作主不仅需要制度的保证,还需要完善的国家机构;积极参与国家政治生活。


知识目标: 掌握本单元基础知识。


能力目标:自觉以宪法为根本的活动准则,积极参与国家政治生活;提高学生的审题意识。

重点
掌握本单元重点知识
难点
怎样提高学生的审题意识和能力

教法及教具
记忆法、探究合作、练习法














教 学 内 容


教师主导活动
学生主体活动


知识体系归纳:
交流展示:
基础知识:
★1.现阶段我国实行什么样的基本经济制度?
2.公有制经济的地位、内容
★3.非公有制经济的内容、作用及国家对非公有制经济的发展政策
★4.人民代表大会制度的地位及基本内容
5.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
★6.怎样坚持和完善人民代表大会制度?
7.认识中国共产党领导的多党合作和政治协

小组合作,共同完成,
专人整理,
分享成果


教师主导活动
学生主体活动


商制度
★8.为什么必须坚持中国共产党的领导?
★9.实行民族区域自治制度的必要性和内容及意义
★10.人民行使国家权力的机关是什么?
★11.全国人民代表大会的性质和地位是怎样的?
★12.全国人民代表大会的职权有哪些?(1)立法权。(2)决定权。(3)任免权。各(4)监督权。
★13、国家主席的性质、地位、职权分别是什么?
14.行政机关的含义
15.我国行政机关的组成及各部门之间的关系
16.行政机关与国家权力机关之间的关系
★17.如何使行政机关做到依法行政?
(1)从自身来讲:行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
(2)从外部来讲:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
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压缩包内容:
人教版道德与法治八年级下册第三单元人民当家做主复习教案.doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:10.47KB
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